葉赪
【摘 要】隨著世界范圍內(nèi)航空業(yè)的蓬勃發(fā)展和我國(guó)出境人次的連年增長(zhǎng),國(guó)外航空公司在華業(yè)務(wù)擴(kuò)張迅猛,對(duì)中國(guó)籍客艙乘務(wù)員的用工需求也在逐年增加。本文以阿聯(lián)酋國(guó)家航空公司阿提哈德航空為例,從招聘流程展開闡述,對(duì)其選拔條件和要求進(jìn)行分析,有助于國(guó)內(nèi)航空公司了解外航的用人理念,并在人才培養(yǎng)方面給予開設(shè)空中乘務(wù)專業(yè)的大專院校參考和啟示。
【關(guān)鍵詞】客艙乘務(wù)員;空乘招聘;國(guó)外航空公司
一、引言
伴隨我國(guó)民航市場(chǎng)進(jìn)一步開放,各大國(guó)外航空公司紛紛進(jìn)駐中國(guó)。為了滿足中國(guó)旅客的需求,各大外航在往返中國(guó)的航班上一般配備至少一名中國(guó)籍客艙乘務(wù)員??梢妵?guó)外航空公司對(duì)中國(guó)籍空乘的需求潛力巨大。普遍認(rèn)為,相比國(guó)內(nèi)航空公司,外航在招聘環(huán)節(jié)更注重考核考生的職業(yè)內(nèi)涵和服務(wù)意識(shí)。2013至2015年間,筆者曾任職于阿提哈德航空公司,因此對(duì)阿航在客艙乘務(wù)員招聘方面有直觀的認(rèn)識(shí)與了解。因此,本文以世界領(lǐng)先航司阿提哈德航空公司為例,對(duì)其招聘流程、招聘條件和用人要求進(jìn)行分析,有助于了解國(guó)外航空公司對(duì)客艙乘務(wù)員的知識(shí)、能力及素質(zhì)等各方面要求,并對(duì)國(guó)內(nèi)航空公司和開設(shè)空中乘務(wù)專業(yè)的大專院校有參考和借鑒意義。
二、阿提哈德航空公司簡(jiǎn)介
阿提哈德航空公司(Etihad Airways)是阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)的國(guó)家航空公司,以總部阿布扎比國(guó)際機(jī)場(chǎng)為航空樞紐,擁有由 120 多架飛機(jī)組成的年輕環(huán)保型機(jī)隊(duì)。飛機(jī)往返于中東、非洲、歐洲、亞洲、大洋洲和北美洲的110個(gè)客運(yùn)和貨運(yùn)目的地。阿提哈德航空公司連續(xù)五年蟬聯(lián)全球旅行大獎(jiǎng)中的“世界領(lǐng)先航空公司”稱號(hào),并連續(xù)三年榮膺Skytrax世界航空獎(jiǎng)?lì)^等艙類所有三項(xiàng)大獎(jiǎng)。
三、招聘條件
1.學(xué)歷:大?;蛞陨蠈W(xué)歷;
2.流利的中、英文口語(yǔ)表達(dá)及書寫能力;
3.年齡:21周歲以上(含21周歲);
4.能在漂浮裝置的幫助下游泳;
5.踮足摸高達(dá)到210CM;
6.身著公司制服時(shí)無外露的紋身或身體穿刺(女性可在每個(gè)耳朵下葉有一個(gè)耳洞);
7.個(gè)人及直系親屬無犯罪記錄,個(gè)人檔案正規(guī)完整。
8.在齋月期間愿意提供酒精服務(wù);
9.愿意遵守阿聯(lián)酋和阿聯(lián)酋民用航空總局的簽證、醫(yī)療和健康體檢的要求;
10.性格開朗,具有團(tuán)隊(duì)精神,能夠在壓力下工作;
11.良好的客戶服務(wù)意識(shí)、靈活的應(yīng)變能力及良好的溝通能力;
12.五官端正,儀態(tài)大方;
13.身體健康,體檢合格,視力良好。
四、招聘流程與具體內(nèi)容
阿提哈德在中國(guó)內(nèi)地的客艙乘務(wù)員招聘由北京外航服務(wù)公司(FASCO)組織進(jìn)行。北京外航服務(wù)公司由中國(guó)民用航空局出資成立,是國(guó)內(nèi)最早的涉外專業(yè)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)之一。阿提哈德航空公司在華招聘流程為在線申請(qǐng)、初步篩選、初試(目測(cè)面試)、復(fù)試、終面審核、體檢、政審、培訓(xùn)和錄用上崗,其具體內(nèi)容如下:
1.在線申請(qǐng)
首先考生在北京外航服務(wù)公司的網(wǎng)站上(www.fasco.com.cn)注冊(cè),并在FASCO人才庫(kù)中填寫個(gè)人的信息及上傳相關(guān)佐證材料與照片。
2.初試(Open Day)
初試內(nèi)容為目測(cè)面試和基本英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)考核??忌?0人為一組,進(jìn)考場(chǎng)前每人抽簽,進(jìn)考場(chǎng)后挨個(gè)進(jìn)行自我介紹并用英語(yǔ)回答抽中的問題。初試階段一般考察基本的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)和考生基本信息,例如:“請(qǐng)告訴我你的姓名、年齡、工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷”、“你有過客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)嗎?”、“你是第一次面試航空公司?之前有哪些面試經(jīng)驗(yàn)?”等。
3.復(fù)試(Assessment Day)
復(fù)試一般分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是面試、筆試和團(tuán)體考核。
