肖聰閣,施娟娟,寧軍妮
(1.陜西警官職業(yè)學院,西安市710021;2.陜西女子強制隔離戒毒所,西安市710016)
毒品吸食不僅嚴重危害人們的身心健康和家庭功能,而且是艾滋病傳播的重要途徑,同時也加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動、破壞社會治安,已成為日益嚴重的國際性社會問題。有道是,“一朝吸毒,十年戒毒”,“十年戒毒,一口復原”。有學者對海洛因復吸情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn)[1],海洛因脫毒治療后復吸的時間平均為25天左右,半個月后復吸率達71%,3個月后復吸率達95%。甚至在另一項研究中發(fā)現(xiàn)[2],有的戒毒者在出院當天即復吸??梢姸酒窂臀手撸景a之難戒。復吸成為成功戒毒的最棘手的問題,而心理因素是導致復吸的主要原因。國內(nèi)外學者對此進行了大量的研究,發(fā)現(xiàn)負性情緒[3]、消極的自我概念[4]、不良的人格特征[5]、低自尊[6]、非理性信念[7]、低社會支持[8]等因素都與毒品濫用、成癮嚴重程度和復吸顯著相關(guān)。以往研究主要以吸食海洛因等傳統(tǒng)毒品的人員為研究對象,但目前的吸食人群中以冰毒吸食者較多,聯(lián)合國禁毒署的統(tǒng)計數(shù)字表明冰毒類毒品吸食者人數(shù)已經(jīng)列世界第二位,而以冰毒吸食者為對象的研究較少。關(guān)于冰毒復吸的影響因素研究的更少。
自我控制是人適應社會的重要功能,是指個體自主調(diào)節(jié)行為,并使其與個人價值和社會期望相匹配的能力,它可以引發(fā)或制止特定的行為,如抑制沖動行為抵制誘惑、延遲滿足、制定和完成行為計劃、采取適應社會情境的行為方式。自我控制失敗對個人及社會都有著廣泛而深刻的負面影響,例如,它能直接或間接地引發(fā)個體的學習成績落后、強迫性思維、毒癮、攻擊行為等。作為影響個人行為的重要因素,國內(nèi)關(guān)于強制隔離戒毒人員的自我控制能力研究稀缺[9]。強制隔離戒毒人員(戒毒所內(nèi)稱學員)是否將吸毒作為應對不良情緒、面對困難的應對方式,他們的自控能力和應對方式之間是否存在相關(guān)?通過研究這些問題,期待為強制隔離戒毒的管理和教育工作提供指導。
采用方便取樣的方法,在某戒毒所選取冰毒成癮的女戒毒學員(排除文盲)200人,作為實驗組(強戒組)進行調(diào)查,收回有效量表190份。整群選取某集體成員170名,作為對照組進行調(diào)查,收回有效量表162份。
自編強制隔離戒毒(以下簡稱強戒)學員基本情況調(diào)查表,用以了解學員基本情況。包括年齡,婚姻狀況,吸毒時間,強制隔離戒毒次數(shù),本次強制隔離戒毒時間。
自我控制量表(The Self-Control Scale)由Tangney等人編制,主要用來考察個體的自我控制能力,譚樹華等人對其進行修訂,保留了19個條目。該量表包括五個維度:沖動控制、健康習慣、抵御誘惑、專注工作和節(jié)制娛樂。采用五級(1-完全不符合,2-不符合,3-不確定,4-符合,5-非常符合)評分,分數(shù)越高,表示個體自我控制能力越強。陸遙等人對青少年的研究表明該量表有較好的信度[10]。本研究中該量表的內(nèi)部一致性信度系數(shù)為0.78。
應對方式量表由黃希庭等人編制,考察人在面對煩惱和挫折時所采取的措施。該量表共30個條目,包括六個維度:問題解決、求助、退避、發(fā)泄、幻想和忍耐。采用Likert5點量表式(即從“沒有采用這種方法”到“基本上都采用這種方法”)進行評定。已有研究[11]表明該量表有良好的信度。本研究中該量表的內(nèi)部一致性信度系數(shù)為0.71。
