散文的特點是形散而神不散。寫游記散文，最好能有一條明晰的線索。寫作文如同串珠，沒有一根線索將其中各個要素聯(lián)結(jié)起來，這篇作文就顯得雜亂無章。寫游記更是如此，一定要有一條合理的線索貫串其中，一般，按照游蹤來組織材料，采用移步換景法，邊走邊看，把在不同地方看到的不同景物依次寫下來，給人一目了然之感，作文也顯得井然有序。觀察景物時，可以站在同一點上，或仰視、俯瞰，或近觀、遠眺;對于同一景物，我們還可以從高低、遠近、前后、左右等不同角度去觀察，這樣可以多側(cè)面、多層次地去表現(xiàn)景物的形貌地勢，給人以立體感，從而更好地突出景物的特征。每個地方的景物都有自己的特點，要在仔細觀察的基礎(chǔ)上，抓住其獨有的特征。只有這樣，才能給人留下鮮明深刻的印象。

范文示例

有溫度的古村

流坑是仙人遺落在江西樂安縣的一顆古棋子，是一個商周時期就有的村子。好像既無來由，也非刻意，自從我去過一次以后，它就一直被我擱在記憶深處，鎖在一片煙雨蒙蒙的迷離中。

其實，我去流坑游玩的那天，正值柳綠桃紅之時，天氣晴好。阡陌山野之間，坑坑洼洼的水泥路兩邊，抬頭有紅艷的杜鵑花綻放，低頭有金黃的油菜花開著。打開車窗，只覺春風拂面，杜鵑花和油菜花吐露著夾道歡迎的樸實的熱忱，飽嘗城市濁氣和舟車勞頓之苦的我正是在車子就要進村的那會兒，對“神清氣爽”“甘之若飴”一類的詞，有了最形象最深刻的釋義。

薄薄的陽光下，令我神往的千古第一村不動聲色地靜臥著，迎接著慕名而來的無數(shù)雙眼睛。

村里有樹。這不算什么稀奇，稀奇的是，你的手隨便一指，那都是一段幾百年甚至上千年的滄桑經(jīng)歷。站在樹旁聽導(dǎo)游解說，你會覺得，這流坑古村，根根樹干都是氣節(jié)，片片樹葉都是歷史。人們可以看到的是氣節(jié)在風中傲立，歷史在雨中滴翠;而更想見的，卻是郁郁蔥蔥的樹底下埋著的流坑古村遒勁的根。

村里有水。一條烏江從遠古流來，把古村擁在懷里，上千年也沒改換過姿勢。流坑不像周莊，整個村子都浮在水面上，卻也有一條南北巷子橫跨水面，木做的欄桿，瓦做的遮雨頂，巷道形似浮橋，又似帶天篷的水上長廊。村里人在這兒買菜賣菜，下棋打牌，神吹海侃。微風從這邊的水面滑過，爬上巷道摸摸集市上人們的臉，又奔那邊的水面而去。那份清閑和愜意，讓憋悶慣了的現(xiàn)代人只有感嘆“此景只應(yīng)天上有”的份兒……水流村興，活泛泛的水里，漾著的是流坑人的魂！

村里氤氳著書卷氣。來到流坑，我感覺就像是在一座裝修現(xiàn)代的洋房的某個角落里找到了一本線裝書，發(fā)黃的書頁間，滿滿寫著的都是賢人儒士的名字和一門五舉、六子連科、七子連科的盛事美談。走在村中小巷的鵝卵石路上，我的思緒倒退了幾百年：這里，每一扇門洞里都有達官貴人走出，每一間書院都是人影憧憧……如此地靈人杰的民宅福地，難道真有風水之說、造化之玄？

最直接地讓我感覺恍若自己正走向歷史深處的，還是一棟棟民居。流坑的房子多為明清時期所建，各家各戶都請能工巧匠設(shè)計砌成。馬頭墻，圓木柱，青灰瓦，畫棟雕梁——時光的印痕不經(jīng)意地在一磚一瓦間顯露。因為每棟房子都是歷史，每一戶人家都是景點，這里最常見的景致是：老人坐在門前石凳上聊天，女人蹲在天井邊端個大盆洗衣服，導(dǎo)游站在廳堂里講解堂前匾額和磚雕題詞的涵義，細說房屋先人的輝煌和家道的起落……

