楊驚濤
[摘要] 目的 探討APN排班模式在急診科的應(yīng)用價(jià)值。方法 該院急診科于2016年8月—2017年8月間開展APN排班模式,并對照APN排班模式實(shí)施之前的傳統(tǒng)排班模式進(jìn)行分析,探討兩種不同排班模式的應(yīng)用效果。結(jié)果 APN排班后護(hù)理人員的情緒衰竭評(píng)分、去人格化、個(gè)人成就感、疲倦評(píng)分均低于APN排班前(P<0.05);APN排班后的基礎(chǔ)護(hù)理、文書管理、特殊護(hù)理、急救藥品管理、重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理評(píng)分均高于APN排班前(P<0.05);APN排班后患者滿意率較高,且護(hù)理糾紛事件及其他不良事件的發(fā)生率均明顯降低(P<0.05)。結(jié)論 通過APN排班模式,能夠激發(fā)護(hù)理人員對工作的熱情、積極性,減輕護(hù)理人員的疲倦感,進(jìn)一步提高患者滿意率與整體護(hù)理質(zhì)量。
[關(guān)鍵詞] APN排班;急診科;應(yīng)用
[中圖分類號(hào)] R47 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1672-5654(2018)02(a)-0072-02
護(hù)理工作是我國醫(yī)療體系中的重中之重。尤其是急診科護(hù)理,若是稍有不慎則容易引發(fā)醫(yī)療糾紛或護(hù)患糾紛,以往所采用的傳統(tǒng)排班模式,容易讓護(hù)理人員產(chǎn)生疲倦感、感到時(shí)間混亂、交接出錯(cuò)、工作量大,對患者護(hù)理安全有著較大的影響,同時(shí)也不利于整體護(hù)理質(zhì)量的提高[1]。有研究發(fā)現(xiàn),護(hù)理這一職業(yè)最容易產(chǎn)生疲倦感,工作壓力越大,疲倦感就越強(qiáng),這對護(hù)理人員的工作熱情有著嚴(yán)重的影響[2]。對此,為提高急診科護(hù)理質(zhì)量,解決其中所存在的問題,提升護(hù)理人員工作的積極性,該次研究以該院急診科于2016年8月—2017年8月間開展APN排班模式,效果滿意?,F(xiàn)作如下報(bào)道。
1 資料與方法
1.1 一般資料
該院急診科總共有14名護(hù)理人員,年齡為21~45歲,平均(30.2±3.7)歲,1名中專,8名大專,5名本科。1名護(hù)士,8名護(hù)師,1名副主任護(hù)師,3名主管護(hù)師,1名護(hù)士長。在開展APN排班模式前后6個(gè)月分別選擇100例急診患者,調(diào)查患者滿意率,選擇標(biāo)準(zhǔn):無交流障礙、精神障礙,具備理解能力、聽讀寫能力,自愿參與并簽署知情同意。排除標(biāo)準(zhǔn):心肝腎功能障礙、惡性腫瘤、無法交流的患者。APN排班前100例急診患者中,有52例男性研究對象,48例女性研究對象,年齡19~70歲,平均(46.8±3.6)歲。APN排班后100例急診患者中,有55例男性研究對象,45例女性研究對象,年齡18~70歲,平均(46.7±3.5)歲。比較APN排班前后急診患者的臨床資料,結(jié)果差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),可比性較大。
1.2 方法
1.2.1傳統(tǒng)排班 通過固定排班時(shí)間進(jìn)行輪換,即早班、中班、晚班、上夜班與下夜班。在傳統(tǒng)排班模式下,工作交接比較頻繁,交接期間極易產(chǎn)生諸多問題,導(dǎo)致護(hù)理操作不緊密,影響患者護(hù)理滿意度率,加之工作壓力大,容易使護(hù)理人員的心理產(chǎn)生過大的壓力,降低工作的積極性。
1.2.2 APN排班 以小組為單位開展APN排班,即早班(7:30-15:30)、中班(15:00-22:30)、晚班(22:00-隔日8:00)3個(gè)班次。按照護(hù)理人員能力、護(hù)理經(jīng)驗(yàn),經(jīng)急診科護(hù)理人員分為4個(gè)層次進(jìn)行管理,即初級(jí)護(hù)士、初級(jí)責(zé)任護(hù)士、護(hù)理組長、護(hù)士長。急診科護(hù)理人員14名,以2~3名為一個(gè)小組。早班期間將病區(qū)劃分為兩個(gè)區(qū)(A1、A2),安排兩組人員進(jìn)行負(fù)責(zé),中班與晚班工作量比較小,故需安排一組人員負(fù)責(zé),每個(gè)小組采用周期性循環(huán)的方式進(jìn)行輪換,讓各小組在上完晚班后可以休息1日。
1.3 觀察指標(biāo)
①采用MBI(工作疲倦量表)測評(píng)APN排班前后護(hù)理人員工作疲倦感,主要有情緒衰竭、去人格化、個(gè)人成就感等內(nèi)容,分?jǐn)?shù)越低,說明護(hù)理人員工作疲倦感越低。②參照《醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》自擬調(diào)查表,調(diào)查內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理、文書管理、特殊護(hù)理、病房管理、急救藥物管理以及重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理,各項(xiàng)頻分越高,說明整體護(hù)理質(zhì)量越高。③用問卷調(diào)查APN排班前后各100例患者的滿意度,分?jǐn)?shù)>85分視為滿意,總分為100分。同時(shí)記錄APN排班前后護(hù)理糾紛事件及其他不良事件的發(fā)生情況。
