宋垚

畢業(yè)學校：天津市薊州區(qū)第一中學

高考分數(shù)：644分

就讀院校：南開大學法學院

高考，可以說是人生中最重要的考試之一，作文因為其高分值又可以說是重中之重。作為“過來人”，我想跟大家分享一下我在備考高考作文時的小小經(jīng)驗。

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寫高考作文，不要被“文學功底”嚇退

很多同學說：“我沒有很強的文學功底，是不是作文得高分就沒有希望了？”

其實，并不是這樣的。想一下，高考考場上，你最多只有一個小時的時間來完成800字的作文，基本上沒有時間打草稿，大多數(shù)同學寫作文都是一次定稿、一次成形。這就跟普通的文學創(chuàng)作有所不同，作家們從寫作，到最后作品出版，中間會經(jīng)歷很多很多次的修改稿件，而后才算是完成了一個完整的文學創(chuàng)作過程。而在高度緊張的高考考場上，我認為作文考查的不單單是你的文字功底，考查更多的是你的思維能力以及將你的觀點闡述清楚的表達能力。當然，有的同學已經(jīng)具備非常強的文字駕馭能力，可以在短時間內(nèi)完成一篇精品，那是再好不過的。但是，我認為高考作文中也沒有必要刻意追求華麗的辭藻。文字短小精悍，邏輯嚴謹，又何嘗不是一種風格呢？

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審題要準：先列大綱再動筆

審題要準，審題要準，審題要準。重要的事情說三遍。一篇文章，如果審題失誤，就算文章寫得再好，也很難得到高分了。我在高三的一段時間內(nèi)，審題總是出現(xiàn)失誤，總是審跑題。為了把題目審準，我想了一個小方法：我看了很多的作文題目，但是并不直接寫文章，而是看完材料后，在5到10分鐘內(nèi)想主題、列大綱。不得不說，慢慢地，我的審題就很少再出現(xiàn)失誤了。

3

立意切勿混雜：寫好一個主題

解決了審題問題后，現(xiàn)在的作文題型主要有兩大類，即命題作文和材料作文。首先，命題作文，給定你主題或者標題，所以應該很少出現(xiàn)跑題情況。因為是命題作文，所以很多同學認為自己就被框定住了，其實不然。命題的題目一般都很廣泛，題目內(nèi)容也都很抽象。拿到命題作文，你怎么理解，怎么寫，都可以，但一定要能自圓其說。

其次是材料作文，相比于命題作文，材料作文考查考生提取主題的能力，所給的材料基本上是一個小故事，一段沒頭沒尾的話，我們需要在快速閱讀材料之后提取主題。我所說的快速閱讀可不是只讀一遍，看到一個主題就盲目下筆。一定要仔細琢磨材料，盡可能多找出一些主題。細細斟酌這幾個主題，找到你最容易寫得出彩的主題。很多同學喜歡將材料中涉及的主題全部寫進作文中，我卻不建議大家這么做。一篇800字的作文，它所能承載的內(nèi)容有限，你寫了那么多主題，卻都是一帶而過，非常含糊。這樣的話，還不如只寫一個主題，用800字將它寫成精品。

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作文題目：簡潔明了最實用

有了清晰的寫作思路，在寫正文前，一定要為文章取一個好標題。

我認為，一個好的標題，應該能讓閱卷老師一眼就可以看出來你的主題，能夠有創(chuàng)意，有文采最好，但若在考場上實在不能想出一個標新立異的標題，那么力求簡潔明了就可以了。作文標題切忌使用網(wǎng)絡詞匯，或是由某些詼諧的電影名稱改編的標題。這種標題雖然可以起到標新立異的效果，但是太過不正經(jīng)，會給閱卷老師留下一個不好的印象。切記你是在高考，你的文章可能在網(wǎng)上得到很好的反響，但是在高考考場上并不會有優(yōu)勢。

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老套路，新素材

在做作文模擬題，或者做往年高考題時，我們很容易發(fā)現(xiàn)高考作文是很少見散文的，使用的體裁最多的是議論文。而議論文最常見的格式便是“總分總”三段式寫法?；蛟S你認為這種寫法太老套了，但我還是想說：不要這么想，這是最實用的寫作方式，同時，也是高考考場最穩(wěn)妥的寫作方式。

寫作時，開頭點題，亮出觀點。不過，很多同學喜歡開頭用很多華麗的詞匯，認為這樣可以吸引閱卷老師的眼球。這樣的想法也是沒有問題的，但是我卻更傾向于開頭簡潔明了，緊扣標題和主題。

其次是素材的選用，高考作文最常用的便是名人素材了，李白杜甫陶淵明，是我們高考作文中的常客。這些名人有時的確具有很強的說服力，但若是總是拿千篇一律的李白“不向權貴低頭”，陶淵明“不為五斗米折腰”，杜甫“身處貧困，卻仍心懷蒼生”來寫，未免讓人有些審美疲勞，建議大家可以多多積累一些現(xiàn)代社會中的時事新聞，或者是自己周圍一些普通人的小事，運用這些素材證明觀點會顯得更加貼近生活，也可以避免材料撞車的尷尬。

最后說一句：再多的技巧也比不上平時的多多積累與練習。其實不論是語文還是寫作文，都是一個厚積薄發(fā)的過程！endprint