蔡紅

摘 要：工會(huì)十分重要的一項(xiàng)職能就是教育，為了更好地實(shí)行教育職能，就需要成立職工書(shū)屋，來(lái)達(dá)到提升職工素質(zhì)的目的。本文主要分析了工會(huì)職工素質(zhì)提升平臺(tái)中職工書(shū)屋的作用。

關(guān)鍵詞：職工書(shū)屋；工會(huì)職工素質(zhì)；提升；作用

新時(shí)期工會(huì)組織的一項(xiàng)主要措施就是建設(shè)職工書(shū)屋，來(lái)達(dá)到更好地促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展的目的，進(jìn)一步提升職工素質(zhì)。通過(guò)實(shí)踐，目前職工書(shū)屋已經(jīng)變成主要的平臺(tái)，經(jīng)過(guò)教育培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)職工素質(zhì)的提升。建設(shè)職工書(shū)屋，需要每個(gè)方面都主動(dòng)加入進(jìn)來(lái)，深化認(rèn)識(shí)，創(chuàng)建有關(guān)的制度標(biāo)準(zhǔn)，提升管理水平，充分發(fā)揮出職工書(shū)屋在工會(huì)職工素質(zhì)提升平臺(tái)中的作用。

1 經(jīng)過(guò)建設(shè)“職工書(shū)屋”活動(dòng)，提升了職工愛(ài)學(xué)習(xí)、重知識(shí)的素質(zhì)

經(jīng)過(guò)建設(shè)職工書(shū)屋，培養(yǎng)職工養(yǎng)成“讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)”的良好習(xí)慣，其也是建設(shè)職工文化的一項(xiàng)主要工作。為了將“職工書(shū)屋”努力打造成為內(nèi)聚集人氣，外樹(shù)立形象的職工文化品牌，專門創(chuàng)建“職工書(shū)屋”領(lǐng)導(dǎo)小組。如今，職工書(shū)屋藏書(shū)種類豐富，涉及了科技、生活保健、女性健康、小說(shuō)、歷史、為人處事等[1]。為了充分發(fā)揮出職工書(shū)屋的功能，首先在全體工會(huì)職工中實(shí)行宣傳創(chuàng)建職工書(shū)屋的意義、目的。同時(shí)在準(zhǔn)備這段期間內(nèi)，仔細(xì)整理圖書(shū)資料，把全部書(shū)目打印上號(hào)，并且錄入具體檔案，便于職工以后更好地借閱、查找圖書(shū)資料。為了強(qiáng)化“職工書(shū)屋”的管理、建設(shè)，相繼出臺(tái)了有關(guān)圖書(shū)借閱的管理制度，并為所有職工辦理了借閱證。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“職工書(shū)屋”的建設(shè)活動(dòng)，在全體工會(huì)職工中營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)讀書(shū)氛圍。

2 經(jīng)過(guò)建設(shè)“職工書(shū)屋”活動(dòng)，提升了職工演講、寫作的素質(zhì)

為了激發(fā)職工讀書(shū)的主動(dòng)性，很好地發(fā)揮“職工書(shū)屋”的功能，鞏固職工讀書(shū)活動(dòng)的成效，工會(huì)組織進(jìn)行了“讀好書(shū)、寫心得”的體會(huì)文章活動(dòng)，還要經(jīng)過(guò)上級(jí)評(píng)比選出一、二、三等獎(jiǎng)，并且對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)邔?shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。為了支持職工讀好書(shū)、多讀書(shū)，促進(jìn)“職工書(shū)屋”活動(dòng)獲得實(shí)際成效，呈現(xiàn)工會(huì)職工熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，工會(huì)安排職工進(jìn)行讀書(shū)演講競(jìng)賽。為了演講獲得優(yōu)異的成績(jī)，他們仔細(xì)讀書(shū)選書(shū)，認(rèn)真閱讀，從每本書(shū)里汲取養(yǎng)分，感悟人生，體會(huì)人生，寫出了一些出色的演講稿[2]。經(jīng)過(guò)讀書(shū)演講競(jìng)賽，提升了職工的寫作技能、表達(dá)技能與閱讀技能，為提升職工道德文化素養(yǎng)、活躍職工文化生活起到了很好的促進(jìn)作用，為更好地進(jìn)行職工讀書(shū)活動(dòng)、強(qiáng)化“職工書(shū)屋”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

