李軍
摘要:中國(guó)鐵道出版社是以出版軌道交通專業(yè)書(shū)刊為主的出版機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著軌道交通專業(yè)職教及學(xué)歷教材、鐵路科技及規(guī)章規(guī)范的出版任務(wù)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,國(guó)家新聞出版廣電總局近幾年在融合發(fā)展及相關(guān)方面出臺(tái)了一系列的意見(jiàn)和政策,為出版社數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)指明了道路。中鐵社立足于滿足本行業(yè)、本系統(tǒng)新形勢(shì)下對(duì)專業(yè)出版工作的新要求,以及融合發(fā)展的迫切需要,走出了一條適合于傳統(tǒng)的大型專業(yè)科技出版社的融合發(fā)展之路。
關(guān)鍵詞:融合發(fā)展 數(shù)字出版 軌道交通 傳統(tǒng)出版
媒體融合是一場(chǎng)重大的技術(shù)變革,更是一次深刻的理念革命。習(xí)近平總書(shū)記多次就推動(dòng)媒體融合發(fā)展作出深刻闡述,強(qiáng)調(diào)融合發(fā)展關(guān)鍵在融為一體、合而為一,要盡快從相“加”階段邁向相“融”階段,著力打造一批新型主流媒體。
當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)正加速重構(gòu)媒體格局和輿論生態(tài),信息載體、傳播渠道更新迭代越來(lái)越快。在傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合的背景下,專業(yè)出版的媒介形態(tài)從實(shí)物媒介到電子媒介再到數(shù)字媒介的變化;傳播形態(tài)從傳統(tǒng)的發(fā)行渠道到網(wǎng)絡(luò)傳播再到專業(yè)知識(shí)搜索;消費(fèi)形態(tài)從整體消費(fèi)開(kāi)始向碎片式的消費(fèi)模式轉(zhuǎn)變,再到現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)條件下的知識(shí)元碎片化的消費(fèi);生產(chǎn)形態(tài)從物的生產(chǎn)開(kāi)始進(jìn)化到內(nèi)容的服務(wù)。由此可見(jiàn),作為傳統(tǒng)專業(yè)圖書(shū)出版,無(wú)論是出版模式、發(fā)行方式、傳播渠道、受眾范圍,還是運(yùn)行的體制機(jī)制,都需要轉(zhuǎn)型發(fā)展。專業(yè)出版必須積極探索構(gòu)建基于互聯(lián)網(wǎng)為核心的專業(yè)媒體發(fā)展模式,打造以內(nèi)容資源為核心的全媒體服務(wù)平臺(tái),積極推薦數(shù)字媒體的建設(shè),大力提升媒體的傳播力。中國(guó)鐵道出版社將基于軌道交通知識(shí)資源庫(kù)和知識(shí)化的專業(yè)數(shù)字內(nèi)容資源,通過(guò)商業(yè)模式的創(chuàng)新,有效運(yùn)營(yíng)知識(shí)資源庫(kù)積累的優(yōu)質(zhì)專業(yè)用戶與專業(yè)內(nèi)容,深度挖掘軌道交通專業(yè)知識(shí)資源庫(kù)的資源與用戶價(jià)值,提升出版流程的可視化、智能化。規(guī)劃升級(jí)傳統(tǒng)出版,推進(jìn)傳統(tǒng)媒體和新興媒體深度融合,破繭而出,重新走出一條康莊大道。
一、新媒體的發(fā)展促進(jìn)了媒體融合,成為數(shù)字出版平臺(tái)迭代演進(jìn)的新方向
中國(guó)鐵道出版社自2013年啟動(dòng)構(gòu)建數(shù)字出版平臺(tái)以來(lái),短短幾年已完成了專業(yè)內(nèi)容資源數(shù)字化平臺(tái)、數(shù)字資源管理平臺(tái)、數(shù)字出版業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)、以及面向鐵路職業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)的職教資源庫(kù)(數(shù)字圖書(shū)館)應(yīng)用平臺(tái)及業(yè)務(wù)終端、軌道交通專業(yè)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)等數(shù)字出版業(yè)務(wù)平臺(tái)的建設(shè)。各個(gè)系統(tǒng)建設(shè)立足市場(chǎng)需求,以中國(guó)鐵道出版社出版的專業(yè)圖書(shū)為基礎(chǔ),發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)多種產(chǎn)品形態(tài)。這些系統(tǒng)平臺(tái)的建設(shè)和運(yùn)營(yíng),大幅提升了出版社數(shù)字化生產(chǎn)能力、數(shù)字化資源管理能力、數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用能力、行業(yè)級(jí)數(shù)字內(nèi)容運(yùn)營(yíng)能力。
