王安捷，張振東，馮漢哲

（鄭州大學體育學院（校本部），河南 鄭州 450001）

中國大學生籃球聯賽（China University Basketball Association，簡稱CUBA）是以大學生為主體，由中國大學體育協會主要領導，把培養(yǎng)高水平、高素質的籃球人才設為目標的大學生籃球聯賽。CUBA不僅為高水平運動員提供了比賽的平臺，使球員有了堅定的目標和努力的方向，而且為普通大學生提供了接觸高水平籃球文化的機會，使廣大學生真切體會籃球帶來的魅力，有利于培養(yǎng)大學生的籃球熱情。第19屆大學生男子籃球聯賽西北賽區(qū)比賽中，衛(wèi)冕冠軍山西大學力克西安交通大學，成功衛(wèi)冕；山西財經大學和鄭州大學分別列三四位。值得一提的是鄭州大學籃球隊，這支年輕的球隊在上一屆CUBA遭遇了滑鐵盧，只獲得了第8名。本屆CUBA西北賽鄭州大學隊展現出頑強拼搏、永不放棄的體育精神，更是在1/4決賽中經歷了2個加時賽戰(zhàn)勝了“西北王”太原理工大學，昂首挺進4強。

本文通過對第19屆CUBA西北賽區(qū)4強隊伍搶奪籃板球能力的比較分析，找出4強球隊在搶奪籃板球方面的特點，發(fā)現其存在的問題與不足。

在籃球比賽過程中，投籃不進的球被稱為“籃板球”，進攻一方的球員爭搶的籃板球叫做“前場籃板球”，防守一方的球員爭搶的籃板球叫做“后場籃板球”。一場比賽的勝利往往和籃板球搶獲數量有關，籃板球數量越多就意味著本方控制球權的時間越長，那么進攻的機會就越多，得分的概率就相對較高。例如，投籃不中搶到前場籃板球，獲得了更長的進攻時間，能夠再次組織二次進攻。因此，研究4所高校高水平籃球隊的籃板球能力是對4支隊伍整體實力的考核。

1 現有研究與本研究的關聯

現有研究質量不能滿足CUBA籃板球分析的需要，隨著CUBA的發(fā)展，其論文總體數量相對于3分球，防守戰(zhàn)術而言相對較少，而且近年來論文發(fā)表數量有所下降，而發(fā)表的學術論文中研究深度和理論層次相比較而言，還有一定的不足。本研究需要大量的數據統計、分析，通過對CUBA官網的實時數據進行分析可以促進本文研究結果的科學性。

2 結果與分析

2.1 CUBA西北賽區(qū)4強隊伍每場比賽籃板球搶獲數量的比較

西安交通大學隊以7場比賽抓獲292次籃板球，場均41.7次高居榜首，山西大學排名第二，位列三、四位的山西財經大學與鄭州大學之間差距不大，但是與前2支隊伍的差距較為明顯。由此可見，搶奪籃板球能力從側面能顯示出球隊的整體實力。

在進攻籃板球方面，西安交通大學有著明顯的優(yōu)勢，以場均 15.0個的進攻籃板位居西北賽區(qū)之首。而鄭州大學男籃的進攻籃板球也不甘示弱，在4強中列第二位，場均11.9個進攻籃板僅次于西安交通大學的15.0個。這從側面能看出鄭州大學的潛力。山西大學和山西財經大學的進攻籃板相對較少，分別是場均11.3個和11.1個。山西大學的進攻籃板球在4強中排名第三，但由于山西大學球員的二次進攻效率非常高，能夠將二次進攻成功的轉化為得分，因此山西大學的得分是最高的。與之相反的是山西財經大學男籃和鄭州大學男籃，他們的進攻籃板搶獲數量位居4支隊伍的前2名，但是2隊的得分卻遠遠低于山西大學，說明這2支隊伍在搶到前場籃板球后無法有效地重新組織進攻，二次進攻的投籃命中率較低。通過觀看比賽錄像可以看到，2支球隊在比賽中積極拼搶，防守兇悍，多次成功搶到前場籃板球，但是無法有效地組織進攻，浪費了很多進攻的機會，這從側面也打擊了球員積極拼搶的情緒。

