(白河縣圖書館 陜西安康 725899)
《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》已由中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三次會(huì)議于2017年11月4日通過,自2018年1月1日起施行。這是公共文化服務(wù)領(lǐng)域的一件大喜事,更是一部文化惠民之法。
該法共分6章55條,包括總則、設(shè)立、運(yùn)行、服務(wù)、法律責(zé)任以及附則。通過多次自學(xué)和近日由市圖書館組織、孫鴻教授主講的專題輔導(dǎo),使我對(duì)該法有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解,特別是對(duì)該法賦予圖書館及圖書館人的職責(zé)多了一份擔(dān)當(dāng)和敬畏。作為一名基層圖書館館長(zhǎng),我尤其對(duì)第二章《設(shè)立》第十九條特別關(guān)注,因?yàn)樵摋l明確規(guī)定“政府設(shè)立的公共圖書館館長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的文化水平、專業(yè)知識(shí)和組織管理能力”。這里的“文化水平”和“專業(yè)知識(shí)”是指圖書、檔案、圖書情報(bào)專業(yè)本科以上文化程度,且具備較高的政策理論水平和專業(yè)學(xué)術(shù)水平;“組織管理能力”是指至少有5年以上的圖書館管理工作經(jīng)歷,熟悉黨和國(guó)家的文化政策及圖書館學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài),對(duì)地區(qū)的發(fā)展情況有所了解,思想解放,有較強(qiáng)的改革創(chuàng)新和組織協(xié)調(diào)等能力。[1]
那我們這些基層館長(zhǎng)與該法規(guī)定的館長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)到底有多大差距呢?
依安康市為例,共有縣區(qū)級(jí)公共圖書館館長(zhǎng)10人,圖書專業(yè)本科畢業(yè)的僅有1人,具有較高政策理論水平和專業(yè)學(xué)術(shù)水平的有2人,擔(dān)任館長(zhǎng)5年以上的有7人,大多熟悉文化政策,有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力。
雖然10人均有本科學(xué)歷,但僅有1人符合專業(yè)要求,所以文化水平達(dá)標(biāo)率是很低的。
9/10的館長(zhǎng)是中途從其他行業(yè)調(diào)入圖書館的,雖然調(diào)入后參加了中省市組織的不等數(shù)量的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),但均為不脫產(chǎn)形式且時(shí)間一般較短,最長(zhǎng)不過一月,多為3-5天,這種時(shí)間短內(nèi)容多的高強(qiáng)度培訓(xùn)效果與脫產(chǎn)幾年制專業(yè)學(xué)習(xí)效果是不能比擬的,所以大家的專業(yè)知識(shí)仍較為欠缺。
7/10的館長(zhǎng)有5年以上館長(zhǎng)經(jīng)歷,8/10的館長(zhǎng)對(duì)黨和國(guó)家的文化政策及圖書館學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)較為熟悉,9/10的館長(zhǎng)對(duì)地區(qū)的發(fā)展情況有所了解,思想解放,有較強(qiáng)的改革創(chuàng)新和組織協(xié)調(diào)能力。所以此項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)。但也有明顯不足:由于基層圖書館館長(zhǎng)大多無行政級(jí)別,館內(nèi)組織管理問題不大,但協(xié)調(diào)館外關(guān)系能力往往受社會(huì)地位和自身心理影響,造成不夠大膽。
綜上所述,我市基層館長(zhǎng)專業(yè)學(xué)歷水平嚴(yán)重不達(dá)標(biāo),專業(yè)知識(shí)比較欠缺,館外組織協(xié)調(diào)能力亟待提高。換言之,距離該法規(guī)定的館長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)還有相當(dāng)差距,合格率較低。安康如此,陜南三市自然相近,那全省也好不到哪里去。