軌道交通專業(yè)知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)是出版社從內(nèi)容服務(wù)提供者升級(jí)為知識(shí)服務(wù)提供者的重要支撐平臺(tái)。系統(tǒng)平臺(tái)由以下幾部分構(gòu)成:
1.知識(shí)資源加工
知識(shí)資源加工實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容資源的數(shù)字化、結(jié)構(gòu)化和知識(shí)化等不同階段的數(shù)據(jù)制作。根據(jù)知識(shí)資源加工的對(duì)象、階段任務(wù)要求、加工方法和手段、目的等方面的差異,可以將知識(shí)資源加工子系統(tǒng)細(xì)分為資源知識(shí)化基礎(chǔ)加工子系統(tǒng)、知識(shí)體系構(gòu)建子系統(tǒng)、資源知識(shí)結(jié)構(gòu)化加工子系統(tǒng)。
2.知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)
知識(shí)庫(kù)圍繞資源的各個(gè)方面的主題劃分構(gòu)建碎片信息,實(shí)現(xiàn)以出版社資源的內(nèi)容重用為目的,對(duì)資源內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)標(biāo)引,建立標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)資源的語(yǔ)義信息庫(kù)。在資源書(shū)目元數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)信息語(yǔ)義化的基礎(chǔ)上,集成文本挖掘引擎,實(shí)現(xiàn)對(duì)資源語(yǔ)義信息的自動(dòng)揭示;系統(tǒng)基于已建立的語(yǔ)義信息服務(wù),可實(shí)現(xiàn)面向?qū)I(yè)領(lǐng)域的專題數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布、基于語(yǔ)義標(biāo)引結(jié)果的片段資源重組編創(chuàng)、語(yǔ)義信息檢索等應(yīng)用。知識(shí)庫(kù)內(nèi)容的聚合和表達(dá)呈現(xiàn)領(lǐng)域化專業(yè)化趨勢(shì),提供知識(shí)可視化呈現(xiàn)工具,展示領(lǐng)域知識(shí)圖譜;支持基于組件內(nèi)容模型和語(yǔ)義關(guān)聯(lián)的動(dòng)態(tài)出版,支持全媒體、多渠道的內(nèi)容推送。從而提高出版業(yè)務(wù)效率,豐富產(chǎn)品形態(tài),提供匹配用戶需求情境的知識(shí)服務(wù)。
3.知識(shí)資源庫(kù)應(yīng)用及發(fā)布管理
知識(shí)資源庫(kù)應(yīng)用及發(fā)布平臺(tái)包括知識(shí)庫(kù)產(chǎn)品的展示門(mén)戶、各個(gè)主題知識(shí)庫(kù)產(chǎn)品提供的知識(shí)導(dǎo)航智能檢索以及知識(shí)庫(kù)內(nèi)容的訪問(wèn)互動(dòng)、跨平臺(tái)多終端的知識(shí)庫(kù)訪問(wèn)服務(wù)等功能。部署跨平臺(tái)多終端的知識(shí)服務(wù)客戶端應(yīng)用,支持用戶在泛在環(huán)境下訪問(wèn)知識(shí)庫(kù)發(fā)布的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)用戶與內(nèi)容及領(lǐng)域?qū)<业幕?dòng)。
目前,知識(shí)資源庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)基本完成,正在準(zhǔn)備集成專業(yè)內(nèi)容建設(shè)的成果,導(dǎo)人海量?jī)?nèi)容數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試驗(yàn)證,預(yù)計(jì)2018年第二季度完成系統(tǒng)部署。