“有溫度的古村”，這正是我內(nèi)心對流坑的感受。和流坑的約會，是一種額頭與額頭相貼的親近，是一次皮膚對青磚石板的撫摩，它讓我一顆凡塵俗世的心，迷醉在了一條條縱橫交錯的遠古的巷子里，再也走不出來……

（作者謝勝瑜，選自《讀者鄉(xiāng)土人文版》2010年第3期）

寫作借鑒

跟隨著作者優(yōu)美的文字，我們走進了流坑，走進了這個“有溫度的古村”。紅艷的杜鵑、金黃的油菜花、千年的古樹、從遠古流來的烏江、古樸的書卷氣、雕梁畫棟的民居，在作者細膩的文字里彰顯著它們細節(jié)之美，讓我們?nèi)缤哌M了那一條條縱橫交錯的遠古的巷子，從心底牽出一縷對歷史的回味、對原始古樸民風的懷念。

文章以“有溫度”作為貫串全文的一條線索，先總寫流坑的景物和留給作者的“神清氣爽”“甘之若飴”等印象，然后以此領(lǐng)起下文的具體描寫。主體部分采用排比段形式并列鋪排，描寫了村里的樹、水、書卷氣和民居，每一處描寫都抓住了景物的特點。最后再以“有溫度”總述一筆，點題的同時抒發(fā)對古村的留戀、喜愛之情。

佳作亮相

言程公園掠影

胡琴娜

言程公園雖然不是很大，卻十分精致;雖然游人并不太多，但那一草一木間都透著一種幽靜。我對她更是情有獨鐘、念念不忘。

我再一次來到這個公園。進入公園大門，只見一塊巨石上鐫刻著“言程公園”四個大字。往前走，環(huán)形的大門定格在我的視線中，中間是一根極粗的白色柱子，數(shù)米高，柱子上方有一個金色的圓球，刻著雙龍戲珠的花紋，給人一種莊重美好的感覺。往四周看去，圓柱四周環(huán)繞著十二根較細的白柱，頂部又有十二根更細的柱子與大圓柱相連。細細一看，那周圍十二根白柱的頂端有一個圓環(huán)，中間點綴著十二生肖的圖案。十二生肖與中間的雙龍戲珠和諧相融，共為一體。每當我走到環(huán)形大門中央時，就有一種神秘之感，好似進入到另外一種天地中。

進入公園，我向四周掃視，各式各樣的花壇映入眼簾，花壇的中間大多有一棵大樹，它們是各個花壇的核心?；▔男螤钋姘俟?，有大有小，圓形的花壇周圍大都有鵝卵石，行走在鵝卵石上，細細欣賞著，真是興味盎然。其中有一組花壇格外顯眼，中間是一個圓形的花壇，周圍分布的四五個弧形的花壇，如一朵盛開的鮮花開在鵝卵石上?；▔杏行虻胤植贾鞣N花草，花壇四周幾根石柱錯落地豎立著，像是在守護著這份清幽之美。

繼續(xù)向前，我走到了湖周圍松木鋪就的道路上，清澈的湖水倒映著岸邊蒼翠的楊柳。微風吹來，湖水泛起層層波瀾，水中鋪滿了閃閃綠波。岸邊的柳樹也在風中擺弄起了自己的身姿，細長的柳葉在風中沙沙作響，讓許多游人駐足觀賞。我情不自禁地張開雙臂，閉上雙眼，迎著那夾雜著綠葉與花香的風兒，沉醉在這令人愜意的美景中。我那郁積在心中的煩悶一下子變得無影無蹤，接著，一種前所未有的愜意浮上我的心頭。我行走在木橋上，癡癡地望著遠處的山水，真是“此景只應(yīng)天上有，人見難得幾回見”……

此時，已是黃昏，我卻久久不愿離去。她的神秘，她的清幽，她的美麗，讓我不舍離去。

游走在言程公園里，我滿心歡喜，不禁為之點贊。

（湖北松滋市南海中學）

點評

小作者運用移步換景的方法，把主要筆墨集中于幾處景點，略寫其他所見，這樣不僅使作文條理清楚，層次分明，更使作文有點有面，詳略得當。小作者熟練地使用各種修辭手法，使景物變得栩栩如生;合理調(diào)動各種感官參與描寫，使景物更具“質(zhì)感”;精心選擇各種描寫視角，使景物更具“豐富性”和“立體感”;寫作時，做到融情于景、借景抒情，抒發(fā)了自己對言程公園深深的喜愛與贊美之情。