張翠

摘 要：在當(dāng)今我國航海技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)過程中，相關(guān)專業(yè)人員要結(jié)合航海職業(yè)的特殊性，再針對我國當(dāng)前航海領(lǐng)域的發(fā)展形勢，制訂出航海技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)方案，用更好的方案更快地培養(yǎng)出優(yōu)秀人才，并且在培養(yǎng)過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題并找到更好的解決問題的方法。

關(guān)鍵詞：航海技術(shù)專業(yè)；人才培養(yǎng)；綜合素質(zhì)

中圖分類號(hào)：G712文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A收稿日期：2017-12-10文章編號(hào)：2095-624X（2018）01-0075-01

一、航海職業(yè)的特點(diǎn)

航海職業(yè)是一項(xiàng)與其他職業(yè)比起來相對特殊的職業(yè)，而它與其他職業(yè)存在的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn)。

1.海船船員生活條件艱苦

海船船舶在海上航行，多則幾個(gè)月，少則一兩周，船舶在航行過程中，難免會(huì)遇到一些風(fēng)浪，海船船舶的搖晃易造成船員產(chǎn)生不安全感和緊張感，很容易引起身體上的疲勞不適，暈船的事情也在所難免。船上的新鮮水果蔬菜得不到及時(shí)供應(yīng)，船員的身體所需維生素得不到及時(shí)補(bǔ)充，很容易讓船員的身體免疫力下降，這樣一來，對海船船員的心理健康狀況也有著一定的影響。另外，由于工作的特殊性，船員也需要面對長期得不到家人關(guān)懷的狀況，海上的通信信號(hào)也不夠發(fā)達(dá)，海船一旦駛?cè)肷詈?，船員和家人的溝通就更加困難，這樣一來，也增加了海船船員對家的思念之情。

2.船員活動(dòng)空間狹小

船舶空間狹小，可供娛樂的空間十分有限，而海船船員長期生活在船上，長期生活在狹小有限的空間，面對一望無際的海洋，船員的生活更加顯得單調(diào)乏味，這對船員的心理也是一種考驗(yàn)。

3.船員需要具備高素質(zhì)

航海是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅重要的學(xué)科，這就需要我們的航海專業(yè)人員具備很寬的知識(shí)面，關(guān)于航海的各方面知識(shí)技能都要完全掌握。例如，駕駛員需要掌握法規(guī)、外語、氣象、氣候和專業(yè)等各方面知識(shí)，所以海船船員的知識(shí)儲(chǔ)備也要足夠豐富。

二、航海技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)

1.業(yè)務(wù)素質(zhì)

作為一名航海工作人員，掌握必要的業(yè)務(wù)能力是必須的。其中海船船員必須具備的理論知識(shí)就包括外語知識(shí)、氣象知識(shí)、天文地理氣候知識(shí)等。外語知識(shí)對于航海海員來說也尤為重要，因?yàn)榇伴L期行駛在國際海域，打交道的也多是國際友人，所以需要良好的外語能力，以進(jìn)行對外交流。當(dāng)然，海船船員也要有好的船藝，要想擁有好的船藝就需要不斷訓(xùn)練來提升。

2.道德素質(zhì)

海船的工作范圍通常是國際海域，海船船員頻繁與外往來交流，船員的個(gè)人形象往往體現(xiàn)一個(gè)國家的整體形象素養(yǎng)。因此海船船員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持自身的良好素養(yǎng)，始終保持一顆愛國的赤子之心。加之海上生活的特殊性，海船船員需要與世界各國各地區(qū)的人往來交流，人際關(guān)系變得復(fù)雜，這就更需要船員和睦相處。

三、對培養(yǎng)航海專業(yè)人才的思考

首先要優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，注重能力的培養(yǎng)。航海類學(xué)科本身就是一個(gè)復(fù)雜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，所以十分有必要優(yōu)化人才培養(yǎng)方案?，F(xiàn)在各大航海類高校的教學(xué)模式是先理論后實(shí)踐，其實(shí)為了便于學(xué)生對知識(shí)的消化吸收，可以將理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來，一起進(jìn)行，讓學(xué)生更加直觀地感受航海技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。另外，校企合作下培養(yǎng)出來的航海類人才能夠更加熟悉市場行情走勢，讓學(xué)生自己感受到航海類相關(guān)專業(yè)帶來的東西，也有利于學(xué)生為自己爭取更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)然，還有一個(gè)不能忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。作為一個(gè)海船船員，必須擁有強(qiáng)健的體魄，在這一方面，我國相關(guān)航海類院校做得很不錯(cuò)，開設(shè)的很多體育鍛煉課程都能夠有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，為今后的人才輸送打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

航海類教育和航海類人才的培養(yǎng)具有鮮明的職業(yè)特殊性，在航海領(lǐng)域中，航海技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)著重于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高?，F(xiàn)如今我國的航海類高等院校的教育模式已經(jīng)在國際上都取得了重要成就也得到了很多的支持，所以我們更加不能松懈，要在原來的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，完善航海人才培養(yǎng)模式，為國家培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的航海類專業(yè)人才。

參考文獻(xiàn)：

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