3 經(jīng)過(guò)建設(shè)“職工書(shū)屋”活動(dòng)，提升了職工技能素質(zhì)與操作水平

在建設(shè)“職工書(shū)屋”活動(dòng)中，盡力把實(shí)際工作需要和讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合，把辦班培訓(xùn)和讀書(shū)相結(jié)合，培訓(xùn)班不僅有基本理論培訓(xùn)，還有實(shí)際操作培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、糾正、講解、指導(dǎo)，得到了不錯(cuò)的效果。并且還進(jìn)行了技術(shù)比賽，對(duì)勝出者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，提升了工會(huì)職工學(xué)習(xí)知識(shí)技能的主動(dòng)性，也為進(jìn)一步提升與學(xué)習(xí)技能素質(zhì)與操作水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4 經(jīng)過(guò)建設(shè)“職工書(shū)屋”活動(dòng)，提升了職工思想道德素質(zhì)與文明修養(yǎng)

在職工讀書(shū)活動(dòng)與“職工書(shū)屋”創(chuàng)建活動(dòng)中，提升職工的思想道德素質(zhì)與文明修養(yǎng)是至關(guān)重要的任務(wù)，也是需要實(shí)現(xiàn)的重要目標(biāo)。企業(yè)以人為本，人以道德為根。企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)不斷進(jìn)步發(fā)展，就一定要建設(shè)一支具備良好的文明修養(yǎng)、精湛的技能技術(shù)、高尚道德素質(zhì)的職工隊(duì)伍。提升職工的思想道德素質(zhì)與文明修養(yǎng)，一定要以科學(xué)發(fā)展觀為引導(dǎo)，以提升職工文明修養(yǎng)與思想道德素質(zhì)水平為目標(biāo)，主張敬業(yè)、友善、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信等基本道德規(guī)范，明確團(tuán)結(jié)友愛(ài)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛(ài)國(guó)守法、勤儉自強(qiáng)、明理誠(chéng)信等道德建設(shè)的基本內(nèi)容，重視培養(yǎng)職工的職業(yè)道德、個(gè)人品德、社會(huì)公德與家庭美德，進(jìn)一步促進(jìn)職工創(chuàng)建正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，做有道德、有紀(jì)律、有理想、有文化的職工，提升職工愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在職工中努力形成與大力倡導(dǎo)忠于職守、誠(chéng)信友善、愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、文明和諧、勤政廉潔的良好氛圍。指引廣大工會(huì)職工自覺(jué)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣與道德素養(yǎng)，使得職工真正變成思想道德建設(shè)的實(shí)踐者、推動(dòng)者，創(chuàng)建基地職工的新面貌，為構(gòu)建和諧基地與帶動(dòng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)[3]。第一，在職工讀書(shū)活動(dòng)與“職工書(shū)屋”創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)習(xí)企業(yè)的管理、經(jīng)營(yíng)、規(guī)章制度、生產(chǎn)等方面的內(nèi)容，使得職工將企業(yè)的發(fā)展情況了解得很全面。第二，在職工讀書(shū)活動(dòng)與“職工書(shū)屋”創(chuàng)建活動(dòng)中，利用安全生產(chǎn)知識(shí)講座等使得職工很好地了解各項(xiàng)操作規(guī)程與各種法律法規(guī)，讓其變成懂法知法依章操作，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)操作規(guī)程與法律法規(guī)。第三，經(jīng)過(guò)觀看禮儀講座，從禮儀教育出發(fā)，突出知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌的核心。教育指導(dǎo)職工互助友愛(ài)、遵紀(jì)守法、知義明禮、和諧相處，創(chuàng)建良好的工作環(huán)境。執(zhí)行“文明用語(yǔ)十個(gè)字”，在為人處事方面要?jiǎng)?chuàng)建和諧共處的觀念，多替他人著想，要熱衷于公益事業(yè)。經(jīng)過(guò)禮儀教育，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境、人與集體、人與人的和諧，促進(jìn)建設(shè)和諧基地。第四，從和睦教育與家庭美德出發(fā)，突出禮讓、孝敬、寬容的核心。經(jīng)過(guò)引領(lǐng)職工學(xué)習(xí)《朱伯廬治家格言》、《弟子規(guī)》里中華民族的傳統(tǒng)美德，在家庭生活里倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)子女、夫妻和睦、鄰里團(tuán)結(jié)互助、孝敬老人、男女平等、勤儉持家的良好風(fēng)俗。要?jiǎng)?chuàng)建家和萬(wàn)事興的理念，家庭成員之間要學(xué)會(huì)互相禮讓寬容，互信互諒、互敬互愛(ài)，做到生活與感情上的和諧。反對(duì)鋪張浪費(fèi)、反對(duì)暴力，主張簡(jiǎn)樸文明的生活方式。第五，在職工讀書(shū)活動(dòng)與“職工書(shū)屋”創(chuàng)建活動(dòng)中，從誠(chéng)信教育出發(fā)，突出誠(chéng)實(shí)守信的核心[4]。引領(lǐng)職工創(chuàng)建操守為重、誠(chéng)信為本，失信可恥、守信光榮的道德理念與信用意識(shí)，整體提高道德水平。在人際交往中要誠(chéng)實(shí)守信、坦誠(chéng)待人，工作中要服務(wù)群眾、辦事公道，對(duì)社會(huì)要多講責(zé)任，多講奉獻(xiàn)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)，文明服務(wù)，全面提升服務(wù)品質(zhì)。第六，在職工讀書(shū)活動(dòng)與“職工書(shū)屋”創(chuàng)建活動(dòng)中，從仁愛(ài)教育出發(fā)，突出奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人的核心。經(jīng)過(guò)活動(dòng)教育指引干部群眾從身邊的小事善事做起，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。教育工會(huì)職工要學(xué)會(huì)感恩，從感恩國(guó)家、感恩人民、感恩社會(huì)延伸至熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨。

