孟夢(mèng) 孫鈺

關(guān)鍵詞：高校圖書(shū)館;移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);圖書(shū)館資源

中圖分類(lèi)號(hào)：G250.7

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

一、高校圖書(shū)館管理的現(xiàn)狀

1.圖書(shū)館資源建設(shè)和時(shí)代脫節(jié)

全球經(jīng)濟(jì)的一體化帶動(dòng)了各類(lèi)信息在世界范圍內(nèi)的傳播，而世界各國(guó)在知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)方面的差異化，使得圖書(shū)館的信息傳播出現(xiàn)了很多問(wèn)題。同時(shí)，在互聯(lián)網(wǎng)的推動(dòng)下，出現(xiàn)了很多進(jìn)行信息傳播的機(jī)構(gòu)組織，直接沖擊了圖書(shū)館的核心職能，讓圖書(shū)館的發(fā)展受到了諸多阻礙。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，圖書(shū)館需要跟進(jìn)時(shí)代發(fā)展，提升自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

2.圖書(shū)館資源建設(shè)和讀者脫節(jié)

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，信息的傳輸和分享方式變得極為便利，用戶可以隨時(shí)隨地進(jìn)行信息收取和傳播。一方面，資源豐富的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，為教師收集資料提供了極大的便利，有效地促進(jìn)了他們進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，這給圖書(shū)館傳統(tǒng)資料的收集和傳播帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。另一方面，在傳統(tǒng)圖書(shū)館中，提升資源儲(chǔ)備量的方式都是靠館藏來(lái)實(shí)現(xiàn)的，這對(duì)圖書(shū)館的發(fā)展存在很大的限制，圖書(shū)館需要滿足用戶多元化的需求，加強(qiáng)對(duì)高校圖書(shū)館移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)資源的開(kāi)發(fā)和建設(shè)。

3.圖書(shū)館管理人員的素質(zhì)急需提高

加強(qiáng)對(duì)高校圖書(shū)館的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，不僅對(duì)各項(xiàng)硬件設(shè)備有要求，對(duì)圖書(shū)館的工作人員也有較高的要求。但是，在目前的圖書(shū)館體系中，很多工作人員的知識(shí)水平、管理能力都不符合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的需求，對(duì)如何操作各類(lèi)設(shè)備、維持網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的正常運(yùn)行、收集處理各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)信息都一知半解，甚至一竅不通，這給圖書(shū)館移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)造成了很大的困擾，容易造成資源的破壞和浪費(fèi)。

二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下如何創(chuàng)新建設(shè)圖書(shū)館資源

1.購(gòu)置高質(zhì)量圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)，提升移動(dòng)端使用體驗(yàn)

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下創(chuàng)新圖書(shū)館資源建設(shè)，最重要的一步就是建立圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫(kù)。而數(shù)據(jù)庫(kù)中成本最高的就是商業(yè)用途的數(shù)據(jù)庫(kù)，它的含金量較高，所以，在符合自身發(fā)展需要、有一定的成本預(yù)算的基礎(chǔ)上，高校圖書(shū)館要盡可能多地購(gòu)置這些商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，提升圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)資源儲(chǔ)備，滿足用戶的需求。并且，要利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，將該數(shù)據(jù)庫(kù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)緊密結(jié)合，不斷提升其在移動(dòng)終端的使用體驗(yàn)。

2.加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館資源的虛擬館藏建設(shè)

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)上充斥著種類(lèi)繁多、體積龐大的信息內(nèi)容，圖書(shū)館應(yīng)該將這些信息進(jìn)行合理的利用，通過(guò)科學(xué)有效的信息抓取和收集手段，將獲得的相關(guān)信息按照一定的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分，建設(shè)一個(gè)信息龐大、內(nèi)容豐富的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)虛擬館藏資源。另外，雖然傳統(tǒng)的圖書(shū)館資源在用戶心中仍然占據(jù)很大的比重，但是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，圖書(shū)館必須高瞻遠(yuǎn)矚，加強(qiáng)對(duì)電子出版資源的建設(shè)，并將其轉(zhuǎn)換成移動(dòng)端資源。信息龐大、體積小的移動(dòng)端資源可以有效加快資源的傳播和共享。

3.加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)管理員移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的技能培訓(xùn)

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的深入發(fā)展，使得移動(dòng)終端出版物、移動(dòng)期刊不斷出現(xiàn)，用戶對(duì)圖書(shū)館管理員的要求也不斷提高，在搜索所需資料文獻(xiàn)的過(guò)程中，他們需要圖書(shū)管理員幫助其進(jìn)行相關(guān)的操作。所以，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境下，圖書(shū)管理員需要學(xué)會(huì)更多專業(yè)的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)操作技能，加強(qiáng)信息化技能培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。

高校圖書(shū)館想要擁有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，滿足用戶多元化的新需求，就需要在資源建設(shè)上進(jìn)行有力的創(chuàng)新，加強(qiáng)對(duì)高質(zhì)量資源數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，并提升其在移動(dòng)終端的使用體驗(yàn);加快移動(dòng)終端資源的虛擬館藏建設(shè)，豐富移動(dòng)終端資源庫(kù)，同時(shí)要順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，不斷提升圖書(shū)管理員的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下更快更好的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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[2]徐 路.新技術(shù)支撐面向未來(lái)的圖書(shū)館變革——基于《新媒體聯(lián)盟地平線報(bào)告：2017圖書(shū)館版》的分析與啟示[J].圖書(shū)情報(bào)知識(shí)，2017（5）.