2010年以前,政府對(duì)圖書館是不太重視的,個(gè)別市、縣甚至沒有公共圖書館,日常經(jīng)費(fèi)要么沒有,要么很少,多數(shù)館難以正常開放,政府對(duì)開放服務(wù)情況也不太關(guān)心。2010年以后出現(xiàn)好轉(zhuǎn),特別是2011年正式實(shí)行免費(fèi)開放后,縣級(jí)館有了20萬元經(jīng)費(fèi),才正式走向正規(guī)。試想,在這樣一種環(huán)境下,誰愿意去報(bào)考圖情專業(yè)?進(jìn)而高校在圖情專業(yè)招生數(shù)量上也只好一再減員,最終造成社會(huì)上圖情專業(yè)畢業(yè)的專業(yè)人才就少得可憐。
縣級(jí)圖書館一般為股級(jí)事業(yè)單位,館長(zhǎng)不是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)地位普遍不高,這必然造成學(xué)歷高、能力強(qiáng)者不愿到圖書館來“虛度”時(shí)光,就算有“高.強(qiáng)”者來,也多是拿圖書館當(dāng)“跳板”的,最終留下來的“高人”自然就少。
文化是消遣品,不是必需品,文化是軟實(shí)力,不象其他物質(zhì)領(lǐng)域,做啥能立桿見影,能給對(duì)方帶來明顯的實(shí)惠。加之過去文化不自信,文化人自然就底氣不足,所以說話做事就放不開,外出協(xié)調(diào)能力就弱。
根據(jù)中外行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),要想成為一名合格特別是優(yōu)秀的圖書館館長(zhǎng),只有走職業(yè)化發(fā)展道路,才能抵達(dá)“精通圖書館學(xué)原理,有先進(jìn)的辦館理念,不受任期的限制;具有較強(qiáng)的決策與管理能力;有自我犧牲精神,在任內(nèi)全身心地投入到圖書館的管理工作中,做一個(gè)完全的館長(zhǎng)”最高境界。
鑒于目前大多館長(zhǎng)是非圖書館專業(yè)這一實(shí)際,讓其快速由“外行”成為“內(nèi)行”,必須建立與之相適應(yīng)的循序漸進(jìn)地培訓(xùn)制度,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者傳授相關(guān)學(xué)科知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的普及以及實(shí)踐操作能力的快速提升。同時(shí)定期開展高級(jí)研修,以達(dá)到推動(dòng)行業(yè)規(guī)范、促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的目的。
行動(dòng)受思想觀念支配。為了應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),館長(zhǎng)必須具備較強(qiáng)的管理能力、創(chuàng)新思維和寬闊視野,注重辦館水平和服務(wù)質(zhì)量的雙提高,要有良好的溝通能力和伙伴關(guān)系,做到合理分權(quán),集思廣益,發(fā)揮所有積極因素,這就要實(shí)現(xiàn)從權(quán)力本位到能力本位的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)從職務(wù)思維到職業(yè)思維的轉(zhuǎn)變。
建立明確選聘標(biāo)準(zhǔn)的開放性職業(yè)化館長(zhǎng)選聘機(jī)制是推進(jìn)館長(zhǎng)職業(yè)化建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。打破任命制,公開招聘,擴(kuò)大了人選范圍,利于優(yōu)中選優(yōu)。
一是加強(qiáng)對(duì)館長(zhǎng)工作的評(píng)價(jià)與監(jiān)督。成立由多方代表共同組成的評(píng)價(jià)組織,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)館長(zhǎng)工作進(jìn)行客觀公正的考核與評(píng)價(jià)。二是實(shí)行館長(zhǎng)職級(jí)評(píng)定制度,打破以編制數(shù)定職稱崗位數(shù)的限制,依據(jù)能力貢獻(xiàn)來定職級(jí);三是設(shè)立合理的薪酬體系來大幅度提高職業(yè)化館長(zhǎng)的收益,使其擺脫傳統(tǒng)僅僅依據(jù)行政級(jí)別來體現(xiàn)地位和聲望的單一途徑。四是完善內(nèi)外約束機(jī)制。最終實(shí)現(xiàn)圖書館和館長(zhǎng)的雙贏發(fā)展。