半夏
前賢云,燕趙古稱多感慨悲歌之士。所謂感慨悲歌,似乎首先會想到刺秦未果的荊軻及其以筑擊秦的朋友高漸離。其實,之外也還有許多其他,尤其是此地成為拱衛(wèi)上善之地京師的畿輔之后,人文的浸染愈發(fā)深厚,擁有足夠豐饒的文明營養(yǎng),形成稟賦本地水土自成體系的文化特質(zhì)乃至文化氣質(zhì)。
譬如,清初顏李學(xué)派的創(chuàng)始人顏元,便是一位影響深遠(yuǎn)的大儒。他標(biāo)舉六藝之學(xué),道藝兼習(xí),文武并重,其思想別具特色,自成一家。他早年深受理學(xué)影響,醉心陸王語錄,后轉(zhuǎn)宗程朱。壯年后卻對理學(xué)產(chǎn)生懷疑,以為靜坐讀書、禪學(xué)俗學(xué)所浸淫之程朱陸王“非正務(wù)也”。此后他中年“變法”,盡棄程朱陸王之學(xué),力主恢復(fù)堯舜周孔之道,力務(wù)實習(xí)實行之學(xué),并以習(xí)齋為號,實開清初樸實學(xué)風(fēng)之先河。
顏元一生很少著述和外出講學(xué),其學(xué)說主要由其門人推崇傳播,其中尤以李塨為最。李塨字剛主,號恕谷,承乃師之教,一生注重習(xí)行經(jīng)濟(jì),是顏元衣缽的直接繼承者和傳播者。于習(xí)行六藝,李塨還主張“參以近日西洋諸法”,可謂與時俱進(jìn)。他壯年后為傳布乃師學(xué)說,曾幾次別師南游,廣結(jié)海內(nèi)名流,遍質(zhì)當(dāng)代夙學(xué),因而得以兼收并包,博采眾長,其學(xué)問之廣博實在已經(jīng)超越其師顏元。當(dāng)清初諸大儒如孫奇逢、顧炎武、傅山、王夫之、黃宗羲等相繼謝世,顏元亦已作古,李塨儼然已是學(xué)問界萬眾矚目的翹楚人物,顏李學(xué)說至此“發(fā)揚震動于時”。
其后,無論是曾國藩幕府還是改良派,都對顏李學(xué)說推崇備至。梁啟超流亡期間,還將其傳入日本。大總統(tǒng)徐世昌亦提倡顏李之學(xué),倡組四存學(xué)會,成立四存中學(xué)校,編輯《四存月刊》,征求顏李遺著,并將顏李從祀孔廟,一時間顏李學(xué)說風(fēng)靡海內(nèi)。
凡此種種,正如劉師培所說:近世以來,中土士庶惕于強(qiáng)權(quán),并震于泰西科學(xué),以為顏氏施教,旁及水火工虞,略近西洋之致用,而貴兵之論,又足矯怯弱之風(fēng),乃尊崇其術(shù),以為可見施行。
與乃師不同,李塨不但交游廣泛,而且勤于著述,政治哲學(xué)史學(xué)方面如《瘳忘編》《閱史郄視》《平書訂》《擬太平策》《四書傳注》《周易傳注》《傳注問》等,教育方面如《大學(xué)辨業(yè)》《小學(xué)稽業(yè)》《圣經(jīng)學(xué)規(guī)纂》《論學(xué)》等,典章制度與考據(jù)方面如《田賦考辨》《宗廟考辨》《郊社考辨》《禘祫考辨》等,凡二十余種。
在李塨頗具體量的著述中,有一種不大起眼的小冊子,名叫《訟過則例》。當(dāng)然,這本小冊子并非嚴(yán)格意義的原創(chuàng),而是借鏡改造之作。
書名所謂“訟過”,來自孔子?!墩撜Z·公冶長》云:“子曰:‘已矣乎,吾未見能見其過而內(nèi)自訟者也?!卑淘疲涸A,猶責(zé)也。自訟也即自責(zé),而則例即成規(guī)?!对A過則例》就是一本用來自我檢討自行糾錯勇于自我批評的明細(xì)賬簿。本書的內(nèi)容,大要是羅列形形色色的過,目的則是將諸過具體化,便于及時發(fā)現(xiàn)整改。其大的分類有六:一曰微過,獨知主之。二曰隱過,七情主之。三曰顯過,九容主之。四曰大過,五倫主之。五曰叢過,百行主之。六曰成過,則為惡矣,以克念終焉。
