陳棟

黨的十九大正式把“講好中國(guó)故事”提升為國(guó)家戰(zhàn)略?！爸v好中國(guó)故事”已成為時(shí)代賦予當(dāng)代中國(guó)人的歷史使命。

在信息爆炸的時(shí)代，只有真相是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要充滿正能量的故事。走心的故事遠(yuǎn)比枯燥的道理和抽象的概念吸引人、感染人、影響人。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，講好故事有時(shí)也是生產(chǎn)力。當(dāng)前，有一種社會(huì)現(xiàn)象讓我們印象深刻：會(huì)講故事的地方，往往有名、有利、有人氣；不會(huì)講故事的地方，往往無(wú)聲、無(wú)息、無(wú)生機(jī)。對(duì)于一個(gè)地區(qū)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)單位而言，既要挖掘好故事，還要會(huì)講故事、講好故事。

2018年3月30日，由湖北長(zhǎng)江報(bào)刊傳媒集團(tuán)主辦的第一屆湖北教育品牌傳播論壇暨湖北教育媒體聯(lián)盟成立大會(huì)在武漢成功舉行，引發(fā)社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與好評(píng)。會(huì)上，17家聯(lián)盟單位向廣大教育媒體人與教育工作者發(fā)布《講好教育故事 寫(xiě)好奮進(jìn)之筆》倡議書(shū)，倡議堅(jiān)持教育宣傳規(guī)律，守好教育陣地；堅(jiān)持均衡優(yōu)質(zhì)理念，講好教育故事；堅(jiān)持服務(wù)大局宗旨，寫(xiě)好“奮進(jìn)之筆”。

“講好教育故事”需要技巧，更需要智慧。近日，央視《經(jīng)典詠流傳》欄目播出的經(jīng)典傳唱人、支教老師梁俊與貴州貧困山區(qū)少數(shù)民族學(xué)生合唱古詩(shī)《苔》的故事，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)受眾?！鞍兹詹坏教帲啻呵∽詠?lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”這首清代詩(shī)人袁枚的作品《苔》，歷經(jīng)300年的孤獨(dú)后，重新走入人們的視野，成為勵(lì)志的精神養(yǎng)料。除了歌曲本身動(dòng)聽(tīng)外，梁俊的支教故事更動(dòng)人。2013年，在城市生活的梁俊，帶著新婚的妻子，來(lái)到位于貴州省烏蒙山區(qū)的石門(mén)坎學(xué)校支教。他嘗試唱著古詩(shī)彈著琴，并一首一首地教給孩子們。于是，“唱古詩(shī)”既是孩子們的快樂(lè)學(xué)習(xí)方式，也是孩子們的幸福娛樂(lè)手段。正如梁俊接受采訪時(shí)所說(shuō)：“自己是從山里出來(lái)的，不是最帥的那一個(gè)，也不是成績(jī)最好的那一個(gè)，就像潮濕的角落里那些青苔，人們看不見(jiàn)，但是它們?nèi)绻伙@微鏡放大出來(lái)，也像一朵一朵的花，很美?！?/p>

“找到一些生命的價(jià)值，比我們的外表重要。”這是對(duì)原詩(shī)《苔》的精神升華，也徹底改變了人們對(duì)支教老師和支教生活的傳統(tǒng)認(rèn)知。原來(lái)，支教教師可以這樣陽(yáng)光向上，支教生活可以這樣豐富多彩。這對(duì)于建構(gòu)與傳播好教育行業(yè)形象事半功倍，必將激發(fā)更多的有志青年投身到支教事業(yè)和鄉(xiāng)村教育振興的時(shí)代浪潮中來(lái)。

講好教育故事，并非簡(jiǎn)單地為講故事而講故事，關(guān)鍵是要解決好“講什么故事”“怎樣講好故事”兩個(gè)問(wèn)題。講什么故事，就是要把握時(shí)代脈搏、關(guān)注發(fā)展大勢(shì)，把教育改革發(fā)展的主題故事挖掘好，把“辦好人民滿意的教育”的生動(dòng)故事傳播好。怎樣講好故事，就是要走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)，把基層的故事講生動(dòng)，把真實(shí)的故事講鮮活，講出好品質(zhì)、好品味、好品相、好品位，真正做到見(jiàn)人、見(jiàn)事、見(jiàn)思想、見(jiàn)情感。

人人都是故事中的主角，人人都是講故事的主角。環(huán)視全國(guó)，不少地方教育部門(mén)和學(xué)校正在積極組織開(kāi)展“十元錢(qián)·千分愛(ài)”主題實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)教師和學(xué)生用不超過(guò)十元錢(qián)的成本去做一件有意義的事，去發(fā)現(xiàn)最細(xì)微的感動(dòng)、去實(shí)現(xiàn)最美的心愿、去呈現(xiàn)比“用錢(qián)”更重要的“用心”?！笆X(qián)·千分愛(ài)”主題實(shí)踐活動(dòng)催生了許許多多感人至深的故事，并充分證明了一個(gè)道理：在這個(gè)充滿溫暖卻又缺乏溫情的社會(huì)，每個(gè)人既是愛(ài)的踐行者和傳播者，也是愛(ài)的受益者和涵養(yǎng)者，可以用有限資源去創(chuàng)造無(wú)限感動(dòng)。

傳播好故事，奮進(jìn)新時(shí)代。好故事一定是源于人民、源于實(shí)踐、源于真理的故事。我們期待，越來(lái)越多的教育好故事能夠成為照亮社會(huì)前行的心靈燈塔。