——前段時間，一則“家長陪孩子寫作業(yè)，氣到心梗住院”的新聞刷爆了朋友圈，大家茶余飯后笑笑之余，也引發(fā)了很多家長的共鳴，不少家長表示“不陪孩子寫作業(yè)的時候母慈子孝，一陪孩子寫作業(yè)簡直是雞飛狗跳”，孩子的家庭作業(yè)真的那么可怕嗎？家長不陪孩子寫作業(yè)，孩子的成績就真的會落后嗎？

現(xiàn)實中，陪孩子寫作業(yè)儼然已經(jīng)變成了一件最令家長頭疼的工作，其實，問題的“原罪”并不是家長陪孩子寫作業(yè)，對于有余力的家長來說，能陪孩子寫作業(yè)自然最好，因為受年齡限制，孩子的自制力普遍較弱，家長陪著孩子能起到監(jiān)督和指導(dǎo)的作用，但是，孩子良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成單靠家長和孩子的努力是不夠的，還需要學(xué)校的努力。一部分教師過分強調(diào)家長的配合，甚至有教師在家長會上稱“你自己的孩子，你都不重視，還指望我們重視嗎？”雖然現(xiàn)在很多學(xué)校都在強調(diào)家校合作，但是，教育一直都是教師的天職，家校合作并不等于是讓教師把自己的教育責任推卸給家長，讓家長配合學(xué)校教育也不等于是讓家長代替學(xué)校教育，家長可以配合教師監(jiān)督孩子完成作業(yè)，但是，不應(yīng)該為孩子作業(yè)的對錯負責。在家校合作問題上，真正劃清家長和學(xué)校的教育責任，才能從根本上解決“家長作業(yè)”的問題。