微過項下,只有一個“妄”。所謂“妄”字最難釋,直是無病痛可指,如人元氣偶虛耳。然百邪從此易入。妄無面目,只一點浮氣所中,如履霜之象,微乎,微乎。庸人出之,為迷溺,為糊涂,儒者出之,為正助忘,根皆由此,須于戒慎不睹恐懼不聞做工夫。最要緊的是,此妄實函后種種諸過而藏,在未起念以前,仿佛不可名狀,故曰微,原從無過中看出過。也就是說,它實在只是動念之前的微末跡象,所謂如履霜之象,后世有狠斗私字一閃念云云,微過則是一閃念之前的潛伏期。因其為百邪起點,諸過藏身的根源,于是列名在首,于是必須誅心。
隱過是藏于心而未露,故曰隱。微過不可見,但感之以喜則侈然而溢,感之以怒則怫然而遷,七情皆然,而微過之真面目始見。也就是說,它是心存之念,不妨理解為過之萌芽。所謂七情主之,聽起來實在是個太過寬大的范疇?!抖Y記·禮運》曰:“何謂人情?喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲,七者弗學(xué)而能?!彪[過項下的羅列,比照的正是《禮記》的名目:溢喜、遷怒、傷哀、多懼、溺愛、作惡、縱欲。就此七種看,雖云七情主之,但七情還是可以有的,不可以的,是七情的放大和過度。
顯過既云九容主之,自然從足手目口聲頭氣立色出發(fā),所謂每容皆有七情伏藏于內(nèi):
足容五過:箕倨,動搖,步佻,趾高,蹶。
手容五過:畫地,弄物,背手,驚指,高卑任意。
目容三過:偷視,邪視,視非禮。
口容十過:貌言,易言,煩言,巧言,謾語,好談鬼神怪異,好言夢,言財色,輕談性命,發(fā)人隱私。
聲容七過:突而高聲,屢歡,過謔,狂笑,輕詈人,歌淫辭鄭聲。
頭容六過:岸冠,脫幘,搖首,歪首,垂首,側(cè)耳。
氣容五過:使氣,傲氣,粗息,怠懈,郁悶。
立容五過:跛踦,傴屈,竦肩,當(dāng)門,履閾。
色容五過:令色,遽色,傲色,惰色,作色。
涵蓋容貌姿態(tài)風(fēng)度等的儀容,固然是從正能量立論,但儀態(tài)萬方的多姿,才富有文藝學(xué)意義上的生動。然而在訟過者的法度看來,多姿生動卻未必不可以檢討。需要說明的是,聲容七過實際只有六過,經(jīng)校對諸本,刊刻如此,只好仍舊。
五倫主之的大過,以五倫序列而出,計有:父子類三十三過,君臣類二十五過,夫婦類十過,長幼類二十過,朋友類十八過,合計達(dá)一百零六,幾乎是天罡地煞的足數(shù)。百行主之的叢過,自微而著,分大而小,各有其類,竟略以百為則,實際為九十八。此兩大類加上顯過的五十一,合計二百五十五,儼然是個令人望而生畏的龐大數(shù)據(jù)庫。不過,退一步講,如果從發(fā)現(xiàn)的角度而論,數(shù)據(jù)龐大意味著定位具體精準(zhǔn),不容錯過,未嘗不是一座方便勘過的富礦。誠然,此三大類與前兩大類頗有不同,如果前兩大類尚屬于情志的“心”,而此三大類則是形諸“身”的具象形態(tài),無怪其多也,而且也并不方便將其與另三大類疊加而計,那就會錯了六大類之本意。
大過與叢過,范型類同于顯過,鑒于體量的龐大,不便一一陳列。大過被上升到家國天下的高度,故曰大,多在容貌辭氣上見,譬如顯過中提及的箕倨,于七情伏藏則喜亦箕倨,怒亦箕倨,余可類推;于此則以之事親則非孝,以之事兄則非悌,他亦可類推。
叢過數(shù)以百計,其中不乏瑣細(xì),譬如,御竭馬力,作字潦草,為人計數(shù)不忠,溺愛字畫,好古玩,蚤眠宴起,晝處內(nèi)室,輕赴人席,習(xí)市語,呵風(fēng)怨雨,種種,令人有無所措手足之感。
叢過后云:“先觀夫身心學(xué)問之間,而綱紀(jì)之以色食財氣,終之以學(xué)而叛道者。大抵叢過多即于七情九容五倫處見之?!笨磥泶舜箢惙路痣[過顯過大過之細(xì)化。
最后的成過,實在就是將前諸過升級為惡:微過成過曰微惡,隱過成過曰隱惡,顯過成過曰顯惡,大過成過曰大惡。一一訟而改之,立造圣域。諸過成惡,惡不可縱,內(nèi)訟自改,終極的目標(biāo)便是圣域了。
前文提到,本書并非原創(chuàng),本書文末即有說明:
孫徵君先生曰:“劉先生《紀(jì)過格》條列分明,我輩隨事隨念,默默省察,時時提醒,有犯六科之過者,即嚴(yán)行勘究,懔然上帝臨汝,誅鋤不怠,行之日久,過自消除,而本心不放。此方為存之之君子,而免為去之之庶民。微乎!危乎!可不慎諸!”
