王關(guān)壽

【摘 要】 少數(shù)民族由于自身的自然地理位置、風(fēng)俗習(xí)慣有著自身獨(dú)特的特點(diǎn)和封閉性，德育教育的發(fā)展還很單薄不夠深入，這些地區(qū)人口的素質(zhì)與生活習(xí)慣不盡相同也有著較大的差異導(dǎo)致地區(qū)發(fā)展不平衡，在實(shí)施少數(shù)民族德育教育這一問題上是刻不容緩的。本文將就甘南州臨潭縣德育教育的重要性進(jìn)行具體分析。

【關(guān)鍵詞】 少數(shù)民族；思想品德；教育

良好的品德的形成對(duì)于一個(gè)人的人格形成、人品樹立都是有著非常重要的意義的。培養(yǎng)良好的德育品質(zhì)，對(duì)成為一個(gè)高素質(zhì)的人也是非常必要的。中華各族人民都是華夏文明的繼承者和傳承人。甘南州臨潭縣具備其特殊性，做好甘南州臨潭縣的德育教育在發(fā)展甘南州臨潭縣文化經(jīng)濟(jì)的方方面面都是有所幫助的。

一、對(duì)甘南州臨潭縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有著重要作用

一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與這個(gè)地區(qū)人口的素質(zhì)和道德水準(zhǔn)是密切相關(guān)的，特別是甘南州臨潭縣，由于其特別的自然地理環(huán)境，良好的人文氛圍很重要，甘南州臨潭縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)還是有著一定差距的，這一部分重要的因素就在于人口的德育水平，教育的參差不齊、德育水平的不平衡導(dǎo)致地區(qū)間差距逐漸拉大，這就直接反射在了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，高水平的人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中更具作用和水平，這使得他們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中起到的作用更大，在人與人的交流中更為順暢，待人接物更加自然，懂的發(fā)掘創(chuàng)新，為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

而甘南州臨潭縣是很多回族、藏族、蒙古族的聚居地，這些聚居地的發(fā)展很不均衡，由于沒有足夠的資金支持，人口的平均素質(zhì)相對(duì)較低，經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直處于低緩的狀態(tài)，難有起色。這些民族有著自己的語(yǔ)言和文化特色、民俗背景，但在德育發(fā)展方面不夠全面和時(shí)代化，新時(shí)代下德育教育在穩(wěn)固甘南州臨潭縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中也起著重要的作用，對(duì)于一個(gè)地區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展都和必要性。少數(shù)民族多具備自己的信仰，宗教的色彩濃厚，適當(dāng)?shù)牡掠逃軌蜇S富和發(fā)展地區(qū)的宗教，促進(jìn)地區(qū)的和諧和社會(huì)的穩(wěn)定。政治教育、法治教育、道德教育、心理教育都同等重要，輔以地區(qū)的特色加以發(fā)揮，會(huì)起到一定的促進(jìn)作用。

二、對(duì)甘南州臨潭縣文化進(jìn)步交流有著重要作用

德育教育是社會(huì)各界都需要進(jìn)行的教育，在處理甘南州臨潭縣事務(wù)中有著重要的作用，在社會(huì)各個(gè)方面都需要滲透德育的培養(yǎng)。甘南州臨潭縣的德育教育對(duì)于這一地區(qū)的文化發(fā)展也是有這必要的，比如小學(xué)教育、中學(xué)教育都是具有促進(jìn)作用的，甘南州臨潭縣的孩子自小就接受這本民族的文化語(yǔ)言，在后續(xù)的學(xué)習(xí)中總會(huì)走出自己的家鄉(xiāng)走出省外進(jìn)行深造甚至工作，他們就是甘南州臨潭縣與外界交流的橋梁。搭建好的橋梁對(duì)于文化的交流也提供了便利，必要的德育教育對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展甚至地區(qū)的發(fā)展都很重要，文化發(fā)展中思想品德的培育和發(fā)展是尤為重要的，也是促進(jìn)文化發(fā)展的重要組成部分。例如傳統(tǒng)的儒家思想中“仁義禮智信”的傳承，這在各民族文化相互碰撞交融中都是可以融會(huì)貫通的，那么在地區(qū)間的文化交流進(jìn)步中，德育教育就起到了一定的促進(jìn)作用。

