唐夢晨

【摘 要】侯孝賢從影30多年來，除去早期的部分商業(yè)片，其他十幾部影片可謂是部部精品，經(jīng)常被大家拿出來品鑒。其作品頻頻在國內(nèi)外獲獎。2007年，他獲得了第60屆羅迦諾國際電影節(jié)的終身成就獎。

【關(guān)鍵詞】侯孝賢；電影；分析

中圖分類號：G97 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）07-0093-01

侯孝賢的電影既充滿著臺灣人的本土意識，又包含著東方文化的傳統(tǒng)精神，在對臺灣人身份認同的基礎(chǔ)上，其電影中又突出著濃厚的中國意識。侯導(dǎo)的電影以一種詩化的手法，向觀眾傳遞著世間之美。詩性化的藝術(shù)表達，使他的電影從各處都能體現(xiàn)出至真的人情味，也為那冷酷無情的現(xiàn)實生活注入了一絲溫情。他的電影始終貫穿著一種“悲情、憂傷”的情感氛圍，時刻抒發(fā)著遠離他鄉(xiāng)的人們對家鄉(xiāng)的無限眷戀。在侯導(dǎo)散文化的敘事手法中，對于聲音的運用十分到位。其中，無論是人物語言、背景音樂還是畫外音，都使影片突顯出了十分豐富的詩意色彩。

一、人物語言的多樣化抒情

侯孝賢的電影關(guān)注邊緣化的小人物，而不同身份的人有著不同的說話方式，也就出現(xiàn)了多樣化的情感表達。在《童年往事》中，侯導(dǎo)對于旁白部分用的是普通話敘述，而在劇情的人物對話中，他堅持使用同期錄音（同期聲）的方法，以最原始的記錄方式展現(xiàn)劇中人物最鮮明的性格特點。人物對話時所運用的客家方言、閩南方言、福建話等，突出了侯導(dǎo)對臺灣文化和大陸文化的雙重認同，這中間既有著他的臺灣本土意識，又包含著他對中華民族傳統(tǒng)文化母體的深愛與保護。在影片《海上花》中，不僅有原汁原味的蘇州話，還有上海話和粵語，因為不同的人物出場需要用不同的方言表達，以突顯故事的真實性。影片中的臺詞都是由演員們用方言來親自演繹的，除了少數(shù)粵語外，大多為蘇浙一代的特色方言。蘇州話、上海話說的最多，且大多運用在對白中。

在侯導(dǎo)的電影中，既有儒家美學(xué)的溫柔憨厚、一往情深，又有道家美學(xué)的超脫曠達、清靜無為，時常能夠體現(xiàn)出濃厚的中國傳統(tǒng)美學(xué)意蘊。在影片《童年往事》中，阿孝一家在父親離世時全家悲痛大哭；而在母親去世時，只剩下靜默和阿孝一個人的哭泣；祖母的離世更是在無聲無息中發(fā)生的，等到發(fā)現(xiàn)時，祖母已逝去多時。畫面中，一邊是收尸人在行動及面向男孩們時的鄙視眼神，另一邊則是幾個青年男孩面無表情的站立。影片中每一個人的死亡，都應(yīng)該是對這個家庭的大事，但對于生活的不易和所面臨的種種困難，在青年人看來，生死已經(jīng)不同于童年時那樣的觸痛人心了。侯導(dǎo)用這樣的人物情感表達來化解生老病死的悲傷，正是在對儒、道哲學(xué)的深入理解后才做出的選擇。悲痛不該被無限的放大和聚集，我們應(yīng)將它們看作是生命中的常態(tài)，以“中和”的心態(tài)去面對，去淡化。

二、畫外音的內(nèi)心情感表達

畫外音作為電影中處理聲音的一種技巧，往往是在劇情發(fā)展前就傳出的，解說人講述著故事的某段起因、經(jīng)過、結(jié)果，對劇情的發(fā)展起到了一定的補充作用。侯孝賢善于運用畫外音來講故事，來表現(xiàn)劇中人物的心理活動。他將人物情緒隱藏在敘事空間里，讓人物行為穿梭于敘事時間中，在情節(jié)設(shè)計上可謂是別出心裁。影片《童年往事》中，侯導(dǎo)以自述的旁白展開故事情節(jié)，交代他早期的生活經(jīng)歷，為全片奠定了感情基調(diào)。侯導(dǎo)在片頭運用客觀性的敘述視角，對影片的基本情況進行了表述。在反映阿孝心理活動的情節(jié)中，侯導(dǎo)運用了主觀性的敘事視角來刻畫人物性格。所以，在這部影片中，導(dǎo)演運用主觀性旁白與客觀性旁白相結(jié)合的方式來回憶童年是他的一個敘事策略，旨在準(zhǔn)確描述其經(jīng)歷的同時突出侯導(dǎo)一家對家鄉(xiāng)的眷念和侯導(dǎo)對童年往事的美好懷念。侯孝賢自傳體式的電影表達，使其電影無限透露出對歷史的感嘆和對故鄉(xiāng)的情思。他所拍攝的電影畫面意味深長、平靜樸實，遵循自然法則，表意深沉而內(nèi)斂，無時無刻不凸顯著其客觀的敘事態(tài)度和散文化的敘事風(fēng)格。

三、背景音樂的舒緩與悠揚

音樂作為電影的一種敘事手段，有著渲染影片氣氛，推動情節(jié)發(fā)展的作用。一部好影片的出現(xiàn)離不開背景音樂的參與，音樂極強的參與性，也為故事中人物情緒的表達起到了烘托和強調(diào)的作用。在《童年往事》中，影片背景音樂主要以鋼琴彈奏為主，弦樂伴奏為輔。特別是在阿孝父親去世之前的情節(jié)中，這個主旋律音樂共出現(xiàn)了5次。主旋律音樂的反復(fù)出現(xiàn)，不僅突出了影片中人物的情緒，也是侯導(dǎo)善用敘事風(fēng)格的呈現(xiàn)?！锻晖隆纷鳛楹顚?dǎo)童年生活的真實寫照，他在選擇配樂時，注重將鋼琴發(fā)音的厚重與弦樂的悠揚進行搭配，以舒緩的敘事手法對童年生活進行回憶。這樣的構(gòu)思，無疑表現(xiàn)出侯導(dǎo)客觀化的敘事態(tài)度和平實化的敘事風(fēng)格。

侯孝賢的電影平靜如水卻頗具對人生的真誠守望，讓我們充分體味著他影片的前調(diào)、中調(diào)、后調(diào)所帶來的不同美感。他的敘事藝術(shù)風(fēng)格，不僅使其影片時刻凸顯美感，還真切的記錄了臺灣的社會生活與人們永恒的鄉(xiāng)愁。他的影片敘事思考的是人性關(guān)于家庭、社會、他人的沖突與和諧，整體韻味清新淡雅、令人回味無窮。