這些系統(tǒng)平臺(tái)的建設(shè),標(biāo)志著出版社的數(shù)字化建設(shè)由數(shù)字出版系統(tǒng)搭建、資源庫(kù)建設(shè)這兩個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)建設(shè),過(guò)渡到面向社會(huì)提供知識(shí)服務(wù)的建設(shè)階段。中國(guó)鐵道出版社利用自身在軌道交通專業(yè)領(lǐng)域中的行業(yè)優(yōu)勢(shì),整合同類(lèi)資源,致力于開(kāi)發(fā)成體系的專業(yè)內(nèi)容知識(shí)資源產(chǎn)品和垂直服務(wù)平臺(tái),探索知識(shí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用模式。
2018年,出版社已經(jīng)啟動(dòng)了復(fù)合出版平臺(tái)的建設(shè),從資源建設(shè)的選題開(kāi)始,內(nèi)容的創(chuàng)作過(guò)程,以及各種產(chǎn)品形式(紙質(zhì)版或電子版以及音、視頻到各種交互式職教產(chǎn)品)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作,均由出版社和各路局、大專院校等的專業(yè)用戶互動(dòng)完成,充分實(shí)現(xiàn)資源建設(shè)的針對(duì)性、資源共享的便利性和通用性。同時(shí),充分的展示和及時(shí)分享,不僅僅帶來(lái)了較高的資源利用效率,同時(shí)也會(huì)給參建各方帶來(lái)了顯著的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng),降低了其他使用方的專業(yè)資源建設(shè)成本,真正實(shí)現(xiàn)了共建、共享、多贏的局面。同時(shí)也使得出版發(fā)行、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程與效果可視化,為出版社不斷優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和選題策劃、滿足用戶個(gè)性化需求,提高服務(wù)效率提供決策支持。
二、融合發(fā)展的階段規(guī)劃與轉(zhuǎn)型重點(diǎn)難點(diǎn)的探討
近幾年,隨著信息技術(shù)的快速迭代,尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們的生活方式正快速向網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)移,對(duì)數(shù)字出版工作提出了新要求。圍繞市場(chǎng)需求變化和國(guó)家政策導(dǎo)向,國(guó)家新聞出版廣電總局先后出臺(tái)了<關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》《關(guān)于開(kāi)展專業(yè)數(shù)字內(nèi)容資源知識(shí)服務(wù)模式試點(diǎn)工作的通知》《關(guān)于征集專業(yè)數(shù)字內(nèi)容資源知識(shí)服務(wù)模式試點(diǎn)工作技術(shù)扶持單位的通知》等,這些文件均圍繞出版業(yè)轉(zhuǎn)型、技術(shù)升級(jí)和服務(wù)模式創(chuàng)新展開(kāi),為專業(yè)出版的融合發(fā)展指明了方向。在此背景下,中國(guó)鐵道出版社未來(lái)幾年的發(fā)展規(guī)劃,將按三個(gè)階段,穩(wěn)步推進(jìn)。
第一階段:根據(jù)市場(chǎng)要求完善專業(yè)內(nèi)容知識(shí)資源建設(shè)。通過(guò)系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)和運(yùn)營(yíng),建立全面的對(duì)編輯生產(chǎn)、發(fā)行營(yíng)銷(xiāo)的全流程的業(yè)務(wù)支持。
首先根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)受眾閱讀需求多元化,從大眾化閱讀向分眾化、個(gè)性化閱讀的轉(zhuǎn)變的要求,挖掘系統(tǒng)平臺(tái)的傳播能力,通過(guò)碎片傳播有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)信息傳播在覆蓋面及到達(dá)率不足的問(wèn)題。軌道交通專業(yè)內(nèi)容知識(shí)資源庫(kù)對(duì)專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行深度標(biāo)引,形成結(jié)構(gòu)化、語(yǔ)義化的內(nèi)容資源;基于碎片內(nèi)容建立起多維度領(lǐng)域知識(shí)組織系統(tǒng),甚至個(gè)性化分類(lèi)體系;基于知識(shí)組織系統(tǒng)建立碎片內(nèi)容的網(wǎng)狀關(guān)聯(lián)關(guān)系;通過(guò)整合社區(qū)網(wǎng)絡(luò),提供訂閱服務(wù),為受眾提供精準(zhǔn)的內(nèi)容推送服務(wù);收集市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息反饋,整理優(yōu)化內(nèi)容服務(wù)。從而實(shí)現(xiàn)復(fù)合出版平臺(tái)能夠靈活配置協(xié)同工作流程、實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌姹究刂坪腿鞒坦芾淼哪芰?,?shí)現(xiàn)內(nèi)容資源的全生命周期統(tǒng)一管理。
