馬堅(jiān)富

（廣西藝術(shù)學(xué)院，廣西 南寧 530022）

聲樂(lè)演唱的案頭工作就好比運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)前所做的準(zhǔn)備活動(dòng)，是歌唱藝術(shù)的一個(gè)組成部分，是做到完美演唱的重要環(huán)節(jié)，是能完美詮釋歌曲的必要前提。做好聲樂(lè)演唱的案頭工作，才能更加準(zhǔn)確到位地理解和把握作品，更加合理的演繹作品。

誠(chéng)然，聲樂(lè)與其他理論學(xué)科不同，可能在大多數(shù)人眼里，聲樂(lè)如同鋼琴，主要是講究技術(shù)的一門學(xué)科。誤認(rèn)為只要掌握了技術(shù)，就能很好地從事聲樂(lè)研究，就能演繹好歌唱藝術(shù)。隨著人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)藝術(shù)的追求也在不斷提升，從事聲樂(lè)演唱的人越來(lái)越多。更是隨著近年來(lái)選秀節(jié)目的異軍突起，能用良好的演唱技巧來(lái)唱歌的演唱者比比皆是。甚至我們身邊也有很多聲音特別好聽，演唱技巧很豐富的歌者，但是能真正把握歌唱藝術(shù)精髓，把歌曲唱到人們心里的卻不多見(jiàn)。歌唱的藝術(shù)魅力是情感體現(xiàn)。對(duì)于從事聲樂(lè)研究和演唱的人來(lái)說(shuō)，僅僅掌握演唱方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

一、歌曲《我愛(ài)你中華》詞曲作者介紹

要從一首作品中提取對(duì)于演唱有幫助的信息，不單單是對(duì)作品本身進(jìn)行研究，還可以通過(guò)對(duì)詞曲作者的分析，了解作者的時(shí)代背景、生平經(jīng)歷、藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)作風(fēng)格、思想等等，有利于進(jìn)一步地分析作品。

《我愛(ài)你中華》這首歌的詞曲作者分別是著名世界語(yǔ)詩(shī)人蘇阿芒和原中國(guó)四川音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)敖昌群，是一首非常優(yōu)秀的藝術(shù)歌曲。這首歌曲一經(jīng)問(wèn)世就不脛而走，深受廣大聽眾的喜愛(ài)。這首歌曲在1984年獲中國(guó)音協(xié)“晨鐘”大獎(jiǎng)、“蓉城之秋”一等獎(jiǎng)。

（一）詞作者蘇阿芒

蘇阿芒（1936.11—1990.9），本名蘇承宗，因發(fā)表的作品多以蘇阿芒為名，故以蘇阿芒一名蜚聲海內(nèi)外。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、國(guó)際世界語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員、中華全國(guó)世界語(yǔ)協(xié)會(huì)理事、天津市世界語(yǔ)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、著名世界語(yǔ)詩(shī)人。蘇阿芒是外語(yǔ)奇才，精通20多種語(yǔ)言。此外，蘇阿芒還酷愛(ài)文學(xué)，13歲就開始寫詩(shī)，19歲開始用外文寫詩(shī)。1956年至1968年初，他的《我愛(ài)你，中華》、《在詹天佑銅像旁》、《劉三姐》、《梁山伯與祝英臺(tái)》等近三百首抒情詩(shī)、敘事詩(shī)，在世界50個(gè)國(guó)家用二十多種文字刊載。

（二）曲作者敖昌群

敖昌群，四川樂(lè)山人，原四川音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)，現(xiàn)任四川省文聯(lián)副主席，四川省音協(xié)主席，四川省第十屆政協(xié)文體醫(yī)衛(wèi)委員會(huì)副主任。畢業(yè)于四川音樂(lè)學(xué)院作曲系，1993年以訪問(wèn)學(xué)者的身份赴美國(guó)密歇根大學(xué)音樂(lè)學(xué)院一年，2002年任四川音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)，敖昌群不僅僅是以為杰出的作曲家，還是出色的教育家和領(lǐng)導(dǎo)者。敖昌群的聲樂(lè)作品大多旋律優(yōu)美，朗朗上口。他創(chuàng)作的歌曲中有4首先后在全國(guó)青年歌手大賽中推出并獲獎(jiǎng)。《媽媽格桑拉》、《電子世界一顆明珠》、《長(zhǎng)江情》、《草原上的格桑拉》等等都獲得諸多獎(jiǎng)項(xiàng)堪稱經(jīng)典。