塨少受家學(xué),及長,益以先生長者之訓(xùn),頗不敢自暴棄。然每愧日省不勤,愆過滋多。一日繙王五公先生秘囊中,見劉念臺《紀(jì)過格》,條分縷析,刺血驚心,似專為愚瞶而發(fā)者,乃敬錄座右,以為自省則例。但其訟過法,蒲團(tuán)靜坐,頗近禪學(xué)。念臺亦嘗自以為非而廢之,故去而不錄,而書其平旦自問數(shù)語及孫徵君之言為訟過法,閑居則檢點提醒,臨時則省察克治,庶乎罪戾不至猬集矣。至每則上圖以太極,似非圣門不言性天之旨,故亦去之。而六府之物,則帝王圣賢相傳之正學(xué),孔子所謂“在茲”之文,子貢所謂“識大識小”之道,皆此物也。其功其過,尤不可不致察者,因僭補(bǔ)入??偲跁r時提撕,以庶幾少可對我父兄師長云爾。
所謂書其平旦自問數(shù)語,則是:
人每于平旦,捫心自問,吾所作為,人歟?禽歟?即人,亦屬何等歟?本心之明,未有不歷歷者。有則改之,無則加勉,孳孳以終身而已。
實際上,本書之于《紀(jì)過格》是有舍有取有易有補(bǔ)。所謂舍,除了他自己提到的去而不錄的頗近禪學(xué)的蒲團(tuán)靜坐及太極圖等,改過說等頗有篇幅的內(nèi)容也予略過,包括原書一些名目及細(xì)說等具體行文也略有刪節(jié)。所謂取,則原書的基本大類和大部分名目及細(xì)說,基本沿用,一部分名目及細(xì)說則有所變化,總體是有所合并,有所調(diào)適,而大要不變。所謂易,除了具體項目的調(diào)適,也還有上引提到的書其平旦自問數(shù)語及孫征君之言為訟過法等。所謂補(bǔ),即上引提及的所謂因僭補(bǔ)入者,主要體現(xiàn)在相關(guān)名目有所擴(kuò)展。
劉念臺即劉宗周,為明代最后一位儒學(xué)大師,也是宋明理學(xué)(心學(xué))的殿軍,其所開創(chuàng)之蕺山學(xué)派,于中國思想史尤其是儒學(xué)史影響巨大,清初大儒黃宗羲、陳確、張履祥等皆為該學(xué)派傳人。
劉是萬歷進(jìn)士,天啟初,為禮部主事,后任右通政。因劾魏忠賢、客氏,遭削籍罷官。此前上書者多請逐客氏,糾彈魏忠賢,則自劉始。崇禎初,累官至南京左都御史。因其屢上諫章,被貶斥為民。他歷經(jīng)萬歷、天啟、崇禎、弘光四朝,“通籍四十五年,在仕六年有半,實立朝者四年”。清軍攻陷杭州,絕食二十三日卒。門人私謚正義,清時追謚忠介。嘗筑證人書院講學(xué)蕺山,學(xué)者稱蕺山先生。
有意思的是,與顏元的路徑正相不同,劉宗周早年不喜陸王之學(xué),中年亦變法,反而轉(zhuǎn)向陸王心學(xué)。當(dāng)然,其學(xué)術(shù)思想雖然脫胎心學(xué),卻又力圖矯正其失,因而他于陽明心學(xué),實有“始而疑”至“中而信”又至“終而辨難不遺余力”之變化。