本研究通過不記名方式進行施測,告知被試本次調(diào)查和日常管理考核沒有關(guān)系,所有的答案選項沒有正誤之分,選擇與自己實際情況相符的選項。問卷當場收回。剔除不完整問卷后,對收回數(shù)據(jù)用SPSS19.0進行獨立樣本t檢驗和Pearson相關(guān)分析。
本研究中強戒學員有效樣本190個,由于條件限制,全部為女性。其中,20歲以下18人,20-50歲172人;吸毒時間1-5年132人,6-10年51人,10年以上7人;強戒1次137人,強戒2次39人,強戒3次7人,3次以上7人;本次接受強戒時長6個月以上36人,6個月至1年79人,一年以上75人;未婚116人,已婚34人,離異37人,再婚2人,喪偶1人。
由表2可見,實驗組和對照組在沖動控制、抵御誘惑和節(jié)制娛樂三個維度上的差異都達到了顯著水平,實驗組的自我控制能力顯著低于對照組。在五種應對方式中,問題解決、退避、發(fā)泄、幻想和忍耐四種應對方式的差異都達到了顯著水平,在積極應對方式得分上實驗組低于對照組,在消極應對方式得分上高于對照組。
表1 實驗組與對照組自我控制和應對方式比較( ±s)
表1 實驗組與對照組自我控制和應對方式比較( ±s)
注:*P<0.05,**P<0.01,***P<0.001
實驗組 對照組 T值沖動控制 2.74±0.80 3.38±0.68 7.93***健康習慣 3.21±0.86 3.25±0.80 0.543抵御誘惑 2.78±0.57 3.10±0.68 4.78***專注工作 3.22±0.70 3.16±0.71 0.75節(jié)制娛樂 2.45±0.86 3.61±0.79 13.16***問題解決 3.17±0.82 3.40±0.87 2.89**求助 2.83±0.75 2.79±0.64 0.52退避 3.17±0.80 2.99±0.63 2.34*發(fā)泄 2.98±0.79 2.50±0.61 6.26***幻想 2.01±0.99 1.81±0.82 2.04*忍耐 3.51±0.84 3.32±0.78 3.20**
皮爾遜相關(guān)分析結(jié)果顯示,強戒人員的自我控制能力與應對方式之間存在密切相關(guān)。沖動控制、健康習慣、抵御誘惑、專注工作和節(jié)制娛樂與問題解決顯著正相關(guān)。而沖動控制、抵御誘惑和節(jié)制娛樂與發(fā)泄呈顯著負相關(guān),沖動控制與幻想的相關(guān)也達到顯著水平。自我控制能力的五個維度與消極應對方式的部分維度相關(guān)雖然沒有達到顯著水平,但也基本上呈現(xiàn)出負相關(guān)。詳見表2。
表2 強戒人員自我控制能力與應對方式的相關(guān)分析(r)
本研究發(fā)現(xiàn)強戒學員的自我控制能力顯著低于非吸毒人群。一方面,強戒學員可能從童年到成年,一直以來就是自我控制能力較低者。研究者(Gottfredson和Hirsichi,1990)認為[轉(zhuǎn)引自12],自我控制由個體的童年期發(fā)展而來,是一個在時間上相對穩(wěn)定的因素,低自我控制與父母的不當教育有關(guān)。在對強戒學員的調(diào)研訪談中,我們也發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的青少年吸毒者都有不良或者有缺陷的家庭教育經(jīng)歷。