1.4 統(tǒng)計(jì)方法
將所得數(shù)據(jù)錄入SPSS 21.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件,予以分析。用[n(%)]表示,計(jì)數(shù)資料,用χ2比較組間差異;計(jì)量資料用(x±s)表示,用t比較組間差異。P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 比較APN排班前后護(hù)理人員工作疲倦情況
經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)APN排班后護(hù)理人員的情緒衰竭評(píng)分、去人格化、個(gè)人成就感、疲倦評(píng)分均低于APN排班前(P<0.05)。
2.2 比較APN排班前后整體護(hù)理質(zhì)量
APN排班后的基礎(chǔ)護(hù)理、文書管理、特殊護(hù)理、急救藥品管理、重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理評(píng)分均高于APN排班前(P<0.05)。
2.3 比較APN排班前后患者滿意率、護(hù)理糾紛及其他不良事件
APN排班后患者滿意率較高,且護(hù)理糾紛事件及其他不良事件的發(fā)生率均明顯降低(P<0.05)。
3 討論
急診科護(hù)理工作量大且繁瑣,患者疾病危重,同時(shí)還包括諸多醫(yī)療器械設(shè)備的應(yīng)用、監(jiān)護(hù),對護(hù)理人員的操作具有較高的要求,護(hù)理人員休息時(shí)間少、壓力大,容易讓護(hù)理人員產(chǎn)生職業(yè)疲倦感,影響護(hù)理人員工作的熱情和積極性,進(jìn)而降低急診科整體護(hù)理質(zhì)量,引起患者不滿[3]。
為了提升急診科整體護(hù)理質(zhì)量,提患者護(hù)理滿意率,該院急診科特此于2016年8月—2017年8月間開展了APN排班模式,對護(hù)理人員資源、工作時(shí)間進(jìn)行合理安排,以取得較高的護(hù)理質(zhì)量和滿意的護(hù)理效果。通過APN排班模式后,急診科護(hù)理人員的情緒衰竭、去人格化、疲倦感以及個(gè)人成就等各項(xiàng)評(píng)分均低于APN排班之前(P<0.05)。說明APN排班能夠減輕急診科護(hù)理人員對工作的倦怠感,進(jìn)而促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量、工作效率得到進(jìn)一步提升。原因分析,有可能是因?yàn)榧痹\科護(hù)理人員交接次數(shù)由傳統(tǒng)排班模式的5次降低到了APN排班模式后的3次,使護(hù)理人員的工作量大大降低,與此同時(shí)也確保了護(hù)理工作的連續(xù)性、緊密性,讓護(hù)理人員可以全方位了解患者病情狀況,護(hù)理工作量減輕了,護(hù)理效果提高了[4]。APN排班后的的基礎(chǔ)護(hù)理、文書管理、特殊護(hù)理、急救藥品管理、重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理評(píng)分均高于APN排班前(P<0.05)。原因分析,有可能是因?yàn)锳PN排班使得護(hù)理交接次數(shù)減少,讓護(hù)理人員有充足的時(shí)間去到患者所在的病區(qū),了解患者病情,更好地對患者開展心理護(hù)理、健康指導(dǎo),緩解患者負(fù)面心理,提高患者對護(hù)理工作的滿意度,同時(shí)也加強(qiáng)了護(hù)理人員的責(zé)任心[5]。所以,急診科整體護(hù)理質(zhì)量得到了大大提升。
傳統(tǒng)排班模式下的護(hù)理人員,工作壓力大,尤其是在值夜班時(shí),若是只有一個(gè)人值班,遇到意外事件、其他緊急情況時(shí)容易混亂、恐慌。而在APN排班模式下的的護(hù)理人員,值夜班的護(hù)理人員較多,這樣便于協(xié)調(diào)護(hù)理工作,同時(shí)又緩解了護(hù)理人員的心理壓力、工作壓力,故護(hù)理效果顯著[6]。另外,APN排班模式下,避免了護(hù)理人員頻繁的交接工作,這樣更容易集中護(hù)理人員的工作時(shí)間,對護(hù)理人員的身心健康也十分有利[7]。該次研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),APN排班后患者滿意率較高,且護(hù)理糾紛事件及其他不良事件的發(fā)生率均明顯降低(P<0.05)。說明APN排班在急診科的應(yīng)用價(jià)值較高,可減低護(hù)理糾紛率,且患者滿意度高。
綜上所述,APN排班應(yīng)用于急診科中,能夠減輕護(hù)理人員對待工作的疲倦感,激發(fā)其工作的熱情和積極性,進(jìn)一步提高患者滿意率與整體護(hù)理質(zhì)量。
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(收稿日期:2017-11-03)