2009年10月23日“我愛(ài)你中華”——敖昌群聲樂(lè)作品專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)才成都錦城藝術(shù)宮舉行，音樂(lè)會(huì)最后由400人登臺(tái)共唱敖昌群本人改編的《我愛(ài)你中華》，反響很大，受到了音樂(lè)界專家及觀眾們的廣泛好評(píng)。

二、歌曲《我愛(ài)你中華》的創(chuàng)作背景

20世紀(jì)中葉，蘇阿芒創(chuàng)作了一首膾炙人口的詩(shī)——《我愛(ài)你中華》，在世界50多個(gè)國(guó)家廣為流傳。1984年的一天，即將去參加全國(guó)電視歌手大賽的四川音樂(lè)學(xué)院歌手范競(jìng)馬，由于比賽需要演唱一首新創(chuàng)作的歌曲，為此事范疇的范競(jìng)馬找到了該院青年作曲家敖昌群。很快，敖昌群開始在詞刊中瀏覽起來(lái)，尋找靈感。當(dāng)看到蘇阿芒《我愛(ài)你中華》這首詩(shī)，敖昌群一下子被這首構(gòu)思新穎、詞句凝煉、激情澎湃的詩(shī)歌所吸引，漸漸地，一句句深情地曲調(diào)在敖昌群的心潮中編織成形，沒(méi)幾天，一首蕩氣回腸的歌曲就創(chuàng)作成形了。

三、歌曲《我愛(ài)你中華》的作品分析

（一）歌詞分析

歌詞是聲樂(lè)作品的重要組成部分，準(zhǔn)確地分析歌詞有助于演唱者進(jìn)一步理解其含義，更好地理解主題思想及創(chuàng)作特點(diǎn)，在演唱中才能更加準(zhǔn)確地表達(dá)其思想內(nèi)涵以及情感基調(diào)。

“世界上有很多美麗的地方，它們常常引起我的幻想。埃及古老的金字塔，俄羅斯神秘的白夜，塞納河畔迷人的黃昏，和挪威午夜的太陽(yáng)，但是我最愛(ài)的只有你，可愛(ài)的中華！”這是一首非常精辟簡(jiǎn)練的詩(shī)作。不難看出，這是一首歌頌華夏的詩(shī)作，它將異國(guó)他鄉(xiāng)的景觀情調(diào)娓娓道來(lái)，卻對(duì)祖國(guó)的山川美景，風(fēng)土人情只字不提。人們正流戀于異國(guó)美好風(fēng)光之中，忽然筆鋒一轉(zhuǎn)，出其不意地推出主題，“但是我最愛(ài)的只有你，可愛(ài)的中華”，反襯出詩(shī)人真摯的愛(ài)國(guó)情懷。蘇阿芒的的濃濃愛(ài)國(guó)之情不僅表現(xiàn)在他的詩(shī)文當(dāng)中，更體現(xiàn)在他的實(shí)際行動(dòng)中。他曾自費(fèi)七次游覽祖國(guó)的山山水水，用詩(shī)或其他文學(xué)形式，將祖國(guó)的山河名勝、風(fēng)土人情、文物遺跡、民間傳說(shuō)，介紹到國(guó)外，把屈原、杜甫、白居易、蘇東坡、陸游等偉大詩(shī)人的著名詩(shī)篇譯成世界語(yǔ)，在國(guó)外發(fā)表。