三、對(duì)甘南州臨潭縣人才培養(yǎng)有著重要作用

人才，是新時(shí)代發(fā)展下最不能避免的一個(gè)話題。社會(huì)發(fā)展中的方方面面都與要人才的培養(yǎng)，社會(huì)的發(fā)展需要新鮮生命活力的不斷注入。而要成為一個(gè)社會(huì)需要的人才要方方面面都有所發(fā)展，這其中德育教育就是最基礎(chǔ)的方面，在一系列教育中，學(xué)校社會(huì)家庭都要重視著德育的發(fā)展，培養(yǎng)一個(gè)人獨(dú)立的人格、良好的素質(zhì)、好的道德品質(zhì)都是非常必要的，這為其成為一個(gè)具備社會(huì)責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新能力的人都是非常有幫助的。重視發(fā)展德育教育不僅僅是政治上的需求也是一個(gè)人切身品質(zhì)養(yǎng)成的重要依靠。比如“今日事今日畢”、敬老愛老、自立自強(qiáng)都是中華民族的傳統(tǒng)美德和歷史教給我們優(yōu)良習(xí)慣，這些事看似小而不起眼但都是最基本的道德考驗(yàn)，年輕人更應(yīng)該樹立起這樣的精神品質(zhì)。

以甘南州臨潭縣為例，現(xiàn)如今的少數(shù)民族不再是落后的，伴隨國(guó)家政策的支持和實(shí)施，教育更加被人們所重視，在青少年的教育培養(yǎng)上，甘南州臨潭縣的教育逐漸與發(fā)達(dá)城市接軌，在民族文化和大眾文化的教育與傳播上逐漸融會(huì)貫通，孩子們的素質(zhì)不斷提升上來，這也是國(guó)家下一代人的希望，在德育教育這一塊做好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”更有利于甘南州臨潭縣青少年的培養(yǎng)。人才就是力量，就是社會(huì)發(fā)展的支柱和源泉。

四、對(duì)甘南州臨潭縣處理好民族事務(wù)上有著重要作用

我國(guó)實(shí)行少數(shù)民族區(qū)域自治政策，少數(shù)民族有著特殊的屬性，很多地區(qū)都是有著政策的扶持和保障的，在甘南州臨潭縣處理自身事務(wù)時(shí)要考慮的東西很多，不能單一片面地看待問題，而德育教育在處理地區(qū)性事務(wù)的時(shí)候更具幫助，新的時(shí)代下的產(chǎn)物是先進(jìn)且公允的，這無疑在處理棘手問題上是有所幫助的，將德育教育滲透到方方面面也更有利于減少爭(zhēng)端、優(yōu)化處理。甘南州臨潭縣文化多元，在進(jìn)行適當(dāng)?shù)牡掠逃耐瑫r(shí)也要尊重文化差異性，適當(dāng)?shù)牡掠逃龝?huì)在不同事務(wù)的處理上更具幫助意義。

甘南州臨潭縣往往給人們留下的印象是神秘、宗教性甚至于野蠻，但其實(shí)伴隨著文化的不斷發(fā)展，我們不斷了解到了這些想法是片面的，但不乏有落后思想的殘留。實(shí)施德育教育有利于傳播先進(jìn)的思想，讓甘南州臨潭縣的人民與世界接軌，也有利于樹立正確的世界觀。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓甘南州臨潭縣更民主化、和諧化，不斷富強(qiáng)起來，相信這也是各民族共同的生活愿景。

總之，少數(shù)民族是一個(gè)特殊的群體，在處理民族事務(wù)中是國(guó)家發(fā)展的重要組成部分，國(guó)家給予了非常多的民族政策，這些政策都是有助于甘南州臨潭縣不斷發(fā)展和提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力的。作為甘南州臨潭縣自身而言，發(fā)展德育教育應(yīng)該與經(jīng)濟(jì)社會(huì)、文化、人才培養(yǎng)緊密聯(lián)系在一起，甘南州臨潭縣人民為我們的國(guó)家?guī)砹素S富多彩的民族特色文化，甘南州臨潭縣也更應(yīng)與國(guó)家共同進(jìn)步，與時(shí)代接軌，德育教育刻不容緩。無論是思想、道德、心理各方面的教育都同等重要，都是德育教育發(fā)展的重要組成部分。重視發(fā)展德育對(duì)于人才的培養(yǎng)，為地區(qū)發(fā)展注入新鮮年輕活力有著重要的作用，時(shí)代在進(jìn)步，甘南州臨潭縣也要不斷發(fā)掘創(chuàng)、與時(shí)俱進(jìn)，這時(shí)社會(huì)的需要也是時(shí)代的召喚。

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【備注：本文系2017年度甘肅省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題階段性研究成果，課題立項(xiàng)號(hào)GS[2017]GHB1901】