史菁

摘要：隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，其對社會的進步影響越來越大。通過手機上網(wǎng)、移動終端實現(xiàn)各類業(yè)務(wù)已經(jīng)在一定程度上改變了大學(xué)生的生活習(xí)慣，也對使其形成了不一樣的思維模式?；诖吮尘?，利用移動互聯(lián)網(wǎng)來開展大學(xué)生的思想政治教育工作就出現(xiàn)了非常多的契機，當(dāng)然也不可避免遇到一些問題。據(jù)此，要想提升當(dāng)前各大高等學(xué)校大學(xué)生之思想政治教育工作的有效性，可以嘗試充分使用移動互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)點，去尋找一些大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新方式。

關(guān)鍵詞：移動互聯(lián)網(wǎng)；政治思想教育；創(chuàng)新

1移動互聯(lián)網(wǎng)定義及其對大學(xué)生政治思想發(fā)展的重要影響

1.1移動互聯(lián)網(wǎng)定義

使用者依靠通信網(wǎng)絡(luò)獲取使手機等移動終端獲取信號和信息的服務(wù)即為移動互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。當(dāng)今大學(xué)生跟移動互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)有很多的關(guān)聯(lián)，有調(diào)查顯示，青年人是移動互聯(lián)網(wǎng)使用的最大群體，特別是知識水平相對較高，更容易接受新鮮事物的大學(xué)生。是否為移動互聯(lián)網(wǎng)有兩個必要條件。首先需要使用者通過移動設(shè)備取得移動通信信號；另外移動互聯(lián)網(wǎng)還有很多能夠為使用者提供個性化服務(wù)和實時位置的服務(wù)。這兩個條件都跟大學(xué)生有密切關(guān)聯(lián)。

其特征主要有以下幾個方面：

（1）便攜性。使用者可以隨身攜帶手機，并實時利用手機接收和發(fā)送想傳遞的資訊。

（2）即時性。使用者可以在任何時間、任何地點來收發(fā)信息，使信息傳播同步產(chǎn)生。

（3）私密性。手機是使用者的個人物品，主人可以對此物品完全掌控，并用此輕松進行信息交流。

（4）交互性。使用者利用移動互聯(lián)網(wǎng)能夠自主選擇信息來符合自己的喜好，使自己能夠真正享有平等自在溝通交流。

（5）強制性。對于移動互聯(lián)網(wǎng)通過手機等傳遞給使用者的信息，使用者無法拒收。

1.2移動互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生政治思想發(fā)展的重要影響

中國手機用戶連年成長迅速，據(jù)官方數(shù)據(jù)，手機總用戶在2015年12月就已經(jīng)達(dá)到6.2億，其中大學(xué)生用戶占比超過五分之一。現(xiàn)在的大學(xué)生幾乎人手一臺手機，利用手機登陸互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為其日常生活中最常見的一幕，手機也成為其最便捷的獲取資訊的工具。

因移動互聯(lián)網(wǎng)獲取資訊太過便捷，且各種觀點、各大流派的資訊隨手都能夠取得。各種各樣的信息沖擊大學(xué)生的政治立場，在這點上，對大學(xué)生長期樹立正確的政治立場也有了一定沖擊。有些大學(xué)生因獲取到一些負(fù)面的資訊，對其抵抗能力較弱，在形成正確世界觀、人生價值觀方面產(chǎn)生了不好影響。

2.移動互聯(lián)網(wǎng)對開展大學(xué)生思想政治教育的機遇和挑戰(zhàn)

2.1移動互聯(lián)網(wǎng)給大學(xué)生思想政治教育帶來的新機遇

（1）豐富大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容 。移動互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)生提供各類的豐富的知識，只要你有疑問，幾乎都能夠從互聯(lián)網(wǎng)上獲得各類信息和資料。對于大學(xué)生的思想政治教育，互聯(lián)網(wǎng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊材軌蛱峁┚薮蟮膶W(xué)習(xí)知識庫供其使用。這點上也對高教思想政治教育工作起到很好的補充。