后場籃板球的爭搶一方面是由隊伍的內線實力決定的，另一方面是要歸功于球隊的戰(zhàn)術配合。山西大學男籃在后場籃板球方面高居榜首，這從側面也體現出了山西大學強大的內線優(yōu)勢，以及出色的防守能力，出色的防守限制了對方的投籃命中率，籃板球自然就多了。西安交通大學在后場籃板球方面雖與山西大學有較大差距，但是與其他2只球隊相比優(yōu)勢明顯。山西財經大學與鄭州大學位列三四位，這也證明了2支隊伍的防守能力較為薄弱，無法有效限制對手的命中率，同時對后場籃板球的保護沒有像爭奪前場籃板球那樣的積極。

2.2 CUBA西北賽區(qū)4強隊搶籃板球能力的比較

鄭州大學男籃平均身高194.7cm，但是在籃板球方面排名靠后，通過錄像回放可以清楚地看到鄭州大學的男籃內線實力相對薄弱，無論是進攻還是防守都以外線隊員為主。而山西大學男籃雖然平均身高只有191cm，排名第三，但是籃板球的拼搶絲毫不占下風，尤其是在后場籃板球的保護上高居榜首。西安交通大學的身高優(yōu)勢較山西大學與山西財經大學有著明顯的優(yōu)勢，場均籃板球第一也體現了這支隊伍的籃板球實力，籃板球能力毋庸置疑。山西財經大學男籃平均身高只有189.7cm，比鄭州大學足足低了5cm，這也是這支隊伍籃板球能力不高的原因。

3 結論與建議

3.1 結 論

3.1.1 衛(wèi)冕冠軍山西大學男籃整體實力較強，內線實力尤為突出，所以在搶籃板球方面有著得天獨厚的優(yōu)勢，無論是總籃板數還是后場籃板球都名列前茅，前場籃板球爭搶數量不多有2方面原因：一是因為山西大學男籃的整體命中率較高，前場籃板球較少；另一方面是因為由于對對陣大多數球隊實力懸殊，造成山西大學的男籃運動員有松懈的心態(tài)，拼搶前場籃板球不積極。

3.1.2 西安交通大學籃板球整體實力較強，無論是總籃板數，還是前場籃板和后場籃板把握度都比較高，都是處在4強隊伍的前2名，從側面也能看出西安交通大學的內線實力較強，但是與山西大學相比還是有所差距。

3.1.3 由于山西財經大學隊員的平均身高是4強隊伍中最低的，所以籃板球的爭搶不占優(yōu)勢，此次能夠拼進4強，也要得益于外線隊員的穩(wěn)定發(fā)揮，所以看出財大的男籃內外線失衡是球隊面臨的最大問題。

3.1.4 鄭州大學男籃作為一支起步較晚的球隊這幾年的進步有目共睹，多年闖進西北賽區(qū)4強，多次問鼎河南省大運會冠軍。本屆CUBA的比賽雖然鄭州大學男籃的平均身高位于4強之首，搶獲籃板總數以及后場籃板球數量卻居于第4，說明鄭大男籃在爭搶籃板球時協同性不高，防守成功后沒有第一時間背身擋人，導致后場籃板大量丟失。前場籃板球方面鄭州大學男籃處于4強第二位，這也說明了鄭州大學的運動員有能力有實力拼搶籃板球，只是協同意識較差，思想集中度不高。

3.2 建 議

3.2.1 衛(wèi)冕冠軍山西大學在今后的訓練中應加強隊前場籃板的拼搶練習，教練員在場上要充分調動球員的積極性，防止球員松懈，只有認真對待比賽中的一分一秒才能笑到最后。

3.2.2 西安交通大學在籃板球的得分轉換率上不如山西大學。這要求在訓練過程中應加強搶前場籃板球后的二次進攻戰(zhàn)術練習以及后場籃板球的一傳快攻練習，從而提高籃板球的得分轉換率。

3.2.3 山西財經大學在男籃的選材上應注重科學性、發(fā)展性。要挑選一些大個子球員，注重內外線的均衡搭配，防止內外失衡。

3.2.4 鄭州大學男籃在今后的訓練中應注重加強場上隊員的協同意識，注重后場籃板的保護，要從意識上培養(yǎng)運動員防守結束第一時間背身擋人的思想，并且要提高二次籃板的得分轉換率，只有將二次進攻轉換為得分，這次的辛苦才沒有白費，還可以大大激發(fā)場上隊員的情緒。