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探討大數(shù)據(jù)時(shí)代的大學(xué)生就業(yè)工作

2018-06-03 07:14:06李烽
商情 2018年12期
關(guān)鍵詞:大學(xué)生就業(yè)大數(shù)據(jù)時(shí)代策略

李烽

【摘要】隨著信息化和大數(shù)據(jù)的快速發(fā)展,我們進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代。目前,學(xué)生就業(yè)困難成為一個(gè)社會(huì)問題,受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注。大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,大數(shù)據(jù)思維已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)行業(yè)中,利用大數(shù)據(jù)能夠?qū)Υ髮W(xué)生就業(yè)困難的問題進(jìn)行改善和緩解。因此,應(yīng)當(dāng)對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)和思維進(jìn)行充分的利用,通過各種類型的平臺(tái)對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和利用.深入的發(fā)句互聯(lián)網(wǎng)和各種社交網(wǎng)站中大學(xué)生就業(yè)大數(shù)據(jù),促進(jìn)就業(yè)思維的轉(zhuǎn)變,提高就業(yè)率。本文對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代下大學(xué)生的就業(yè)工作進(jìn)行探究,幫助大學(xué)生更好的就業(yè)。

【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)時(shí)代;大學(xué)生就業(yè);策略

大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,給人們的生活和工作帶來非常大的變化,并且促進(jìn)人們思維方式的轉(zhuǎn)變。通過大數(shù)據(jù)的計(jì)算能夠?qū)κ虑榈陌l(fā)生可能性進(jìn)行預(yù)測(cè)。大數(shù)據(jù)在社會(huì)的各個(gè)行業(yè)中普遍應(yīng)用,并且對(duì)行業(yè)的發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。大學(xué)生就業(yè)困難是現(xiàn)階段的一個(gè)重要問題,隨著大數(shù)據(jù)浪潮的發(fā)展,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用大數(shù)據(jù)尋找新的立足點(diǎn),促進(jìn)自身就業(yè)現(xiàn)狀的改善,充分利用大數(shù)據(jù)完善自身,提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

一、合理利用大數(shù)據(jù),完善政策機(jī)制,提供就業(yè)保障

就業(yè)問題是社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的重要問題.同時(shí)也是一個(gè)民生問題。大學(xué)生是國(guó)家進(jìn)步和發(fā)展的主力軍,大學(xué)生的就業(yè)問題對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定有著很大的影響。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,國(guó)家政府采取相應(yīng)的政策,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。目前,網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的建設(shè)比較完善,各方面的信息內(nèi)容全面推出,科學(xué)合理地利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)信息進(jìn)行有效整合,促進(jìn)各項(xiàng)保障信息系統(tǒng)的建設(shè),對(duì)各種用人大數(shù)據(jù)進(jìn)行開放,提供相應(yīng)的就業(yè)服務(wù)。同時(shí)隨著智能化水平的發(fā)展,政府能夠?qū)Υ髮W(xué)生的就業(yè)意愿進(jìn)行數(shù)據(jù)收集,并且利用大數(shù)據(jù)對(duì)產(chǎn)業(yè)以及行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析,構(gòu)建相應(yīng)的交流平臺(tái),促進(jìn)用人單位和大學(xué)生的交流,實(shí)現(xiàn)雙方的合作雙贏。同時(shí)政府可以利用信息系統(tǒng),對(duì)用人單位信息進(jìn)行搜集,并且結(jié)合高校、大學(xué)生等各方面數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為大學(xué)生的就業(yè)工作提供一定的保障。大數(shù)據(jù)能夠?qū)π袠I(yè)進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)測(cè),幫助企業(yè)采取有效的應(yīng)對(duì)措施和解決方案,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)機(jī)制的規(guī)范,為學(xué)生營(yíng)造良好的就業(yè)環(huán)境,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)渠道的擴(kuò)展,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)困難問題的改善。

二、利用大數(shù)據(jù)。促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)途徑的創(chuàng)新

