李稻葵

幾年前的一個(gè)場(chǎng)景我至今難忘。瑞士，達(dá)沃斯，世界經(jīng)濟(jì)論壇最私密的會(huì)場(chǎng)，我被請(qǐng)去談經(jīng)濟(jì)走勢(shì)。上一場(chǎng)剛剛結(jié)束，大家都站著交談。我一進(jìn)門(mén)，一驚：個(gè)個(gè)都是大高個(gè)，我一米七九的個(gè)子幾乎是最矮的！我馬上想起一早熟悉的事實(shí)：國(guó)際上很多領(lǐng)導(dǎo)人，都是職業(yè)或業(yè)余體育運(yùn)動(dòng)員出身。像美國(guó)前任財(cái)長(zhǎng)亨利·鮑爾森曾是大學(xué)校橄欖球隊(duì)的明星球員，IMF主席拉加德曾是花樣游泳運(yùn)動(dòng)員，世界著名的金融機(jī)構(gòu)黑石集團(tuán)的創(chuàng)始人蘇世民曾經(jīng)是校長(zhǎng)跑隊(duì)的隊(duì)員……

不僅是運(yùn)動(dòng)員容易出成就，西方的精英大學(xué)也注重培養(yǎng)有運(yùn)動(dòng)員背景的學(xué)生。我的分析是，運(yùn)動(dòng)員出身的人——專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員另說(shuō)，因?yàn)樗麄冃枰愑诔Ｈ说纳眢w條件——一定具備特殊的心理素質(zhì)。

什么心理素質(zhì)？首先，運(yùn)動(dòng)員懂得如何競(jìng)爭(zhēng)。體育游戲天生就帶有競(jìng)爭(zhēng)性，運(yùn)動(dòng)員要善于競(jìng)爭(zhēng)、喜歡競(jìng)爭(zhēng)。其次，運(yùn)動(dòng)員要懂得團(tuán)隊(duì)合作。即使是單人項(xiàng)目，如乒乓球、體操、跳水、田徑項(xiàng)目等，也需要團(tuán)隊(duì)配合，一個(gè)團(tuán)隊(duì)里有教練、營(yíng)養(yǎng)師、陪練等，只有每個(gè)環(huán)節(jié)都做到優(yōu)異，才可能達(dá)到高水平的競(jìng)技狀態(tài)。只要人類(lèi)社會(huì)存在，競(jìng)爭(zhēng)和合作就是永恒的主題。這就是體育精神！人與人之間有競(jìng)合，國(guó)家與國(guó)家之間也存在競(jìng)合，單靠一項(xiàng)是無(wú)法取勝的。而運(yùn)動(dòng)員身上是兩者兼?zhèn)洹?/p>

為什么運(yùn)動(dòng)員出身的人在社會(huì)中往往脫穎而出？他們有難以擊垮的信心和號(hào)召力。一個(gè)能贏的團(tuán)隊(duì)一定也是經(jīng)歷過(guò)許多逆境的團(tuán)隊(duì)，不可避免地有過(guò)失望、恐懼、質(zhì)疑、懊惱……尤其在千變?nèi)f化的比賽場(chǎng)上。

在競(jìng)賽落后的情況下，核心人物必須摒棄雜念，千萬(wàn)不能糾結(jié)在“真慘、真倒霉”的心態(tài)上，也不能妄想一舉定乾坤，而是集中精力打好下一場(chǎng)比賽，才能把握反敗為勝的機(jī)會(huì)。這種機(jī)會(huì)往往轉(zhuǎn)瞬即逝，必須保持高度的注意力，才能捕捉到。這恰恰是一個(gè)成功者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

正是因?yàn)檫@些特征，國(guó)外商學(xué)院特別青睞有運(yùn)動(dòng)背景的學(xué)生。哈佛大學(xué)曾做過(guò)調(diào)研：畢業(yè)20年后，哪些校友群體為母校捐款最多。結(jié)果出人意料，捐款最多的并不是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，反而是那些有校隊(duì)背景的學(xué)生，這些學(xué)生無(wú)論當(dāng)年還是現(xiàn)在都是最有集體榮譽(yù)感的。牛津大學(xué)有個(gè)久負(fù)盛名的羅德獎(jiǎng)學(xué)金，這項(xiàng)創(chuàng)立110多年的獎(jiǎng)學(xué)金有四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，其中一項(xiàng)就是喜愛(ài)體育，最好有運(yùn)動(dòng)成就。他們認(rèn)為，這樣的人往往具備優(yōu)秀的心智，是值得栽培的未來(lái)領(lǐng)袖。

反觀中國(guó)，到現(xiàn)階段我們的教育還是太關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，太注意奧數(shù)、鋼琴等。在全球化時(shí)代下，只懂得奧數(shù)，不懂得與人博弈，似乎不太能適應(yīng)時(shí)代變化。如果在孩子成績(jī)過(guò)得去的基礎(chǔ)上，讓他們學(xué)一點(diǎn)符合身體特長(zhǎng)的技能，適當(dāng)多參加一些體育比賽，這將能夠最大限度地拓展他們的心智稟賦，孩子會(huì)終身受益無(wú)窮。

（王傳生摘自微信公眾號(hào)“教育思想網(wǎng)”）

【素材運(yùn)用】《詩(shī)經(jīng)·靜女》中說(shuō)，“非汝之為美，美人之貽”。也許眾多成功人士、政壇領(lǐng)導(dǎo)人有體育之好，西方各著名高校、學(xué)院及其活動(dòng)，也青睞有運(yùn)動(dòng)背景的學(xué)生，其實(shí)他們青睞的恰恰是體育本身之“美”——成功所具備的優(yōu)秀素養(yǎng)：擅長(zhǎng)博弈與合作、難以擊垮的信心和號(hào)召力等。

【速用名言】

1.殊不知有健全之身體，始有健全之精神；若身體柔弱，則思想精神何由發(fā)達(dá)？——教育家？蔡元培

2.運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉?！獯罄?huà)家？達(dá)·芬奇

【適用話(huà)題】競(jìng)爭(zhēng)與合作；因果；運(yùn)動(dòng)與心智？

（特約教師 夏子杰）endprint