5 經(jīng)過(guò)建設(shè)“職工書(shū)屋”活動(dòng)，提升了職工身體素質(zhì)

根據(jù)職工身體素質(zhì)普遍較差、年齡偏大的現(xiàn)實(shí)情況，在“職工書(shū)屋”選購(gòu)書(shū)的進(jìn)程中，購(gòu)買了許多有關(guān)養(yǎng)生保健的書(shū)籍，職工十分感興趣，競(jìng)相閱讀，并且依照學(xué)到的一些辦法實(shí)行實(shí)踐，豐富了職工在健康方面的知識(shí)，提升了在健康保健方面的意識(shí)。組織職工學(xué)習(xí)太極扇與太極拳，有很多職工堅(jiān)持進(jìn)行鍛煉，獲得了不錯(cuò)的保健成效[5]。有些女職工還可以把學(xué)到的太極扇與太極拳當(dāng)作表演項(xiàng)目，在聯(lián)歡會(huì)等部分表演場(chǎng)合中進(jìn)行表演。引導(dǎo)職工練習(xí)第八套廣播體操，在樓道內(nèi)安裝廣播，組織職工完成工間操。這樣會(huì)大幅度地提升職工的身體素質(zhì)。

6 結(jié)語(yǔ)

盡管提升職工素質(zhì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的進(jìn)程，可是經(jīng)過(guò)建設(shè)“職工書(shū)屋”活動(dòng)，職工的全面素質(zhì)都獲得了很大程度地提升，實(shí)踐證明：建設(shè)“職工書(shū)屋”對(duì)提高職工素質(zhì)的作用是可靠的、明顯的。我們要持續(xù)努力，主動(dòng)探索，強(qiáng)化“職工書(shū)屋”的建設(shè)，指引職工讀好書(shū)、多讀書(shū)，充分發(fā)揮“職工書(shū)屋”在工會(huì)職工素質(zhì)提升平臺(tái)中的作用。

參考文獻(xiàn)

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[5]同娟維.“職工書(shū)屋”在工會(huì)職工素質(zhì)提升平臺(tái)中的作用[J].《企業(yè)文化旬刊》，2014（4）.