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論虛擬化技術(shù)在學(xué)校機房管理維護和教學(xué)中的應(yīng)用①

2018-05-14 16:20:38梁東
關(guān)鍵詞:虛擬化機房實訓(xùn)

梁東

[摘 要] 學(xué)校機房的穩(wěn)定高效管理是學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生實驗學(xué)習(xí)的重要保障,虛擬化技術(shù)通過軟硬件的虛擬隔離,使虛擬機在沒有硬件的支持下進行軟件的管理操作,極大地降低成本和能耗,非常便于管理和維護。通過對傳統(tǒng)學(xué)校機房管理和課程教學(xué)的現(xiàn)狀進行分析,引入虛擬化技術(shù),分析其在學(xué)校機房維護管理和實訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用,并結(jié)合當今云技術(shù)的發(fā)展,對虛擬化技術(shù)的發(fā)展方向進行探討。

[關(guān) 鍵 詞] 虛擬化技術(shù);機房管理;云技術(shù)

[中圖分類號] G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)01-0059-01

隨著學(xué)校對實踐教學(xué)的投入不斷加大,各專業(yè)對實訓(xùn)教學(xué)的要求也在不斷提高,虛擬化技術(shù)以其靈活的管理,通過軟件部署即可完成不斷更新的教學(xué)實訓(xùn)要求,同時還能保證學(xué)校機房高效穩(wěn)定運行。虛擬化技術(shù)廣泛的應(yīng)用及穩(wěn)定的運作方式對學(xué)校的課程教學(xué)和實訓(xùn)學(xué)習(xí)起到了非常重要的作用。

一、當前學(xué)校機房管理與課程教學(xué)的現(xiàn)狀

(一)系統(tǒng)環(huán)境多樣化,安裝配置及維護困難

隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展,越來越多的系統(tǒng)被開發(fā)和更新,當前主流的計算機系統(tǒng)就包括Linux、Windows、Unix、Mac系統(tǒng)等,許多系統(tǒng)的安裝配置環(huán)境不一,進而導(dǎo)致學(xué)校機房許多系統(tǒng)的安裝、管理和維護過程變得異常困難并且工作量龐大。

(二)軟件更新速度快,軟硬件不兼容

不同的專業(yè)方向有不同的專業(yè)學(xué)習(xí)軟件,其中僅計算機類專業(yè)學(xué)生所需要學(xué)習(xí)的軟件就包括Microsoft Office、Photoshop、AutoCAD、Visual Basic、Java、SQL Server等數(shù)十種,同時不同層次不同教材可能同時用到一個軟件的不同版本,實訓(xùn)軟件數(shù)量非常龐大。此外各類軟件的更新頻率非??欤瑢ο到y(tǒng)和硬件的要求也越來越高,這就導(dǎo)致許多軟件需要同時存在不同版本或者在更新過程中出現(xiàn)與計算機硬件不兼容的現(xiàn)狀。

(三)實驗教學(xué)實施困難

當前許多實驗性課程都需要計算機來輔助完成,其中諸如多媒體技術(shù)、電子信息技術(shù)等許多專業(yè)性知識的更新速度非常快,對計算機實驗設(shè)備的要求也越高,但是由于學(xué)校教育經(jīng)費限制等原因,許多院校的機房配置的計算機過于老舊或者數(shù)量不多,導(dǎo)致許多前沿性的實驗課程難以實施。

二、虛擬化技術(shù)在學(xué)校機房管理與教學(xué)中的應(yīng)用

(一)學(xué)校機房虛擬化技術(shù)在管理維護中的應(yīng)用

采用虛擬化技術(shù),在一套相對獨立的服務(wù)器和硬件設(shè)備基礎(chǔ)上,實現(xiàn)對機房設(shè)備的管理和維護,不需要對每一臺計算機進行相關(guān)配置而實現(xiàn)對系統(tǒng)和軟件的維護和管理,極大地提高了設(shè)備維護效率,對學(xué)校課程教學(xué)也具有非常重要的意義。

(二)學(xué)校機房虛擬化技術(shù)在學(xué)校課程教學(xué)中的應(yīng)用

虛擬化技術(shù)把不同機房間的程序差異減少甚至消除,學(xué)校也可以更好地對機房作出教學(xué)安排與調(diào)整。通過配套軟件讓在教學(xué)過程中授課老師能更好地進行教學(xué)演示同時把握住課堂的情況,如到課率、學(xué)生操作的情況、課堂數(shù)據(jù)的分發(fā)與收取等,并可以隨時切換到另一套系統(tǒng)進行作業(yè)或者演示。

三、虛擬化技術(shù)在學(xué)校課程教學(xué)中的難點及發(fā)展前景

目前,虛擬化技術(shù)在實際應(yīng)用中還存在諸多問題和挑戰(zhàn)。服務(wù)器虛擬化會導(dǎo)致傳統(tǒng)的物理故障被放大,在安裝部署軟件系統(tǒng)時會出現(xiàn)新舊技術(shù)之間發(fā)生沖突。數(shù)據(jù)中心的網(wǎng)絡(luò)虛擬化在網(wǎng)絡(luò)使用過程中還會需要較高的人工成本,對系統(tǒng)管理員的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平要求也比較高。

隨著云計算技術(shù)的不斷發(fā)展,虛擬化技術(shù)會沿著以下方向發(fā)展:(1)基于開放性平臺架構(gòu)的虛擬機系統(tǒng)會代替?zhèn)鹘y(tǒng)封閉架構(gòu),進而基于虛擬化技術(shù)的開放性網(wǎng)絡(luò)課程會改變傳統(tǒng)的課程教學(xué)過程;(2)虛擬化技術(shù)的連接協(xié)議將會更加標準化,進而最大限度地實現(xiàn)終端與云平臺的兼容性,課程教學(xué)中的各類軟件和應(yīng)用都可以基于云平臺運用虛擬機進行配置安裝,而不必擔(dān)心軟硬件不兼容的問題;(3)虛擬客戶端的硬件化,隨著桌面虛擬化和應(yīng)用虛擬化的不斷發(fā)展,基于智能移動終端設(shè)備的虛擬客戶端將得到更為廣泛的應(yīng)用,學(xué)生可以通過手機、平板等智能終端設(shè)備,實現(xiàn)對教師上課課程視頻的實時回放,也可以實現(xiàn)遠程的教育教學(xué)。

綜上所述,當前學(xué)校機房管理與課程教學(xué)過程中仍舊面臨著諸多問題,虛擬化技術(shù)在解決當前問題中具有非常重要的作用,并且還能給學(xué)校極大地節(jié)省資金投入,而且隨著當今云技術(shù)的不斷發(fā)展,虛擬化技術(shù)會更加與時俱進,進而不斷改善機房管理和學(xué)校教育教學(xué)。

參考文獻:

[1]王宏.虛擬化技術(shù)在學(xué)校機房管理與維護中的應(yīng)用[J].福建電腦,2014(2):183-185.

[2]李玉玲,王祥仲,朱永林.桌面虛擬化技術(shù)在學(xué)分制教學(xué)機房管理中的應(yīng)用[J].數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用,2016(8).

[3]彭軻.虛擬化技術(shù)在計算機機房管理中的應(yīng)用分析[J].軍民兩用技術(shù)與產(chǎn)品,2016(12).

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