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“雙軌制”模式的可行性分析及對(duì)我國(guó)網(wǎng)球后備人才發(fā)展的影響

2018-04-14 02:04:55
體育科技 2018年1期
關(guān)鍵詞:單飛雙軌制職業(yè)化

孟 堯

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“雙軌制”模式的可行性分析及對(duì)我國(guó)網(wǎng)球后備人才發(fā)展的影響

孟 堯

(南京體育學(xué)院研究生部,江蘇 南京 210014)

通過(guò)文獻(xiàn)資料法、專家訪談法和比較分析法,研究如何走好職業(yè)化道路、使職業(yè)化步伐加快這個(gè)擺在我國(guó)網(wǎng)球眼前的難題。我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)還處于“試水”階段,然而“單飛”模式的試驗(yàn)相當(dāng)成功,值得吸取經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步思考。職業(yè)化改革是我國(guó)網(wǎng)球融入國(guó)際職業(yè)網(wǎng)壇的客觀需要,是我國(guó)網(wǎng)球取得成績(jī)突破的必然選擇,也是未來(lái)競(jìng)技體育發(fā)展的趨勢(shì),“單飛”模式是我國(guó)探索職業(yè)化道路的成功案例,但這種模式有一點(diǎn)的局限性,只適用于水平非常優(yōu)秀的球員,職業(yè)網(wǎng)球投入比較大,如何面對(duì)更廣大后備球員更快走上職業(yè)化道路,“雙軌制”模式起到了一定的作用。

雙軌制;可行性;后備人才

新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)體育事業(yè)從百?gòu)U待興,到改革開(kāi)放之后的全面發(fā)展,體育事業(yè)經(jīng)歷了最初的各項(xiàng)落后到現(xiàn)在擠進(jìn)世界體育強(qiáng)國(guó),這一系列成就歸功于“舉國(guó)體制”。舉國(guó)體制確實(shí)對(duì)我國(guó)競(jìng)技體育的興起起到了相當(dāng)大的作用,無(wú)可厚非,沒(méi)有舉國(guó)體制的大環(huán)境下,就沒(méi)有現(xiàn)在體育盛事。現(xiàn)今,國(guó)際網(wǎng)壇向著職業(yè)化發(fā)展,與其他項(xiàng)目有著本質(zhì)區(qū)別。由于個(gè)性化的特點(diǎn),“舉國(guó)體制”已經(jīng)出現(xiàn)了各種問(wèn)題,尤其管理、訓(xùn)練和賽制方面都與國(guó)際網(wǎng)壇脫軌。相比較商業(yè)化運(yùn)作比較成熟的美國(guó),職業(yè)化體育所創(chuàng)造出的利潤(rùn)占國(guó)民生產(chǎn)總值的百分之二十五。由此可見(jiàn)競(jìng)技體育的商業(yè)化、職業(yè)化是大勢(shì)所趨,也是競(jìng)技體育更好地服務(wù)于民、造福于民的必然選擇。然而對(duì)于我國(guó)國(guó)情而言,競(jìng)技體育走向商業(yè)化、職業(yè)化的道路舉步艱難,尤其在網(wǎng)球項(xiàng)目凸顯出來(lái)。

1 研究對(duì)象與方法

1.1研究對(duì)象

中國(guó)網(wǎng)球項(xiàng)目的“雙軌制”模式。

1.2研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料法

通過(guò)對(duì)中國(guó)期刊網(wǎng)、維普數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)搜集多篇關(guān)于我國(guó)競(jìng)技體育發(fā)展、網(wǎng)球職業(yè)化、“雙軌制”模式等相關(guān)文獻(xiàn)資料。

1.2.2專家訪談法

對(duì)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)和江蘇師范大學(xué)網(wǎng)球教研室的相關(guān)專家和教練員進(jìn)行訪談,討論舉國(guó)體制下我國(guó)網(wǎng)球職業(yè)化的發(fā)展改革道路,深入了解他們對(duì)“雙軌制”模式可行性及對(duì)未來(lái)我國(guó)網(wǎng)球發(fā)展有何影響和探索我國(guó)網(wǎng)球后備人才的培養(yǎng)模式的看法。

1.2.3比較分析法

與西方先進(jìn)的職業(yè)網(wǎng)球培養(yǎng)模式進(jìn)行比較,并結(jié)合我國(guó)青少年網(wǎng)球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)西方職業(yè)網(wǎng)球的成功經(jīng)驗(yàn)用來(lái)完善自己國(guó)家的人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)我國(guó)網(wǎng)球事業(yè)的發(fā)展。

