文 潘鐸印

近期，某省人社廳和省財政廳按照金牌50萬元、銀牌30萬元、優(yōu)勝獎10萬元的標(biāo)準(zhǔn)向第44屆世界技能大賽3位獲獎選手發(fā)放獎金，并按獲獎選手所得獎金的50%對其教練進行獎勵。

世界技能大賽是當(dāng)今世界地位最高、規(guī)模最大、影響力最大的職業(yè)技能賽事，被譽為“世界技能奧林匹克”。重獎世界技能大賽獲獎?wù)撸谴罅霌P工匠精神的體現(xiàn)。

近年來，重獎體育明星、企業(yè)家的新聞都有耳聞，重獎科學(xué)家更是上升為國家行為，但重獎普通勞動者的新聞卻是鳳毛麟角。長期以來，社會崇拜高學(xué)歷，用人單位看學(xué)歷，一些企業(yè)對職業(yè)教育存在偏見，優(yōu)秀的技術(shù)工人在就業(yè)市場上的待遇也偏低，致使我國職業(yè)教育發(fā)展失衡。沒有一流的技工，就沒有一流的產(chǎn)品。中國要從“制造大國”升級為“制造強國”，亟需充足的高技能人才作支撐。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計表明，2003年到2015年，全國高級技工和中級技工的缺口率為52.3%和56.7%，技師缺口率為60%，高級技師缺口率高達93.8%，越是高級的工匠，我國越缺乏。放眼世界，德國、日本、美國等工業(yè)強國都是技師、技工大國。作為一個制造業(yè)大國，我國的人才基礎(chǔ)應(yīng)該是技工，而打造“中國制造”的升級版，就更需要數(shù)億掌握知識和技能的人才大軍。

習(xí)近平總書記指出，要大力培育支撐中國制造、中國創(chuàng)造的高技能人才隊伍。2017年《政府工作報告》提出，要大力弘揚工匠精神，厚植工匠文化，恪盡職業(yè)操守，崇尚精益求精，完善激勵機制，培育眾多中國工匠。但現(xiàn)實中，眾多工匠其地位得不到改善，弘揚工匠精神如同無源之水。人才資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源。高技能人才是我國人才隊伍的重要組成部分，走新型工業(yè)化道路，加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，全面提升我國企業(yè)核心競爭力，迫切需要大力加強高技能人才隊伍建設(shè)。

做強中國制造要人才更要能工巧匠。大張旗鼓地重獎技能獲獎選手，激發(fā)鉆研技能人才的榮譽感和使命感，是弘揚“工匠精神”的時代要求。期望全國技能院校和中國制造企業(yè)都鼓勵學(xué)習(xí)和鉆研技能，鼓勵各種方式的創(chuàng)新開發(fā)，促進利用高尖端技術(shù)實現(xiàn)技術(shù)改造，為技能人才學(xué)習(xí)深造、提拔重用提供機會，為技能實現(xiàn)個人夢想、改變個人命運、向高層流動打開通道，為技能改變企業(yè)命運、降低成本消耗、在競爭中勝出樹立信心，為技能改變國家產(chǎn)業(yè)格局、實際可持續(xù)發(fā)展擂鼓吶喊。要重獎技能人才，大力宣傳工匠人才，弘揚工匠精神，讓每一個技能人才神采奕奕，成為引領(lǐng)新時代的弄潮兒，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣，讓能工巧匠技能人才為實現(xiàn)制造強國添磚加瓦。

當(dāng)然還值得注意的是，要注重技能人才重獎的“溢出效應(yīng)”，使獲獎?wù)攉@得榮譽和支持，讓未獲獎?wù)吒惺艿较Ｍ?，以此在全社會營造起更為濃厚的氛圍，弘揚工匠精神、推進技能人才培養(yǎng)，促進制造強國事業(yè)的快速、持續(xù)和健康發(fā)展，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才和技能支撐。