張信

黨的十八大報告首次提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”，不但體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和優(yōu)先發(fā)展教育的堅定決心，而且抓住了教育的本質(zhì)要求，明確了教育的根本使命。作為一名高中班主任教師，我們有責(zé)任、有義務(wù)做好教書育人，為人師表，努力弘揚“以愛育人，立德樹人”的科學(xué)精神，把崇高的師德播撒在教書育人的各個環(huán)節(jié)，以愛心傳道授業(yè)解惑，讓學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

我主要從以下四方面談?wù)勎业淖龇ê腕w會。

一、因材施教，積極開導(dǎo)，做好學(xué)生思想工作

一個班級中每個學(xué)生的性格特征都不相同，我的體會是，班主任在做學(xué)生的思想工作時，也要根據(jù)不同特征學(xué)生采取不同的教育方式，而在此過程中主要遵循“因材施教，積極開導(dǎo)”兩項基本原則。比如：脾氣較為倔強的學(xué)生，不能硬來，這類學(xué)生在犯錯誤之后往往會頂嘴，因此，對這些學(xué)生做思想工作時，首先要親自抓住他們所犯錯誤，在其無準(zhǔn)備時進(jìn)行教育。教育過程中話不能太多，言多必失，說多了勢必會漏嘴。而此時他們就會抓住把柄跟你頂嘴，此時工作效果往往適得其反。再比如，對性格內(nèi)向的同學(xué)，平時做思想工作時要注意自己的語言，千萬不可出現(xiàn)刺傷學(xué)生心理的話語，因為內(nèi)向的學(xué)生很少講話，膽小怕事，所以他受了委屈也不會講，并且在心里亂想好長一段時間，這樣勢必會影響他的學(xué)習(xí)生活，甚至還會影響到師生關(guān)系，產(chǎn)生抵觸情緒。對這些學(xué)生做工作時一定要細(xì)心。找出他們的閃光點，多加關(guān)心交流，充分發(fā)挖掘其閃光點。這些學(xué)生往往有很大的爆發(fā)力，只要正確引導(dǎo)，肯定會有意想不到的效果。

二、以人為本，懂得賞識和激勵每一位學(xué)生

一個班級，幾十名學(xué)生，性格不同，脾氣不同，內(nèi)在需求不同，因此，賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡，普通中捕捉搜尋閃光點，把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力，使其發(fā)揚長處，避其短處，在成功中品味、贊揚其優(yōu)點、優(yōu)勢，以促進(jìn)個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素，增強自信，開發(fā)潛力。 學(xué)習(xí)好，聽話的學(xué)生，哪個老師都喜歡，溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差，調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個難題的學(xué)生，總是招人討厭。期末評語，冥思苦想找不出一條優(yōu)點，而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點賞識，多一點激勵，甚至還應(yīng)對他們的缺點乃至錯誤給予包容。尤其近些年，我在處理一些學(xué)生違紀(jì)問題上，是有著深刻切身的體會的。

三、建設(shè)積極向上的班級文化。

1.重視教室布置，做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，規(guī)范與整齊中熏陶人，建設(shè)積極向上的班級文化。

在形式上也就是在視覺上我盡量讓人感覺大方，整潔，有序，讓走進(jìn)教室的人感覺到舒適。其中包括桌椅和勞動工具的擺放，墻面講臺的布置，黑板的利用等。

在內(nèi)容上也就是在思想上我花了一些心思，因為它會反應(yīng)出一個班集體的追求，一個集體的奮斗目標(biāo)，我的理念是既要有集體共同的目標(biāo)，也要有個人價值的實現(xiàn)，兩者相輔相成，相互促進(jìn)，共同成長。教室后墻的大字“為成功的人生做準(zhǔn)備”。上高中，一定要有目標(biāo)，此語意在告誡學(xué)生，高中相當(dāng)重要，不可等閑視之。教室前面的大字是“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”。開學(xué)初我就告訴他們在學(xué)校要學(xué)會處理好如下5者之間的關(guān)系：和老師;和同學(xué);和家長;和公寓管理員;和門衛(wèi)等，要努力得到“好學(xué)生，好同學(xué)，好子女”的評價，那就是他們的成功！

教室左右墻上分別張貼了“自愛 自尊”和“自信 自律”。我總是強調(diào)他們記住高中生的身份，要學(xué)會“自愛 自尊”和“自信 自律”，尤其強調(diào) “自愛和自尊”，這是告誡他們要愛惜自己的名譽，顧忌自己的尊嚴(yán)，要盡量做好，避免別人的批評指責(zé)，要在別人心目中留下良好的形象，我還特別警示女生不要輕易談戀愛，在談戀愛這件事上，我給了女生更大的壓力，我告訴女生我會把主要責(zé)任歸結(jié)在她們身上。自我心中要有正確的是非判斷標(biāo)準(zhǔn)和正確的審美觀，用自我心中的道德準(zhǔn)繩來約束自己的言行舉止。

教室后墻黑板兩側(cè)懸掛清華校訓(xùn)：天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子當(dāng)厚德載物。黑板內(nèi)容定期有學(xué)生更換主題，這是學(xué)生所寫的激勵文章：

教室銘：

智不在高，勤奮則行;學(xué)不在繁，專精則靈。雖是苦事，唯吾甘心。前有佼佼者，后有奮進(jìn)兵。筆墨涼酷暑，書香暖寒天?？梢砸毙郧椋购陥D。無鬧市之喧囂，無世俗之紛擾。北京清華園，上海復(fù)旦府。七班云：舍我其誰！

其他如衛(wèi)生工具、粉筆盒、抹布擺放都有規(guī)矩。意在告知學(xué)生，東西不可亂七八糟，做人不可亂七八糟，班級更不可亂七八糟。

2.結(jié)集出班刊，提升班級文化建設(shè)的內(nèi)涵

我班從高一開始就辦了班刊，每學(xué)期一期，都是學(xué)生自編自辦，目前已出兩期，挺有意思，也很有意義。班刊第一期是全班學(xué)生的資料合集，以后幾期則是學(xué)生文章為主，也有每學(xué)期班級榮譽、個人榮譽、實踐活動等，記錄了這個班集體學(xué)習(xí)生活最珍貴的點點滴滴。每一期班刊都是學(xué)生課余在做，前后要忙個把月時間。辦班刊不僅有記錄成長的意義，還鍛煉了他們的寫作、編輯、協(xié)調(diào)等能力，提升了班級文化建設(shè)的內(nèi)涵，增強了班級的凝聚力，并給他們緊張的學(xué)習(xí)生活以很好的調(diào)節(jié)，大家都很開心，很快樂。

我常以王安石的一句話自勉：“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣?！敝匾暼说娜姘l(fā)展，重視學(xué)生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是教育的重要內(nèi)容，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學(xué)生完整人格，培養(yǎng)國家合格公民，這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。