高校教育開展的過程中,借助大數(shù)據(jù)能夠促進(jìn)教學(xué)方式和模式的創(chuàng)新。傳統(tǒng)的高校教學(xué)中,采取單一的灌輸式教學(xué)方式,課堂教學(xué)缺乏有效性。借助大數(shù)據(jù)開展教學(xué)能夠豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)師生之間的互動(dòng)和交流,采取虛擬和多媒體教學(xué),幫助學(xué)生對(duì)社會(huì)需求進(jìn)行認(rèn)知,促進(jìn)知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校教育和社會(huì)需求的對(duì)接。借助大數(shù)學(xué)幫助學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,并且結(jié)合學(xué)生的大學(xué)階段,開展交流和互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),提高就業(yè)能力,滿足社會(huì)的就業(yè)需求。同時(shí)在教學(xué)的過程中,教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際就業(yè),引導(dǎo)學(xué)生以就業(yè)作為目標(biāo)開展課堂學(xué)習(xí)。高??梢岳么髷?shù)據(jù)對(duì)學(xué)生的想法進(jìn)行了解,對(duì)課程進(jìn)行合理的設(shè)置,設(shè)計(jì)更加具有針對(duì)性和實(shí)用性的教學(xué)設(shè)計(jì),滿足大學(xué)生的就業(yè)需求。同時(shí)大數(shù)據(jù)能夠?qū)ι鐣?huì)對(duì)人才的需求進(jìn)行預(yù)測(cè),根據(jù)社會(huì)需求的不斷變化,對(duì)相關(guān)的課程和專業(yè)進(jìn)行開設(shè),對(duì)不符合社會(huì)就業(yè)需求的課程和專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。高校通過大數(shù)據(jù)的合理運(yùn)用,促進(jìn)教學(xué)資源的優(yōu)化調(diào)整,對(duì)學(xué)生的客觀需求進(jìn)行分析,幫助學(xué)生對(duì)最新的知識(shí)和技能進(jìn)行掌握,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力的提高。

三、借助大數(shù)據(jù)促進(jìn)自身素質(zhì)的培養(yǎng)。提高就業(yè)能力

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在人力資源優(yōu)化配置的過程中,市場(chǎng)機(jī)制有著重要的決定作用。大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景下,用人單位和大學(xué)生之間可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行平等的對(duì)話和交流。大數(shù)據(jù)的合理利用,對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行發(fā)掘和分析,對(duì)信息進(jìn)行優(yōu)化整合,更加有利于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)信息的獲取。大數(shù)據(jù)能夠根據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行預(yù)測(cè),大學(xué)生對(duì)其進(jìn)行利用能夠?yàn)樽约旱木蜆I(yè)打下一定的基礎(chǔ),降低就業(yè)過程中的成本,并且滿足企業(yè)需求,實(shí)現(xiàn)就業(yè)目的。在高校中設(shè)置有職業(yè)規(guī)劃課程,要求學(xué)生針對(duì)自身的特點(diǎn),結(jié)合自己所學(xué)專業(yè),進(jìn)行相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,貫穿于學(xué)生的整個(gè)大學(xué)生涯。在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行利用,發(fā)揮大數(shù)據(jù)的優(yōu)化,對(duì)客觀情況進(jìn)行合理地分析和總結(jié),同時(shí)結(jié)合學(xué)生自身的興趣愛好,幫助學(xué)生找到適合自身的職業(yè)發(fā)展方向,促使學(xué)生能夠針對(duì)性設(shè)置奮斗目標(biāo),根據(jù)社會(huì)的不斷發(fā)展和變化對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。借助大數(shù)據(jù)信息明確奮斗的目標(biāo)和方式,并且做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)和價(jià)值。

四、結(jié)語

隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,對(duì)大學(xué)生的就業(yè)工作有了更好的要求。借助大數(shù)據(jù)技術(shù)幫助大學(xué)生就業(yè),并且能夠給大學(xué)生提供長(zhǎng)期的服務(wù)。大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨能夠給大學(xué)生的就業(yè)工作帶來機(jī)會(huì)和機(jī)遇,要求政府、學(xué)校、以及大學(xué)生做好相應(yīng)的準(zhǔn)備措施,正確的面對(duì)社會(huì)帶來的新挑戰(zhàn),借助大數(shù)據(jù)促進(jìn)自身思維的培養(yǎng),提高自身的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)自身理論知識(shí)的豐富,掌握知識(shí)和技能,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

參考文獻(xiàn):

[1]陳鈞.大數(shù)據(jù)時(shí)代條件下大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)論析[J].繼續(xù)教育研究,2017(05):98-100

[2]楊嚦.大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生就業(yè)工作新思路[J].吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2017,33(11):40-42

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