劉宗周學(xué)說最根本的宗旨是“慎獨”。所謂“君子之學(xué),慎獨而已矣”,“學(xué)問吃緊工夫,全在慎獨,人能慎獨,便為天地間完人”,“獨中具有喜、怒、哀、樂。四者,即仁、義、禮、智之別名”。
有明一代尤其是晚明,號稱放縱,盡管在后人看來有商業(yè)資本催動下的所謂資本主義萌芽產(chǎn)生,起碼于社會進(jìn)化/發(fā)展潮流而言具有某種進(jìn)步意義,但在傳統(tǒng)道德體系的規(guī)范看來,又的確是個墮落的朝代。
作為一種內(nèi)省的道德修養(yǎng),劉宗周提出“慎獨”,正是針對當(dāng)時的士風(fēng),希望通過內(nèi)省的功夫,收拾人心,使人人向善,躋于道德之域,以解救“世道之禍”。劉宗周希望通過內(nèi)傾的道德本體探求,尋得一個現(xiàn)實道德實踐的基點,并由此向外擴(kuò)延生發(fā),由誠意而正心、修身、齊家、治國、平天下。的確,儒家修齊治平的理想,修身正是起點,也是最基礎(chǔ)的把握,是四項中唯一的純內(nèi)化元素,因而相較其他,也是最為實際,最有建設(shè)性的。而所謂內(nèi)圣外王,首先總要從內(nèi)圣開始,外王終歸是次一級的。
在劉宗周的諸多著作中,其主持蕺山書院時所作之《人譜》,凡三易其稿,是其學(xué)說主旨的重要文本。他本人也極重此書,臨終告其子:“做人之方,盡于《人譜》。汝做家訓(xùn)守之可也?!倍藭壠穑凑掌洹蹲孕颉返恼f法,則是:“友人有示予以袁了凡《功過格》者,予讀而疑之?!朔矊W(xué)儒者也,而篤信因果,輒以身示法,亦不必實有是事。傳染至今,遂為度世津梁,則所關(guān)于道術(shù)晦明之故,有非淺鮮者。予因之有感,特本證人之意,著《人極圖說》,以示學(xué)者。繼之以六事功課,而記過格終焉。言過不言功,以遠(yuǎn)利也??傤}之曰《人譜》。以為譜人者,莫近于是。學(xué)者誠知人之所以為人,而于道亦思過半矣。將馴是而至于圣人之域,功崇業(yè)廣,又何疑乎?”
而李塨所云《紀(jì)過格》,實際就是《人譜》的后半部分。其前則為《人極圖說》與《證人要旨》。而所謂六事功課,正是《紀(jì)過格》六過之所由來。所謂言過不言功,是略去了袁了凡《功過格》中功的部分,實際上是將因果報應(yīng)之說變身為道德意識主導(dǎo)下自證人而譜人,救心轉(zhuǎn)世而不為世轉(zhuǎn),也即知人之所以為人而至于圣人之域的根據(jù)、路徑和方法。
于是問題來了,李塨乃至劉宗周們?yōu)楹我绱诉@般近乎嚴(yán)酷不近人情地克己苦行,仿佛和自己較勁、與自己搏戰(zhàn)般地執(zhí)念于訟過改過,令人感覺他們所期望成就的圣賢,實在缺乏人間的煙火氣息,實在了無生趣。所謂超凡入圣,居然幾近非人,竟是享受非人待遇。他們何苦作圣賢?