（二）曲式分析

曲式分析能更深入地掌握音樂(lè)作品的創(chuàng)作手法以及思想情感，有利于演唱者在演唱之前就能安排好每一段落甚至每一句子的演唱方法和演唱特點(diǎn)。在演唱之前對(duì)作品進(jìn)行曲式分析，了解作品曲式結(jié)構(gòu)，把每一個(gè)句子關(guān)系理清楚，段落的層次弄明白，才能胸有成竹地抒發(fā)情感，才能更準(zhǔn)確地情感的變化、情感的起伏跌宕。

《我愛(ài)你中華》這首歌曲的旋律優(yōu)美動(dòng)聽，凝練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那讲季?、富于變化的伴奏織體、真摯深厚的情感表達(dá)，給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這首歌曲的主題很明確，以“我愛(ài)你，中華”為大主題，運(yùn)用各種音樂(lè)表現(xiàn)手法，譜寫這一首作品。

歌曲第一句：

旋律優(yōu)美流暢，節(jié)奏變化較大。這一主題采用大調(diào)式，七聲音階。第二句：

是第一句的變化重復(fù)，同主音轉(zhuǎn)調(diào)的手法運(yùn)用得非常巧妙，給歌曲增添了浪漫的色彩。中段采用了調(diào)性對(duì)比、節(jié)奏對(duì)比等手法，層層遞進(jìn)。

這一句旋律線是全曲最高點(diǎn)，歌曲推向高潮，使情感得到升華，更深刻地表達(dá)對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)深情。

（三）演唱分析

《我愛(ài)你中華》用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敘述，深刻地表達(dá)了愛(ài)過(guò)情懷。通過(guò)埃及、俄羅斯、法國(guó)、挪威這些世界名勝，烘托出對(duì)祖國(guó)大地的無(wú)限深情與熱愛(ài)。歷數(shù)世界名勝，這些名勝多么的魅力，多么的迷人，但是我最愛(ài)的還是自己的中華大地，配以優(yōu)美的旋律，更激起了人們對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)和自豪。演唱這首歌曲，第一句應(yīng)該用比較明朗的聲音去表達(dá)，“他們常常引起我的幻想……”，要表現(xiàn)出充滿遐想的感覺(jué)。第一次描述世界各地名勝，要用比較內(nèi)斂暗淡的情感去敘述。到第三樂(lè)段再一次歌唱世界各地名勝情緒就逐漸激動(dòng)，通過(guò)對(duì)比，強(qiáng)烈地表達(dá)對(duì)中華的濃濃深情?！暗俏易類?ài)的只有你……”采用轉(zhuǎn)折的手法，把歌曲的情緒推向最高潮，情緒高漲激昂，在唱這一句的時(shí)候一定要把情感處理好。

四、結(jié)語(yǔ)

聲樂(lè)一種用人聲抒發(fā)情感的藝術(shù)表現(xiàn)形式，本文主要通過(guò)作品分析闡明歌唱中案頭工作的重要意義。歌唱的案頭工作無(wú)論是對(duì)于一個(gè)成熟的歌者，或者是對(duì)于聲樂(lè)初級(jí)者來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。作品分析對(duì)于聲樂(lè)演唱具有重要的意義，只有經(jīng)過(guò)對(duì)作品仔細(xì)地分析，才能進(jìn)一步理解作者的創(chuàng)作意圖，體會(huì)作品的思想內(nèi)涵，才能更真切地表達(dá)歌曲情感。優(yōu)秀的作品需要精心的藝術(shù)處理，因此藝術(shù)處理在聲樂(lè)演唱中，在詮釋作品中，占有極其重要的位置。聲樂(lè)作品的藝術(shù)處理就是演唱者憑借自己對(duì)生活的親身體驗(yàn)，以飽滿的情感和廣博的文化修養(yǎng)，對(duì)聲樂(lè)作品進(jìn)行深入的理解，挖掘出主要中心思想，準(zhǔn)確把握作品風(fēng)格，通過(guò)演唱技巧、表現(xiàn)手法來(lái)演繹作品。

[1]高為杰,陳丹布.曲式分析基礎(chǔ)教程[M].北京：高等教育出版社,1991.

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[3]沈湘.聲樂(lè)藝術(shù)教學(xué)[M].上海音樂(lè)出版社,1998.

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