2 結(jié)果與分析

2.1“單軌制”向“雙軌制”轉(zhuǎn)變的原因

2.1.1國(guó)際大環(huán)境下的外在原因

“舉國(guó)體制”雖然為我國(guó)競(jìng)技體育的發(fā)展起到了巨大的作用,但任何事物的發(fā)展都不是絕對(duì)的,當(dāng)其創(chuàng)造價(jià)值低于其造成的損失,就該值得我們思考是否該發(fā)掘新的道路。網(wǎng)球不同于其他競(jìng)技項(xiàng)目,“舉國(guó)體制”為我國(guó)許多項(xiàng)目帶來(lái)了傲人的成績(jī),但對(duì)于網(wǎng)球來(lái)說(shuō),國(guó)際職業(yè)化是主流,我國(guó)網(wǎng)球體制不作出改變就難能在國(guó)際網(wǎng)壇立足更不用提進(jìn)入世界網(wǎng)球前列。

2.1.2與舉國(guó)體制相矛盾的內(nèi)在原因

中國(guó)在改革開(kāi)放之后,經(jīng)濟(jì)體制從原來(lái)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì),競(jìng)技體育職業(yè)化越來(lái)越重要。網(wǎng)球項(xiàng)目在西方國(guó)家職業(yè)化很高,能夠吸引他們的就是高額的獎(jiǎng)金和世界積分排名。但在中國(guó),舉國(guó)體制下運(yùn)動(dòng)員的本職就是為國(guó)家贏得更多金牌、爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。雖然在表面國(guó)家和運(yùn)動(dòng)員是共同利益受益者,但其實(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)員還是不太公平的,例如我國(guó)的驕傲李娜,在競(jìng)技水平不足的早期階段,國(guó)家和個(gè)人的矛盾還不明顯,到?jīng)_擊世界頂尖水平時(shí),矛盾凸現(xiàn)。

2.2“雙軌制”模式可行性分析

2.2.1舉國(guó)體制為競(jìng)技奠基

我國(guó)運(yùn)動(dòng)員自從進(jìn)入體校開(kāi)始,就自然進(jìn)入梯隊(duì)建設(shè)下的自由競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài),簡(jiǎn)而言之就是能者上,進(jìn)省隊(duì)、國(guó)家隊(duì),那些與訓(xùn)練、比賽有關(guān)的事情都有國(guó)家來(lái)安排和組織。而且進(jìn)入梯隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員還享有國(guó)外運(yùn)動(dòng)員無(wú)法得到的基本工資和相關(guān)福利待遇。他們可以毫無(wú)顧慮地全身心投入訓(xùn)練、比賽當(dāng)中去,便能更好發(fā)揮運(yùn)動(dòng)水平,為國(guó)家取得優(yōu)異成績(jī)??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),舉國(guó)體制為我國(guó)金牌發(fā)展打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

2.2.2國(guó)家網(wǎng)管中心開(kāi)始從專業(yè)化過(guò)渡到職業(yè)化

2008年北京奧運(yùn)會(huì)后,國(guó)家網(wǎng)管中心允許李娜、鄭潔等人“單飛”?!皢物w”模式是介于“舉國(guó)體制”下競(jìng)技網(wǎng)球與職業(yè)化網(wǎng)球相結(jié)合的特殊形式,是將舉國(guó)體制和職業(yè)化的優(yōu)勢(shì)結(jié)合而形成的一種符合中國(guó)國(guó)情的網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展模式,此種模式可有效解決運(yùn)動(dòng)員成才之前的資金投入問(wèn)題。經(jīng)過(guò)網(wǎng)管中心的審時(shí)度勢(shì),在運(yùn)動(dòng)員商業(yè)權(quán)益管理辦法上也實(shí)施改革,未來(lái)國(guó)家網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)方式將分為國(guó)家主體投入培養(yǎng)和非國(guó)家主體投入兩種。國(guó)家對(duì)運(yùn)動(dòng)員必須向政府繳納的獎(jiǎng)金比例將減少。并可以根據(jù)不同培養(yǎng)方式制定商業(yè)資源開(kāi)發(fā)具體的分配和安排。“單飛”的嘗試是舉國(guó)體制下的運(yùn)動(dòng)員從專業(yè)化向職業(yè)化的轉(zhuǎn)變,開(kāi)始與國(guó)際接軌,雖然還不能全面實(shí)現(xiàn)職業(yè)化,但是可以為未來(lái)網(wǎng)球職業(yè)化改革提供寶貴經(jīng)驗(yàn),標(biāo)志了我國(guó)網(wǎng)球項(xiàng)目體制開(kāi)始轉(zhuǎn)變。