王陽明的心學(xué)是明代中期以后最具影響力的主流思想。王陽明說,人胸中各有個圣人,只自信不及,都自埋倒了。他認(rèn)為,人天生都是至善的,如果以黃金譬喻,圣人與凡人都是精金,其成色都是百分百,只在分量多少上有所不同,圣人是萬鎰之金,而凡人則是百鎰之金或十鎰之金。這就無怪他的弟子王畿等人會說,出門所見,滿街都是圣人。
與朱熹所謂“人之性皆善,然而有生下來善底,有生下來惡底,此是氣稟不同”顯然有異,王陽明主張,所謂惡,乃吾人情欲之過當(dāng)者,若不過當(dāng),則情欲本身亦不是惡。可見,從對人成德的可能性上看,王陽明遠(yuǎn)比朱熹樂觀。由此,他刻意降低了圣人的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為普羅階層的愚夫愚婦也是可以成道入圣的。他主張心安即理,認(rèn)為只要自己信得過自己心中當(dāng)下的良知,便是“自家底標(biāo)準(zhǔn)”,如此實實落落作去,便是圣人了。然而,所謂“自家底標(biāo)準(zhǔn)”,實在是一個由得人擺布的彈性指標(biāo)。這樣幾乎不設(shè)門檻的犀利說法,樂觀固然樂觀,但由之引發(fā)的負(fù)面效應(yīng)卻也是大面積的。不但使得許多凡夫俗子自負(fù)為圣人,王門后學(xué)中亦不乏放浪形骸者,出現(xiàn)了黃宗羲所描述的玄虛而蕩,“非復(fù)名教所能羈絡(luò)”的情形。著名的李卓吾便曾說,出入于花街柳市之間,始能與眾同塵矣。
在一個人情社會的場域氛圍里,以人的思維為根柢的哲學(xué)思辨,也是要甚至必須要講究立論的修辭,否則學(xué)說/流派便無從落地,無從流播,乃至無以存活。人皆為圣賢,圣人凡人都是精金的說法,一如佛教所謂只要自身努力修行,即使最壞的人,死后也可以上天堂,甚至成佛,十分方便打動人。底層大眾原本自忖八兩金便滿足矣,不料卻有十鎰百鎰的期許,至于權(quán)勢之流大人物的萬鎰,原就是他們心中認(rèn)同的,根本不可企及,可如此這般一番說法,成色居然都是一樣的百分百,那似乎在人格上也就沒有什么差別了,又何必去爭那分量上的差異呢?
不過,正如王汎森先生在《明末清初的人譜與省過會》一文中所指出的那樣,性善論也是具有道德強(qiáng)制性的,在人人皆是圣人這一個對人性極度樂觀的態(tài)度下,也可能導(dǎo)出極為嚴(yán)格的道德要求:第一,陽明說人人胸中各有個圣人,固然可能使放蕩不拘的人自認(rèn)為圣人;但如果從另一方面看,他等于也把“成圣”規(guī)定為每個人責(zé)不可卸的義務(wù)。因為每個人天生便應(yīng)是圣人,所以一旦無法成圣,便是自暴自棄。也就是說人天生就有絕對力量來控制自己所有的行為,故如果人在道德修養(yǎng)上軟弱無力或變化無常,那絕不是因為天生的缺陷,而是自己努力不夠,完全無處可諉過,因而在道德修養(yǎng)上的緊張情緒,也就非常強(qiáng)烈。第二,因為對人原具的天性太過樂觀,故認(rèn)為善才是正常狀態(tài),也就愈求純化意識,從而對現(xiàn)實生命中昏暗與陷溺的層面也愈為敏感,甚至有通身都是罪過的感覺。于是,在王門后學(xué)身上,既有一些俗人自負(fù)為圣人,也不乏一些對人性近乎無知的樂觀同時,卻又對自身罪過極深刻的自覺與自責(zé)的例子。