(1)面試。面試形式為一對(duì)一,考生排隊(duì)依次向考官遞交簡(jiǎn)歷和佐證材料并進(jìn)行自我介紹,考官依據(jù)個(gè)人特征用英文詢問簡(jiǎn)單的問題,如:個(gè)人信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、服務(wù)相關(guān)知識(shí)等。接著考生按考官要求檢查臉部皮膚,牙齒整齊程度、身體有無紋身,手掌、手背及指甲整潔程度并進(jìn)行踮足摸高。這一關(guān)主要考察考生的英語(yǔ)交流能力、親和力、皮膚、牙齒和整體的精神狀態(tài)??忌谶@個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該盡量保持笑容,展示樂觀的心態(tài)和親和力,自然而大方地回答考官提出的問題。
(2)筆試。筆試內(nèi)容為英語(yǔ)能力測(cè)試,時(shí)間為15分鐘,考察基本英語(yǔ)讀寫能力??荚囶}型為中國(guó)考生常見的完形填空、句子選擇、閱讀理解等,要求考生要認(rèn)真讀題并按照題目的要求選填答案。
(3)團(tuán)體考核。團(tuán)體考核的考察方式多種多樣,多為情境面試。這里以最常見的小組討論為例:考生8人為一組,考生圍繞考官給定的題目進(jìn)行分析討論,得出小組結(jié)論并發(fā)表意見。曾出現(xiàn)的經(jīng)典考核情境如:①考官提供30張圖片,圖片中有地名也有風(fēng)光,按照類別將其分類;并選其中一個(gè)地方將其與阿提哈德航空公司聯(lián)系起來,編一條宣傳口號(hào)。②每組分到一組卡片,每張卡片有一個(gè)單詞。要求考生將這些單詞三個(gè)一組分類,并將同組的單詞連起來講一個(gè)故事。③每組分配一組卡片,每張卡片有一個(gè)要素(學(xué)歷、身高、長(zhǎng)相、耐心、親和力、溝通能力等)。要求考生討論并選出不是空中乘務(wù)員必備要素的五張卡片并給出具體原因。團(tuán)體考核環(huán)節(jié)主要考察考生的觀察能力、應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和語(yǔ)言溝通能力??罩谐藙?wù)員是需要緊密團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工種,因此考官評(píng)價(jià)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)主要是:考生能否充分參與團(tuán)體討論及合作?考生能否為團(tuán)隊(duì)的討論進(jìn)程服務(wù)?假設(shè)考生是我的同事,我是否愿意日后與其合作?
4.終面審核(Final Interview)
終面審核環(huán)節(jié)由兩個(gè)或以上考官進(jìn)行面試審核,時(shí)間大概為30分鐘到一小時(shí)不等。問題從考生的個(gè)人信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷開始,慢慢深入到工作經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)行業(yè)相關(guān)知識(shí)等,經(jīng)典的終面審核問題有:①你為什么想成為一名空中乘務(wù)員?你覺得成為空中乘務(wù)員最大的挑戰(zhàn)是什么?②你覺得“好”的服務(wù)與“優(yōu)秀”的服務(wù)之間的區(qū)別是什么?請(qǐng)舉例說明一次你優(yōu)秀服務(wù)。③你曾經(jīng)遇見過比較麻煩的客人嗎?如果在這種情況你是如何處理的?④為什么想加入阿提哈德,而不是其他航空公司?⑤你對(duì)阿聯(lián)酋有什么了解?請(qǐng)舉例說明什么是穆斯林文化?⑥你覺得在阿布扎比生活最大的挑戰(zhàn)是什么?⑦你對(duì)遵守公司規(guī)章制度的態(tài)度是怎樣的?⑧你愿意遵守阿提哈德的儀容儀表規(guī)則嗎?⑨你為同事曾經(jīng)做過怎樣的好事?⑩你從別的國(guó)家的文化中學(xué)習(xí)到了什么?考核的重點(diǎn)中有一半的問題與航空公司息息相關(guān),因此考生在進(jìn)行終面審核前應(yīng)對(duì)航空公司的背景和具體信息作充分的了解。
五、借鑒啟示
通過阿提哈德航空公司的招聘流程和具體內(nèi)容,可以看出國(guó)外航空公司在招聘過程中考核的重點(diǎn)除了有職業(yè)形象、語(yǔ)言溝通、團(tuán)隊(duì)合作和隨機(jī)應(yīng)變等能力,還特別重視考生的跨文化交流能力、對(duì)航司背景信息的了解程度和客戶服務(wù)意識(shí)。因此,開設(shè)空中乘務(wù)專業(yè)的大專院校在培養(yǎng)學(xué)生的過程中,應(yīng)基于空乘的職業(yè)能力要求和綜合素質(zhì)訂立相應(yīng)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),因應(yīng)航司用人理念的轉(zhuǎn)變及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置,如開設(shè)服務(wù)實(shí)訓(xùn)課程或招聘面試課程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的客戶交流和服務(wù)能力,掌握合理的面試技巧,使學(xué)生在激烈的招聘競(jìng)爭(zhēng)中得以脫穎而出。
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