（2）提高大學(xué)生思想政治教育工作的實效性。另外，高校管理者能夠通過互聯(lián)網(wǎng)進行學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)的管理，第一時間掌握學(xué)生的狀況，緊急應(yīng)對突發(fā)狀況。實時的互動極大提高了管理者和使用者之間的溝通效果，使得思想政治教育工作更有針對性。能加能夠符合學(xué)生的實際需求。

2.2移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育所面臨的挑戰(zhàn)

（1）大學(xué)生思想政治教育環(huán)境變得復(fù)雜 。盡管大學(xué)生能夠通過手機找到各類所需的資訊，但是信息是否有效健康完全依賴于使用者的認(rèn)知和水平。各種不健康、充斥著反動言論的資訊也比比皆是。若分辨能力、抵抗誘惑的能力不足，則會讓部分青年學(xué)生陷入不良環(huán)境?；ヂ?lián)網(wǎng)這種多元文化和價值觀的出現(xiàn)也增加了大學(xué)生思想政治教育工作的復(fù)雜度。

（2）思想政治教育的方式方法受到挑戰(zhàn)。正因為移動互聯(lián)網(wǎng)提供的資訊有好有壞，大學(xué)生可以及時獲取知識、也能夠上傳自己的觀點至網(wǎng)上，這種雙向互動的模式也不斷挑戰(zhàn)大學(xué)生的個人思想。給現(xiàn)代大學(xué)生的思想教育工作帶來新的挑戰(zhàn)。據(jù)此，大學(xué)思想教育工作者需要因地制宜，積極尋找創(chuàng)新的方法，使其政治教育工作更加有效。

3.移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的方法創(chuàng)新

3.1基于4G 技術(shù)打造思想政治教育移動網(wǎng)絡(luò)新平臺

移動互聯(lián)網(wǎng)的4G技術(shù)使思想政治教育工作者跟大學(xué)生之間的交流更加便捷，建立了很好的溝通平臺。所以，現(xiàn)行的思想教育工作應(yīng)與時俱進，利用移動4G網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，建立更加有些的教育網(wǎng)站，對網(wǎng)站的內(nèi)容進行升級和優(yōu)化，建立新型移動網(wǎng)絡(luò)思想教育平臺，使手機公眾號、手機短信、手機微博及手機官網(wǎng)都能夠成為思想教育移動平臺的有利工具。

3.2加強大學(xué)生思想政治教育專業(yè)隊伍的培養(yǎng)

要想提高當(dāng)前思想政治教育工作的時效性就需要有一支專業(yè)素質(zhì)極強、價值觀正確的教育工作團隊。據(jù)此，對思想政治教育工作者的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)顯得尤其重要。大家需要及時更新自己的思想觀念，及時采用新型的教育方式，使高效思想政治教育工作能夠跟上時代，對學(xué)生有吸引力，且具備教育方式的科學(xué)性。

3.3提高大學(xué)生自我管理和正確使用移動互聯(lián)網(wǎng)的能力

高效的思想教育工作者能夠充分發(fā)揮大學(xué)生的自我管理能力。并輔助對其進行正確的思想指導(dǎo)。協(xié)助其在移動互聯(lián)環(huán)境下正確利用互聯(lián)網(wǎng)，更大限度的發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用。

4.結(jié)語

當(dāng)前社會移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)隨著時間的推移，越來越成熟，也越來越被廣大使用者應(yīng)用。大家在此環(huán)境下，也不斷改變生活方式和思維方式。大學(xué)生的思想也隨著社會的發(fā)展呈現(xiàn)新的特點。這些使得高效思想政治教育工作應(yīng)抓住新的契機并及時解決新產(chǎn)生的問題。對于大學(xué)生的思想政治教育，不斷研究出新的教育方法，努力構(gòu)建新型思想教育移動互聯(lián)網(wǎng)平臺。發(fā)揮移動互聯(lián)網(wǎng)教育的優(yōu)勢，抓住學(xué)生使用者的興趣點，使其主動接受新型思想教育平臺之管理，真正使高校思想教育工作上到一個新臺階。

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