由于不良的家庭教育,他們未能很好地將社會規(guī)則內(nèi)化,或者內(nèi)化了錯誤的觀念,在日常生活中自我中心,快樂至上,缺乏自律性,對自己的行為不加限制,更容易嘗試接觸新奇的東西,如毒品。另一方面,根據(jù)自我控制資源能量模型,個體的自我控制資源是有限的,任何一個自控任務都會消耗這種資源[13]。比如,情緒調(diào)節(jié)、思想抑制、抵制誘惑、分心控制等都將可能導致人們處于自我衰竭狀態(tài),導致自我控制能力降低[10]。強戒學員每天要克制自己對毒品的欲望,忍耐被限制自由的痛苦,改變自己的不良習慣,這些因素都會消耗他們的自我控制資源,導致自我控制水平降低。在為吸毒之前就是低自我控制者,吸毒之后的毒癮、強戒和強戒結(jié)束后回歸社會的困難,又進一步損耗他們的自我控制資源,導致更低水平的自我控制,更易受到毒品的誘惑,再次面對毒品及毒品相關(guān)刺激,缺乏抵抗能力,直接復吸。
在應對方式中,問題解決這種積極的應對方式的應用上,強戒學員的應用顯著少于非吸毒人群,而在退避、發(fā)泄、幻想和忍耐等消極應對方式上,強戒學員使用的情況顯著多于非吸毒人群。這與已有的研究結(jié)論一致[14]。吸毒人群一方面有更多的不良人格特征,如敢為性、幻想性,另一方面因為吸毒,他們在現(xiàn)實的社會生活中想要真正解決問題會比一般人遇到更大的困難,如就業(yè)困難,因此在遇到困難時,不是解決問題,而是通常用毒品來麻痹自己。訪談中也發(fā)現(xiàn),有些吸毒人員之所以不愿戒毒,就是因為戒毒之后自己要面對現(xiàn)實的工作和生活壓力。因此他們通過吸毒逃避現(xiàn)實問題、或者吸毒后幻想自己已經(jīng)解決問題。
本研究發(fā)現(xiàn),強戒學員自我控制能力與應對方式存在顯著相關(guān)。如沖動控制、健康習慣、抵御誘惑、專注工作和節(jié)制娛樂均與問題解決這一積極的應對方式顯著正相關(guān),說明該自我控制能力有利于個體遇到問題時選擇問題解決這種積極的應對方式,表現(xiàn)出良好、恰當?shù)男袨椤8咦晕铱刂颇芰φ咄ǔS薪】档男袨榱晳T,比如不涉足不良場所、不交有劣跡的朋友,即使面對毒品,也能很好地抵御誘惑,對自己有較高的要求,按照社會規(guī)范行事,遠離毒品。沖動控制、抵御誘惑和節(jié)制娛樂與發(fā)泄、幻想顯著負相關(guān)。說明自控能力高者,因為良好的行為習慣,遇事三思而后行,分析行為的利弊,自我克制,不會貪圖一時之快而去做可能給自己帶來傷害的事情。反之,自我控制能力低者可能會圖一時之快,將吸毒、犯罪等當成發(fā)泄不良情緒的途徑。
由此可見,強戒學員的自控能力較非吸毒人員低,較低的自控能力對其應對方式的選擇產(chǎn)生消極影響。反過來,長期習慣性選擇應用消極的應對方式,也可能會進一步降低其自我控制能力。
本研究結(jié)果對于毒品預防和強戒學員、社區(qū)戒毒學員的教育管理具有指導意義。在強制隔離戒毒及社區(qū)康復的教育和管理工作中,一方面通過心理測試篩選自我控制能力差者和消極應對方式得分高者,作為重點管理對象,另一方面通過日常管理和心理健康教育,提高他們的自我控制能力,教給他們積極的應對方式,并且認識到高自我控制能力和積極應對方式對于戒毒成功的重要性。另外,本研究結(jié)論對于毒品預防工作也有啟發(fā)意義,尤其是在青少年成長過程中,要通過家庭、學校和社會教育,培養(yǎng)他們較高的自我控制能力,引導他們面對困難、挫折和不良情緒時選擇積極合理的應對方式。通過這些策略的綜合運用,以期提高戒毒的長期效果。
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