（中國傳媒大學(xué)，北京 100024）

從當(dāng)下的傳播形式來看，現(xiàn)場(chǎng)直播增多，記者的出鏡機(jī)會(huì)也變得越來越多，傳統(tǒng)的記者可能在口語表達(dá)、與觀眾的交流感、表現(xiàn)力以及形象上與專業(yè)的主持人還存在一定差距，但大部分播音員主持人又在觀察力、文字能力、邏輯思維能力上有欠缺，培養(yǎng)“記者型節(jié)目主持人”尤為重要。

一、記者型節(jié)目主持人的含義

“記者型節(jié)目主持人”的中心語還是主持人，因此我們要牢牢把握好主持人的角色定位。記者型節(jié)目主持人應(yīng)該具有新聞?dòng)浾叩臋?quán)威性。這就要求記者型節(jié)目主持人充分了解事件發(fā)生的背景以及事件發(fā)展的整個(gè)過程情況。記者型主持人的角色行為受到社會(huì)角色期待的影響。社會(huì)對(duì)記者型主持人的角色期待具體指的是記者型主持人能夠?qū)Πl(fā)生的大量新的事件進(jìn)行客觀報(bào)道，同時(shí)還能夠?qū)V大民眾的呼聲和需求進(jìn)行報(bào)道，對(duì)社會(huì)上存在的不公平現(xiàn)象和問題進(jìn)行揭示等。故而，記者型主持人的角色認(rèn)知應(yīng)當(dāng)和社會(huì)的角色期待相一致。

二、記者型節(jié)目主持人的基本素養(yǎng)

（1）具備藝術(shù)性語言。主持人是“記者型節(jié)目主持”的重要角色定位，主持人是一檔節(jié)目創(chuàng)作理念的傳播途徑，所以說，記者型節(jié)目主持具備藝術(shù)性語言表達(dá)能力是非常重要的。

在現(xiàn)場(chǎng)直播的過程中，要使用偏口語化的語言。我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，人們都是利用碎片時(shí)間來瀏覽新聞，如果我們?cè)趥鞑ミ^程中使用過多復(fù)雜難以理解的詞匯或者專業(yè)術(shù)語，會(huì)使觀眾失去耐心，不能在有限的時(shí)間里得到有效的信息，那我們的傳播就是失敗的。

語言要具有個(gè)性化特征。在這個(gè)追求差異化發(fā)展的形式中，記者型節(jié)目主持人也要在報(bào)道中找到自己的語言特色，給自己的風(fēng)格有一個(gè)明確的定位，這樣不僅能讓受眾在眾人中一下子就辨別出你，也能讓你鎖定住一個(gè)固定的受眾群體，節(jié)目制作起來也更有針對(duì)性。

主持語言要有親和力，縱觀現(xiàn)在比較出名的記者型節(jié)目主持人，雖然風(fēng)格各異但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是有人情味兒，具有親和力的主持語言更容易被觀眾接受。

（2）具有新聞素養(yǎng)。記者型節(jié)目主持人要有發(fā)現(xiàn)新聞的能力，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的事情具有分辨能力，哪些具有新聞價(jià)值，有發(fā)現(xiàn)事件背后真相的敏銳度和剖析事實(shí)的邏輯思維能力。這首先需要我們提高政治素養(yǎng)，其次保持一顆好奇心，具有一定的想象推測(cè)能力。

能發(fā)現(xiàn)新聞是第一步，能清晰地闡述新聞就又是關(guān)鍵的一步了。要充分發(fā)揮視覺、聽覺和嗅覺，感受當(dāng)時(shí)的氣氛。不僅要敘述發(fā)生了什么，還要敘述看到了什么，更要強(qiáng)調(diào)自己的感受，將自己完全置于一個(gè)深入現(xiàn)場(chǎng)的受眾的角色。

新聞評(píng)論能力，是記者型節(jié)目主持人最基本的一種能力。想要提高新聞評(píng)論能力必須理清以下幾點(diǎn)新聞評(píng)論對(duì)象、目的、立腳點(diǎn)。我們?cè)谠u(píng)論時(shí)更應(yīng)選擇一些能引起人們思考的對(duì)象作評(píng)論，此外，要根據(jù)節(jié)目類型以及節(jié)目的定位群體確定評(píng)論的對(duì)象。選擇完對(duì)象，接下來要確定評(píng)論的目的是分析、批判還是贊揚(yáng)，在目的的基礎(chǔ)上選取評(píng)論的立腳點(diǎn)。在評(píng)論中要注意避免信息冗雜，有的記者型節(jié)目主持的語言功力不到位，一直在表達(dá)中添加一些“套話”破壞信息傳播的含金量，影響傳播的效果。最后，新聞評(píng)論是新聞敘述的升華，新聞敘述是新聞評(píng)論的基礎(chǔ)，兩者相輔相成，新聞評(píng)論要做到為新聞敘述服務(wù)，但所有的亮點(diǎn)還是會(huì)體現(xiàn)在新聞評(píng)論上，記者型節(jié)目主持人要時(shí)刻把握好兩者的關(guān)系，切不可厚此薄彼。

（3）具有新聞采訪能力。在采訪中，新聞?dòng)浾咭谛睦锴逦鷾?zhǔn)確地把握住整個(gè)采訪的主題和目的，這樣才能讓我們提出觀眾真正想知道的問題，得到有用的信息獲得有效的傳播。切記不可提前準(zhǔn)備問題，因?yàn)楹芏鄨?bào)道都是突發(fā)性的，并不在我的預(yù)期內(nèi)，如果我們將一個(gè)即興的報(bào)道架構(gòu)在我們前期的想象中，那么這就不算是一個(gè)真正的新聞報(bào)道，而更像是一個(gè)表演，新聞追求的就是真實(shí)性，缺少了真實(shí)性的報(bào)道是不負(fù)責(zé)任的報(bào)道。我們?cè)诓稍L中，要針對(duì)性地對(duì)事件進(jìn)行提問，從而引發(fā)觀眾的共鳴。

（4）具備較高的政治文化素養(yǎng)。新媒體迅速發(fā)展，各類新聞魚龍混雜，我們作為新聞工作者，要有對(duì)新聞?wù)鎸?shí)性的甄別能力，不能聽風(fēng)就是雨，在得到一個(gè)信息時(shí)，從各角度進(jìn)行分析，特別是政治與社會(huì)角度，如果有損于國家形象和社會(huì)安定的新聞要及時(shí)遏制，要有新聞把關(guān)人的職業(yè)精神。新聞工作者還要提高黨性修養(yǎng)，擁有較高的政治覺悟，熟悉掌握中央的方針政策，弘揚(yáng)主旋律，起到引導(dǎo)社會(huì)輿論的積極作用。

三、結(jié)語

社會(huì)在發(fā)展，只靠好聽的聲音和美妙的身姿吸引受眾的時(shí)代已經(jīng)過去了，我認(rèn)為“記者型節(jié)目主持人”是播音系學(xué)生絕對(duì)可以完美勝任的一個(gè)社會(huì)角色，如果我們的傳媒行業(yè)多一些類似這樣的角色，那我們國家的新聞行業(yè)水平就會(huì)加速提高，并能夠推動(dòng)社會(huì)向更好的方向發(fā)展。