魯文娟

摘 要：論文是表現(xiàn)高等教育及專業(yè)研究成果的最具體的方式。近些年來，我國與國外的學術交流越來越頻繁，英語學術論文也愈來愈成為介紹、交流科研成果的主要媒介。本文主要介紹了英語學術論文各組成部分的寫作規(guī)范，并指出了作者應該遵守的一些寫作道德。

關鍵詞：英語學術論文;寫作規(guī)范

一、引言

英語學術論文是指用英語來撰寫論文，目前在國內的高等教育中很流行也很必要。但由于各種原因，國內的很多英語學術論文都不規(guī)范，而且存在嚴重的“剽竊”現(xiàn)象。的確，各期刊對其所接受的論文以及各學校對其學生的論文格式規(guī)范均有不同，但學術論文的還是有一般模式可循的。本文首先介紹了英語學術論文的組成部分，然后依次按照篇前部分、主體部分和篇后部分詳細討論了論文寫作的規(guī)范和要求。

二、英語學術論文寫作規(guī)范

學術論文突出的是學術性，所以它強調創(chuàng)新性、科學性和實踐性。一般來講，英語學術論文由以下六部分構成：論文題目、目錄、摘要、關鍵詞：、論文正文、參考文獻。如果是畢業(yè)論文，一般還會加上致謝詞、附錄、索引甚至作者簡介：。

本文將所有這些英語學術論文的組成部分合起來劃分為三大塊，即論文篇前部分、主體部分和篇后部分。

（一）英語學術論文篇前部分

論文的篇前部分包括題目（Title）、摘要（Abstract）、關鍵詞：（Keywords）、序文（Preface or Foreword）、致謝詞（Acknowledgement）、目錄（Table of Contents）。其中的序文、致謝詞和目錄在一些小篇幅的學術論文中有時候是沒有的。

1.題目命名原則

首先，論文的題目應力求簡單明了，并直接反映論文的主題，英文論文題目以不超過15字為原則。過長的題目只會繞口難懂，令人捉不住要點。其次，論文題目一開始不用加上“the，a，an”等冠詞。題目中要少用縮寫詞，必要時要在括號里注明全稱，數(shù)學符號和希臘字母也盡量少用。第三，如果一般的長度不足以完全表達主題，可以以副標題的形式出現(xiàn)。最后，在書寫打印時，大標題要寫在中央，全部用大寫字母，小標題可以寫在中央，也可以齊頭寫，除了冠詞、介詞、連詞其余的每個單詞第一個字母都大寫。

2.摘要寫作

摘要是全文中最廣泛受閱讀的部分，包括研究目的，資料來源，研究方法、過程、步驟及結果，若有特別重要的貢獻或發(fā)現(xiàn)，也可寫上。摘要寫作的第一要是簡潔，一般期刊多會規(guī)定摘要的長度。通常中文摘要不超過300字，英文不超過250個實詞，中英文應一致，畢業(yè)論文可適當加長，但也不宜過長。摘要雖然列在論文之首，但在寫作順序上應是最后完成的。具體寫摘要時，作者可根據以下三部分來表述：目的：說明此論文的目的或主要想解決的問題。過程及方法：說明主要工作過程及所用的方法，使用的主要設備和儀器等。結果：說明此研究過程最后得出的結果或結論，如有可能，可以提出該結果或結論的應用范圍和情況。英文摘要應盡量使用簡單句，避免句型單調，表達準確完整。使用標準英文書寫，避免使用口語，不用生僻詞，選用使用現(xiàn)在時，多用主動語態(tài)。另外，無論中文還是英文摘要，其中不應出現(xiàn)特殊字符、圖表等。

3.關鍵詞：、序文和致謝詞

關鍵詞：是為了文獻標引工作從論文中選出來表示全文主題內容信息的單詞術語。每篇論文選3-8個詞作為關鍵詞：，英文關鍵詞：按字母次序排列，中文可根據筆畫數(shù)目安排。中英文摘要分別置于相應的中英文摘要左下方。

一般而言，序文可有可無，通常只出現(xiàn)在長篇論文里，“序”可分為“自序”和“他序”?！白孕颉笨捎糜跀⑹鲅蠊?jié)的過程及價值，“他序”則多請師長或專家學者執(zhí)筆，有推介之意。

致謝詞一般出現(xiàn)在長篇論文或畢業(yè)論文，意在對所有提供幫助的單位或個人表示感謝。學術論文的致謝詞應用詞含蓄、簡樸，避免煽情，字數(shù)控制在200字以內。因為這部分比較具有人情味，所以“I”、“we”等第一人稱并不違例。

4.目錄規(guī)范

篇幅較長的論文一般以章（Chapter）來構成，每章由數(shù)節(jié)構成，各節(jié)中又可分小節(jié)，目錄把這些章節(jié)的層次羅列出來，以便閱讀者能對論文的大綱一目了然。

一般目錄內容包括論文中出現(xiàn)的所有部分，加上各項目的頁碼。階層以阿拉伯數(shù)字表示。第一章第一節(jié)以1.1表示，第一章第一節(jié)第一小節(jié)以1.1.1表示，依次類推。