2.2.3“雙軌制”模式后取得的成績(jī)

事實(shí)證明我國(guó)“雙軌制”模式總體來(lái)說(shuō)還是可行的,可以從“雙軌制”模式實(shí)行后我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的大滿貫成績(jī)和世界排名看出?,F(xiàn)役中國(guó)女子網(wǎng)球氛圍兩個(gè)梯隊(duì),第一梯隊(duì)為單飛運(yùn)動(dòng)員,第二梯隊(duì)為現(xiàn)有舉國(guó)體制下的年輕運(yùn)動(dòng)員。由于單飛運(yùn)動(dòng)員水平都比較高、參加的各類比賽也多,所以總獎(jiǎng)金都要高于年輕的運(yùn)動(dòng)員。截止2010年底,鄭潔、彭帥和李娜僅2010年的獎(jiǎng)金占其各自職業(yè)生涯獎(jiǎng)金比重的12%、23%和34%,由此可見(jiàn)“單飛”帶來(lái)的巨大誘惑激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員突破自己發(fā)揮出超常的水平。

2.2.4“雙軌制”面臨的問(wèn)題

2.2.4.1個(gè)人利益和國(guó)家利益難一致

在網(wǎng)球賽事高額獎(jiǎng)金的激勵(lì)下,國(guó)外職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)機(jī)就是唯有多參賽、多賺獎(jiǎng)金才能維持自己的生存。而在我國(guó),運(yùn)動(dòng)員獲得獎(jiǎng)金大部分歸國(guó)家所有,自己努力的成果自己卻不能享受,難免運(yùn)動(dòng)員心理上會(huì)造成不平衡。訓(xùn)練不積極,不會(huì)輕易退隊(duì),更不能發(fā)揮主觀能動(dòng)性。運(yùn)動(dòng)員職業(yè)生涯有限,如何更好發(fā)揮最高競(jìng)技水平和獲得更多的收入是運(yùn)動(dòng)員最為關(guān)心的問(wèn)題。所以如何將國(guó)家榮譽(yù)和個(gè)人利益協(xié)調(diào)一致是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,也是必須解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

2.2.4.2新老交替面臨掉鏈

“舉國(guó)體制”下的小將,從小就在封閉式的環(huán)境下成長(zhǎng),主要就在國(guó)內(nèi)打比賽,并沒(méi)有多“走出去”看看國(guó)外同齡人的水平。而老將隨時(shí)面臨退役,新人沒(méi)有能夠勝任國(guó)家網(wǎng)球的新希望,他們需要花很多時(shí)間在巡回賽增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),然而必然面臨新老掉鏈的危險(xiǎn)。

2.3“雙軌制”對(duì)我國(guó)網(wǎng)球后備人才培養(yǎng)的影響

2.3.1“雙軌制”的前景

競(jìng)技網(wǎng)球的改革隨著我國(guó)競(jìng)技體育體制的改革也拉開(kāi)了帷幕,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)管理中心就是上個(gè)世紀(jì)90年代末的產(chǎn)物。網(wǎng)管中心既是事業(yè)單位行使行政管理職能又具有經(jīng)濟(jì)實(shí)體的性質(zhì),進(jìn)行經(jīng)濟(jì)網(wǎng)球的事業(yè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)。但直到2008年北京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束之后,中國(guó)網(wǎng)管中心負(fù)責(zé)人在全國(guó)訓(xùn)練工作會(huì)議上宣布網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的管理草案,中國(guó)網(wǎng)球開(kāi)始實(shí)行“雙軌制”改革(圖1),即“單飛職業(yè)化選手+國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)”李娜、鄭潔、彭帥、晏紫四人走上符合中國(guó)國(guó)情的網(wǎng)球職業(yè)化道路,她們訓(xùn)練和比賽完全由自己支配,賽事獎(jiǎng)金大部分也歸自己所有,已經(jīng)接近國(guó)外職業(yè)選手培養(yǎng)和發(fā)展模式。