“人之所以異于禽獸者幾?!笔敲献拥脑挘蹶柮饕渤Uf日墮于夷狄禽獸而不覺。劉宗周在主張“人雖犯極大罪,其良心仍是不泯,依然與圣人一樣,若才提起此心……滿盤已是圣人”的同時,又認(rèn)為人的行為一旦稍有不善,即是自暴自棄的禽獸。他在證人書院第一次講會上說:“此學(xué)不講久矣,文成指出良知二字,直為后人拔去自暴自棄病根,今日開口第一義,欲信我輩人人是個人?!庇钟绕鋸?qiáng)調(diào):“人便是圣人之人?!睋Q句話說,凡不能成為圣人者,皆不能算是“人”。所以“證人”二字就是證人可以成為圣人,而《人譜》則是求所以達(dá)到圣人之法,這個方法便是省過與改過。所以在《人譜》這部省過書中,劉宗周對道德修養(yǎng)的嚴(yán)格規(guī)定到了空前的高度,他把道德實踐分成六關(guān),如果做不到“凜閑居以體獨”“卜動念以知幾”“謹(jǐn)威儀以定命”“敦大倫以凝道”“備百行以考旋”諸關(guān),就“通身都是罪過”,即使通過了諸關(guān),“通身仍是罪過”,必須時時刻刻無一息或停地從內(nèi)心深處推善行以及天地間,做到“遷善改過以作圣”,才是終竟。這種通身是罪過的感覺,使得他認(rèn)為人的道德修養(yǎng)的過程,就是如何把“過”減到最少的程度,而絕無任何“功”可言。所以他主張嚴(yán)格的省過改過是通往圣人的唯一途徑。在道德修養(yǎng)上非但不能有任何放松,而且處處流露出一種深刻的緊張。如果在日常生活中每一個細(xì)節(jié)都以圣人為準(zhǔn)則,用圣人的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,如此高大嚴(yán)苛的要求,自然極其容易有處處是過,通身是過的感覺。如此嚴(yán)苛的道德要求竟然是從人皆圣賢的樂觀前提而來,如此深刻的罪惡感與如此樂觀的成圣希望不但不相違背,而且正相密切關(guān)聯(lián),悔過與成德,正是一脈相承。所以后來的李颙說:“先儒為言,滿街都是圣人,原謂滿街能悔過自新,安見滿街之不可為圣人。又云個個人心為仲尼,謂個個能悔過自新,安見個個之不可為仲尼?!?/p>
雖然牟宗三先生以為,自孔子提出改過這個觀念后,一直到劉宗周的《人譜》始能完整地、徹底而透徹地說之,但自訟式的省過方式之起源原本相當(dāng)古早,而且并不限于儒家。不過晚明以降王學(xué)的省過風(fēng)氣之所以相當(dāng)突出,除了受到當(dāng)時民間及士大夫中流行的佛道家《感應(yīng)篇》《功過格》之類的影響外,更與改過在陽明學(xué)說中的地位密切相關(guān),譬如其《教條示龍場諸生》的第三條便是“改過”。而其后學(xué)于此亦多有發(fā)揚,譬如瞿式耜的《愧林漫錄》便是一部自我省過書,圍繞“愧”字而“刻刻引愧”。前面提到的李颙則自稱“多慚夫”,將省過作為關(guān)中書院全體學(xué)生日常生活的一部分,并強(qiáng)調(diào),能改過者是人,不能改過者是禽獸?!袄⒘帧迸c“多慚”,正交相輝映地充分體現(xiàn)了他們道德修養(yǎng)的緊張性和對自己一身過錯無比的敏感。
顏元雖然中年變法后反對宋明理學(xué)傳統(tǒng),但其早年正是王學(xué)信徒,在程朱與陸王之間,他仍是偏向陸王的,尤其篤信陽明成色分兩說。《顏氏學(xué)記》中便說:“性之相近,如真金多寡,輕重不同,其為金相若也?!贝嗽捳@示他相信每個人原本都是真金圣人,并感到后天的種種習(xí)染是使人墮落的根源,因而對生活中的每一個細(xì)節(jié)在道德上的從違加以最嚴(yán)密的監(jiān)視。其傳記記載:“先生生平不欺暗室。年三十,與王養(yǎng)粹(法乾)共為日記,凡言行善否,意念之欺慊,逐時自勘注之。嘗暮行委巷中,背癢欲搔,旋自省曰:‘昏巷無人,容貌不莊,何以服鬼神?又嘗曰:‘吾尊孔學(xué)而抑程朱,茍一事自欺,何以逃程朱之鬼責(zé)?故勇于改過,以圣人必可學(xué),動必遵古禮,老而彌篤……”而他五十五歲正月所自訂的“常儀常功”,更不乏繁瑣,其中涉及祭祀齋戒拜祠以及出行相見等諸禮儀規(guī)矩,而“習(xí)禮樂射御書數(shù),讀書,隨時書于日記,其他功隨時書。每日習(xí)恭,時思對越上帝,謹(jǐn)言語,肅威儀。每時心自慊則○,否則●,以黑白多少別欺慊分?jǐn)?shù)”。而多一言忿一分等,又有更細(xì)致的標(biāo)記。有缺必書。其規(guī)定之嚴(yán)格與奉行之謹(jǐn)肅,其對道德顏值的近乎潔癖的孜孜矻矻追索,在除了當(dāng)前的茍且還有永遠(yuǎn)的茍且之后人讀來,只好驚詫莫名。