（二）論文主體部分

1.引言

引言也稱前言、導論等。它是論文的開場白，目的在于向讀者說明本研究的來龍去脈，吸引他們對本篇論文產生興趣，對正文起到提綱挈領的作用。一般而言，英文學術論文的引言部分可包含以下五項或其中幾項內容： 1）介紹該研究領域的背景、意義、發(fā)展狀況、目前的水平等;2）對相關領域的文獻進行回顧和綜述，包括前人的研究成果、已經解決的問題等;3）指出前人尚未解決的問題、留下的空白，也可提出新問題、新方法，從而引出自己研究課題的動機與意義;4）說明研究的目的;5）概括論文的主要內容。

2.正文

正文是論文的主體部分，是對問題展開分析、對觀點加以證明的部分，是全面、詳盡、集中地表述研究成果的部分。正文部分的篇幅長，容量大，一般由多個層次構成。其中可以穿插圖、表、公式等，每一階層標題字號格式根據不同單位的要求而定。在正文寫作中，作者往往會引用他人的觀點，原話，這也是寫好英語論文的重要環(huán)節(jié)。引用時既要注意邏輯性，又要注意引述格式 （即英語論文參考文獻）的規(guī)范性，主要有直接引用和間接引用兩種。美國現(xiàn)代語言協(xié)會格式（MLA），是目前美國學術界流行的三大格式之一，廣泛用于人文科學。MLA的特點是簡明扼要，科學嚴謹。它采用文中用圓括號夾注形式，圓括號中有文獻作者的姓氏和引文頁碼。讀者可在論文末尾的引用參考文獻中找出有關引文的全部出處信息。常見格式為：（作者姓 引用所出現(xiàn)的頁碼）。在正文中引用部分如已經出現(xiàn)作者的姓名，則括號中只需要出現(xiàn)頁碼（后面其他情況引用也如此，后文中不再贅述）。若是對書中的某句話、某些觀點進行總結，或是對原文翻譯，也需要在這些文字后面加上括號，說明引用的來源。如果它們來源不止在一頁或者不止在連續(xù)的幾頁中，可以用逗號隔開這些頁碼。

如：Among intentional spoonerisms， the “punlike metathesis of distinctive features may serve to weld together words etymologically unrelated but close in their sound and meaning” （Jakobson and Waugh 304）.

3.結論

在論文的最后一節(jié)需要附上一個簡要的結論，它是整個論文最終的結論而不是某一個問題或章節(jié)的結論。結論應該準確精煉，體現(xiàn)作者更深層次的認識，一般可包括三個方面。第一，本文研究結果說明了什么問題;二，對前人有關的看法做了哪些修正、補充、發(fā)展、證實或否定;三，本文研究的不足之處或遺留問題，以及解決這些問題的可能的關鍵點和方向。結論中切忌把不相關的內容引進來，以免誤導讀者。最好明確總結，并能為讀者提供讀后思考的方向，提醒讀者可采取的行動。

（三）篇后部分

一般論文的篇后部分包括參考文獻（References or Bibliography）、附錄（Appendix），也可以在論文后加上作者（Author）簡介。

參考文獻應將中、英問分開，一般先英文后中文，按英文字母或拼音排列。參考資料的來源包括很廣，有專著、期刊、網絡等。英文學術論文的參考文獻寫法有好幾種格式，每種格式有自己的特點。需要說明的是，同一篇論文中，只可選擇一種方式，從一而終，切忌各種格式混用。另外，不要將自己論文中根本沒有參照過的文獻列入參考文獻中。跟上面引用格式一樣，本文只介紹MLA格式中常用參考文獻的規(guī)范。MLA格式下的參考文獻部分只需列出論文中確切標明出處的文獻資料，一般按作者姓名首字母排序。著作類文獻的格式順序為：作者（或編者、譯者）、書名、出版地、出版社、出版年份。文章類為：作者、文章題目、期刊名稱、卷號、期號、出版年份、頁碼。

附錄是論文主題的補充，內容冗長、不便記載于正文中，但卻與研究相關。例如，在一篇關于翻譯研究的英文學術論文中，便可附上相關譯文以供讀者查閱。附錄若超過一個，則按附錄A、附錄B…….編號，其格式沒有特別限制，可有可無。論文中的作者簡介：部分只要介紹作者與本論文有關的學習和工作經歷，不需要加入其它不相關的信息如婚姻狀況。介紹應該簡介明了，學歷以大學以后為主，現(xiàn)任職位或所在單位也可加上。

三、結語

作為優(yōu)秀的學者，不僅應該具有學術道德意識，而且還應該自覺遵守學術規(guī)范，這既是學術健康發(fā)展的需要，也是學術交流的需要。本文只是對英語學術論文寫作規(guī)范和道德的簡潔介紹，對于經常撰寫英語學術論文的研究者，還必須熟悉一種國際通行的學術論文寫作格式。目前，MLA和APA是國內英語論文常用的格式，作者可以參看具體介紹書目，在格式上做到盡善盡美。

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