其次,通過(guò)軌道交通專業(yè)內(nèi)容知識(shí)資源庫(kù)提供的可復(fù)用的內(nèi)容單元,使用XML技術(shù)實(shí)現(xiàn)內(nèi)容生產(chǎn)過(guò)程的流程化、自動(dòng)化,實(shí)現(xiàn)出版媒介和形式多樣化,實(shí)現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式的分離。整合出版企業(yè)的存量資源與新創(chuàng)作的資源,使用內(nèi)容模型對(duì)象實(shí)現(xiàn)內(nèi)容資源結(jié)構(gòu)化,結(jié)合數(shù)字對(duì)象唯一標(biāo)識(shí)技術(shù),建立面向組件內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化可復(fù)用的內(nèi)容資源庫(kù)。實(shí)現(xiàn)內(nèi)容資產(chǎn)的重組與重構(gòu)。可解析多種格式的資源文件,包括排版文件、電子書(shū)、音頻、視頻、文檔、圖片等.實(shí)現(xiàn)無(wú)結(jié)構(gòu)資源的結(jié)構(gòu)化處理。支持出版企業(yè)的統(tǒng)一內(nèi)容策略,降低內(nèi)容復(fù)用成本、加速數(shù)字產(chǎn)品編創(chuàng)效率、保證內(nèi)容資源的一致性、規(guī)范性。
此外,通過(guò)軌道交通專業(yè)內(nèi)容知識(shí)資源庫(kù)發(fā)布的知識(shí)組織系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)復(fù)合出版平臺(tái)內(nèi)容智能推送、動(dòng)態(tài)重組。平臺(tái)編創(chuàng)的內(nèi)容,面向?qū)I(yè)領(lǐng)域,集成知識(shí)組織系統(tǒng),增強(qiáng)基于內(nèi)容單元的語(yǔ)義特征,支持出版企業(yè)對(duì)現(xiàn)有內(nèi)容資源的挖掘與重組利用,實(shí)現(xiàn)知識(shí)出版。
在本階段,將選擇軌道交通專業(yè)知識(shí)服務(wù)的熱點(diǎn)領(lǐng)域,制作精品內(nèi)容,通過(guò)具體的應(yīng)用驗(yàn)證系統(tǒng)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)的效果,及時(shí)獲取市場(chǎng)反饋,對(duì)系統(tǒng)平臺(tái)進(jìn)行優(yōu)化,修訂下一階段的演進(jìn)方向及建設(shè)重點(diǎn)。
第二階段:基于復(fù)合出版平臺(tái),實(shí)現(xiàn)出版全流程的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化變革;促進(jìn)知識(shí)生產(chǎn)、加工方式的轉(zhuǎn)變;變革印刷和出版方式;優(yōu)化發(fā)行渠道,提高專業(yè)內(nèi)容傳播速度與效率,從而推動(dòng)媒體融合向縱深發(fā)展。
從出版流程看,收稿、查重、編審、校對(duì)、排版、傳播等各個(gè)流程均可不同程度地實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,由文字轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)格式。同時(shí),充分利用專業(yè)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)的大數(shù)據(jù)分析,為專業(yè)內(nèi)容出版提供決策支持,即知識(shí)服務(wù)。充分了解國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)研究發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)、新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)、研究脈絡(luò),做好專業(yè)出版選題內(nèi)容定位、選題策劃、編審隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)決策工作。
