【摘要】我國加入到國際世貿(mào)組織之后，與其他國家的聯(lián)系日益緊密。西方文化對我國的沖擊和影響日益劇烈，就音樂方面而言，我國傳統(tǒng)音樂與西方音樂有著十分顯著的區(qū)別。通過研究和分析西方音樂史能夠探尋到西方音樂的發(fā)展歷程和未來發(fā)展方向。但是從我國當前的西方音樂史研究上來看，我國西方音樂研究依舊存有著較多的問題。本文將從我國的西方音樂研究現(xiàn)狀入手，分析我國的西方音樂研究中的文化心態(tài)。

【關(guān)鍵詞】西方音樂史；研究；文化心態(tài)；均衡心理

【中圖分類號】J609 【文獻標識碼】A

一、當前我國研究西方音樂史的現(xiàn)狀概述

我國具有十分悠久的歷史，音樂在我國的文化歷史中占據(jù)著十分重要的地位。音樂不僅僅能夠陶冶人的情操緩節(jié)壓力，還能夠培養(yǎng)和提升人們的文化素養(yǎng)。從我國當前的現(xiàn)狀來看，我國在西方音樂史的研究方面還處于較為淺顯的狀態(tài)，西方音樂史研究工作的潛力和價值還沒有被挖掘出來，在西方音樂史研究的過程中如果能夠秉持著良好的文化心態(tài)，就能夠顯著提升西方音樂史研究的效率和質(zhì)量，如何能夠?qū)⑿膽B(tài)保持在平和穩(wěn)定的狀態(tài)是西方音樂史研究工作人員關(guān)注的重點，也是西方音樂史研究工作的基礎(chǔ)條件。因此要想促進和提升西方音樂史研究的效率和質(zhì)量，西方音樂史研究人員就應(yīng)當秉持著理解和包容的心態(tài)，真正地接受中西方之間的文化差異和藝術(shù)差異，探尋到中西方音樂文化的平衡點，這樣才能夠全身心地投入到西方音樂史研究中去。提升西方音樂史研究的質(zhì)量和效率。

二、分析研究西方音樂史應(yīng)秉持的文化心態(tài)

對于西方音樂史研究而言，相關(guān)工作人員在研究的過程中始終帶有著過于濃厚的主觀色彩，在研究的過程中還保有著戒心。既想學習西方音樂文化又想降低西方音樂文化對我國的沖擊。這種思想文化心態(tài)嚴重阻礙了研究西方音樂史的效率和速度。因此我國相關(guān)工作人員在研究西方音樂史的過程中應(yīng)當摒棄提防的心態(tài)，用包容的思想觀念來研究西方音樂史。

音樂不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種具有著特殊含義的藝術(shù)語言，音樂是人類共有的精神財富。人類在發(fā)展的歷程中音樂占據(jù)著十分重要的地位。人們的進步和音樂是相輔相成的。當前我國已經(jīng)逐漸地認識到西方音樂史研究的重要性，但是從實際的情況來看，我國的西方音樂史研究還存有這很多的問題和不足，最為嚴重的是過于強調(diào)西方音樂史的意識形態(tài)，而忽略了本質(zhì)。因此我國西方音樂史研究工作人員在研究的過程中應(yīng)當從我國自身的文化角度出發(fā)，縱觀西方音樂史，積極吸取西方音樂史的優(yōu)點，摒棄西方音樂史的不足之處，運用取長補短的思想觀念不斷地完善自身。逐漸地形成具有我國特色的西方音樂史學術(shù)辯證成果，拓寬我國的音樂文化。

三、在分析研究西方音樂史中均衡性心態(tài)的重要性和積極作用綜述

近年來，我國逐漸認識到西方音樂史研究的重要性，從事西方音樂史研究的工作人員數(shù)量不斷增多，在西方音樂史方面已經(jīng)取得了較為豐厚的成果。但是相比于其他藝術(shù)形式，我國在西方音樂史研究依舊處于較為落后的水平。在西方音樂史研究的過程中遇到的主要問題可以概括成以下幾點。其一，西方音樂史研究資料較少，要想獲取到更多的最新的研究資料還需要投入大量的人力、物力資源，并且還應(yīng)當配備專業(yè)的工作人員來辨別資料的真?zhèn)?。其二，中西方語言差異問題，中西方語言在翻譯的過程中不可避免的會摻有一定的主觀思想，因此要想提升翻譯的精準性，翻譯人員不僅僅要具有較高的翻譯能力，還應(yīng)當了解西方音樂史。其三，文化意識形態(tài)的差異，我國具有十分悠久的文化歷史底蘊，與西方國家相比文化意識形態(tài)具有著較大的差異。在研究西方音樂史的過程中應(yīng)當秉持著均衡的心態(tài)，精準地掌控西方人文科學、社會科學。這樣才能提升西方音樂史研究的效率和質(zhì)量。

四、結(jié)語

我國的音樂歷史十分悠久，并且我國具有著極強的文化向心力和寬廣的文化心態(tài)?？v觀我國歷史即是包容外來文化的過程。隨著世界格局的日益清晰化，互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的不斷建設(shè)，越來越多的文化對我國的本文文化帶來的沖擊越來越大。因此要想做好西方音樂史研究工作就應(yīng)當秉持著包容、均衡、客觀的文化心態(tài)。這樣才能提升西方音樂史研究的質(zhì)量和效率。

參考文獻

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作者簡介：高姍姍（1981—），女，漢族，山東省淄博市，畢業(yè)于山東藝術(shù)學院，現(xiàn)于曲阜師范大學音樂學院擔任講師。