這套功課,作為乃師最為器重的學(xué)生,李塨自是以為楷法,照單全收,其傳記記載,他仿乃師習(xí)齋立日譜,逐日逐時記身心言行得失,并與習(xí)齋及王法乾為共學(xué)會,會則質(zhì)日譜。其日記必詳錄,不為隱諱飾觀。會質(zhì)則勸善規(guī)過,不互相回護(hù)。日記于他們而言,不但絕非私密文本,而且正是曝光私密的呈堂證供。而儀功自省規(guī)過等種種,在其年譜中更可謂比比皆是。他們流量充沛天天振刷的存在感,就是這些常人無從理喻更難以企及且細(xì)思極恐的嚴(yán)峻日課。這是他們的心靈裝備。
需要說明的是,自訟之外引入師友同道的他者面呈己過督促規(guī)過,也是明末不少心學(xué)家的通例,意在使省過外化,而不只是一個孤零零的內(nèi)心在戰(zhàn)斗。譬如劉宗周組織的證人社,原是為召集會講,但也同時立有《證人社約》,嚴(yán)格規(guī)定會友互相察過舉過,這不妨可以理解為是在自勘己過的基礎(chǔ)上平添了一個糾過維度,畢竟如《人譜》及《訟過則例》中羅列的種種過錯,許多是只有自己才知道而并不顯露于外的,充滿變量,自訟加他者的規(guī)過,則可以有所彌縫,構(gòu)成一個內(nèi)外夾輔的二維格局。誠然,這種天羅地網(wǎng)模樣的圍剿,其實在效果也未可盡知,畢竟一己的真正內(nèi)心,他人是無法完全覺知的,正所謂破山中賊易,破心中賊難。
在一個載沉載浮的人情社會基本框架背景下,傳統(tǒng)皇權(quán)社會制度的建立以及運轉(zhuǎn),往往富有不確定的伸縮性和延展的彈性,世風(fēng)日隳固然可以靠嚴(yán)刑峻法救治,但卻難以從根本上扭轉(zhuǎn),尤其不方便實現(xiàn)長效性的建設(shè)。于是除了改朝換代,社會的運轉(zhuǎn)及其維護(hù),世道人心的收拾整頓,也即救世與救心,大約只好轉(zhuǎn)而求諸個人本位之內(nèi)心觀照自我審視向善的道德來實現(xiàn)內(nèi)化支撐,盡管向善的力量和道理在俗世的功利面前,是那樣脆弱不堪,充滿說教和無力感,但卻未必沒有水一樣綿長柔韌的浸漸,這一點在學(xué)理上乃至政治上,甚至都具有無疑的正確性。
向善乃至成圣當(dāng)然是需要考量時代環(huán)境的,實際上,顏李所處的清朝初年,也未必就是一個適于成圣的環(huán)境,但包括顏李在內(nèi)的一些士人,偏就以為斯時正可以此拯困,偏要在谷底逆勢而上,于濁世成就圣人。成圣其實一如佛家的成佛,本就是超越凡俗的大難事,偏又是誘引士人甘心追索的大幸事,正是那些稟賦大智慧大覺悟大胸襟的翹楚之人,才會知其不可為而為之,一心偏要了此心結(jié)。
圣人的標(biāo)準(zhǔn),鑒于其無從得見,于是只好走嚴(yán)格律己乃至幾乎不近人情甚而奪情的苛刻路徑,這令人不由得聯(lián)想到宋儒的所謂存天理滅人欲。實際上,當(dāng)年劉宗周拜許孚遠(yuǎn)為師時,問其為學(xué)之要,許正是告以“存天理,遏人欲”。劉一生對許最為服膺,后來他提倡“慎獨”之說,當(dāng)與許大有關(guān)涉。
由此,這本《訟過則例》的出現(xiàn),便正是其來有自順理成章的事情了。