在本階段,結(jié)合鐵路系統(tǒng)的實(shí)際需求,從國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、鐵路客運(yùn)服務(wù)、管理人員培訓(xùn)以及鐵路客運(yùn)教、學(xué)、做一體化和鐵路施工等鐵路系統(tǒng)培訓(xùn)需要出發(fā),按不同受眾的知識(shí)體系需求,對(duì)核心優(yōu)質(zhì)的專業(yè)內(nèi)容資源進(jìn)行系統(tǒng)化的知識(shí)化加工應(yīng)用,提高數(shù)字出版產(chǎn)品整體質(zhì)量,積極整合優(yōu)質(zhì)資源,優(yōu)化內(nèi)容資產(chǎn)版權(quán)結(jié)構(gòu),加大專業(yè)內(nèi)容知識(shí)資源開(kāi)發(fā)力度,豐富數(shù)字產(chǎn)品類(lèi)型,創(chuàng)新內(nèi)容服務(wù)形式,提高內(nèi)容供給、傳播和服務(wù)能力。
在本階段數(shù)字出版平臺(tái)將重點(diǎn)關(guān)注軌道交通職業(yè)教育與培訓(xùn)的應(yīng)用場(chǎng)景;專業(yè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的新型信息和知識(shí)服務(wù)產(chǎn)品,進(jìn)一步培育細(xì)分市場(chǎng),為鐵道行業(yè)院校、鐵道行業(yè)政府主管部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì)、宣教中心、鐵道職業(yè)院校、鐵道企業(yè)、鐵道行業(yè)技能鑒定和安全培訓(xùn)中心、公共數(shù)字圖書(shū)館等機(jī)構(gòu)用戶;鐵道專業(yè)學(xué)生、職工等個(gè)人用戶;以及大眾科普用戶,提供基于專業(yè)數(shù)字內(nèi)容資源的多層次、多主題知識(shí)庫(kù)產(chǎn)品和多形態(tài)的知識(shí)服務(wù)。面向路局站段等各級(jí)鐵路企業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)和特殊工作崗位的職業(yè)教育需要,匯聚各類(lèi)工具書(shū)庫(kù)、音視頻、3D模型、仿真動(dòng)畫(huà)等全媒體資源,按各個(gè)工種、技能等級(jí)構(gòu)建軌道交通行業(yè)知識(shí)體系,建立行業(yè)主題知識(shí)庫(kù),服務(wù)于廣大鐵路職工的企業(yè)培訓(xùn)。
第三階段:面對(duì)媒體融合的機(jī)遇與挑戰(zhàn),專業(yè)出版不僅要堅(jiān)持以內(nèi)容和質(zhì)量發(fā)言,更要更新出版觀念,利用新媒體的優(yōu)勢(shì),以互聯(lián)網(wǎng)思維開(kāi)拓“數(shù)字化”“國(guó)際化”和“知識(shí)服務(wù)化”發(fā)展模式,實(shí)現(xiàn)專業(yè)出版的主動(dòng)、協(xié)同、創(chuàng)新。
通過(guò)前兩階段的系統(tǒng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)和內(nèi)容資源的積累建設(shè),促進(jìn)出版社在專業(yè)出版領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)向知識(shí)和專業(yè)信息服務(wù)商的轉(zhuǎn)型升級(jí)。出版平臺(tái)將順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)傳播移動(dòng)化、社交化、視頻化、互動(dòng)化趨勢(shì),積極運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新技術(shù),大力發(fā)展新應(yīng)用新業(yè)態(tài),不斷提高技術(shù)研發(fā)水平,以新技術(shù)引領(lǐng)媒體融合發(fā)展,驅(qū)動(dòng)媒體轉(zhuǎn)型升級(jí)。同時(shí)適時(shí)建立用戶資源庫(kù)和領(lǐng)域?qū)<倚畔?kù),實(shí)現(xiàn)由單一經(jīng)營(yíng)內(nèi)容信息轉(zhuǎn)變?yōu)橐越?jīng)營(yíng)內(nèi)容信息為基礎(chǔ),向經(jīng)營(yíng)用戶轉(zhuǎn)變,推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體在內(nèi)容、渠道、平臺(tái)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面深度融合。
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