圖1

2.3.2我國(guó)網(wǎng)球后備人才培養(yǎng)模式的基本思路

2.3.2.1堅(jiān)持職業(yè)化改革,盡快與國(guó)際網(wǎng)壇接軌

當(dāng)今網(wǎng)球職業(yè)化已成為主流,中國(guó)網(wǎng)球的發(fā)展也要與世界網(wǎng)球接軌,在中國(guó)網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展進(jìn)程中,參加世界職業(yè)巡回賽事競(jìng)技網(wǎng)球后備人才走向成熟、成功的必然。根據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)優(yōu)秀青少年每年打比賽平均在12至13場(chǎng),而國(guó)外優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員每年的比賽均在23場(chǎng)以上。參賽次數(shù)不足時(shí)我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員積分受到限制的根本原因,也是中國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員不能參加高級(jí)別的賽事的重要原因。導(dǎo)致與國(guó)外選手差距越來(lái)越大。因此要積極揮索“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”的發(fā)展道路。一方面要堅(jiān)持后備人才走出去,打破傳統(tǒng)投入體制,開(kāi)展多種輸送渠道,進(jìn)一步完善國(guó)家、集體、個(gè)人和企業(yè)的投入方式,輸送他們到網(wǎng)球先進(jìn)國(guó)家訓(xùn)練和參加比賽。另一方面,采取國(guó)外經(jīng)紀(jì)公司引來(lái)的方針,與國(guó)外經(jīng)紀(jì)公司合作,挖掘和包裝更多后備人才,接受國(guó)外先進(jìn)的訓(xùn)練理念和方式。

2.3.2.2探索符合本國(guó)國(guó)情的網(wǎng)球后備人才的培養(yǎng)模式

當(dāng)前我國(guó)仍處于過(guò)渡時(shí)期,要結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況,制定網(wǎng)球后備人才培養(yǎng)多元化模式,不能完全效仿國(guó)外的培養(yǎng)模式。“舉國(guó)體制”在中國(guó)競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展中,尤其培養(yǎng)后備人才方面仍發(fā)揮著主導(dǎo)作用。我們要堅(jiān)持國(guó)家培養(yǎng)為主,社會(huì)和其他培養(yǎng)方式為輔,實(shí)現(xiàn)我國(guó)網(wǎng)球競(jìng)技后備人才共同發(fā)展,是未來(lái)一段時(shí)期我國(guó)后備人才培養(yǎng)的主要方向。

2.3.2.3競(jìng)技網(wǎng)球后備人才培養(yǎng)多元化

要想保證網(wǎng)球后備人隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展必須從單一向多元化發(fā)展,因此就必須改革舉國(guó)體制下的我國(guó)競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)后備人才單一的專業(yè)隊(duì)培養(yǎng)模式,鼓勵(lì)社會(huì)、家庭多方面培養(yǎng)模式共存,打造政府、社會(huì)和個(gè)人三足共同培養(yǎng)網(wǎng)球競(jìng)技后備人才的局勢(shì)。可以借鑒國(guó)外多元化網(wǎng)球培養(yǎng)模式的成功經(jīng)驗(yàn),為后期我國(guó)的發(fā)展提供依據(jù)。

3 結(jié)論與建議

合理協(xié)調(diào)“舉國(guó)體制”和“雙軌制”共同帶來(lái)的成效,肯定“舉國(guó)體制”的基礎(chǔ)模式并在此更新新的模式,加強(qiáng)多元化選拔和培養(yǎng)模式,學(xué)習(xí)西方成熟的培養(yǎng)模式,以專業(yè)隊(duì)培養(yǎng)為主,社會(huì)力量為輔,是未來(lái)一段時(shí)期我國(guó)職業(yè)網(wǎng)球改革方向,是保證我國(guó)網(wǎng)球后備力量雄厚的基礎(chǔ)。

[1]吳勁松.舉國(guó)體制改革的理性思考[J].沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào),2011,30(1).

[2]梁曉龍.論我國(guó)競(jìng)技體育的舉國(guó)體制[J].體育文化導(dǎo)刊,2004(7).

[3]劉彤,劉媛媛.關(guān)于體育發(fā)展的舉國(guó)體制研究述評(píng)[J].體育文化導(dǎo)刊,2008(9).

Feasibility Analysis of Twin-track System and Its Effect Evalution on the Development of Tennis Reserve Talents

MENG Yao

(Nanjing Sports Institute, Nanjing 210014, Jiangsu, China)

孟堯(1993-),江蘇南京人,碩士生,研究方向:網(wǎng)球。

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