胡 讓

(湖北省鐘祥市第一中學(xué)高三一班 湖北 鐘祥 431900)

歲月如歌，年華似水，轉(zhuǎn)眼間，我的高中生活即將結(jié)束，明年我將邁入我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。身邊很多人對(duì)我講到，高中三年十分寶貴，應(yīng)緊緊把握這三年的時(shí)光便能夠改變命運(yùn)，邁向成功。所以，高中三年以來(lái)，我曾無(wú)數(shù)次告訴自己應(yīng)努力學(xué)習(xí)，不得浪費(fèi)時(shí)間，積極調(diào)整心態(tài)，爭(zhēng)取以最佳的狀態(tài)適應(yīng)高中生活。雖然我始終以這種心態(tài)激勵(lì)自己，但是在高中生活中依然存在各種困難，現(xiàn)在我對(duì)自己的高中生活的感想進(jìn)行總結(jié)，以此來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己。

相比于初中生活，高中生活充滿神秘，讓人看不清、猜不透，只得踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，認(rèn)清前進(jìn)的道路，明確目標(biāo)，并對(duì)自己走過(guò)的路進(jìn)行深入反思。從高中入學(xué)開始，緊張的高中生活便接踵而來(lái)，班級(jí)里有很多初中優(yōu)秀學(xué)生，面對(duì)這么多的“學(xué)霸”，我的學(xué)習(xí)壓力倍增。然而，有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，既然選擇了高中，便應(yīng)義無(wú)反顧，勇往直前。

在我心中，小學(xué)學(xué)習(xí)生活是“甜”的，初中生活則是“酸”“甜”相融合的，高中生活則可用“酸甜苦辣”予以概述，正是因“酸甜苦辣”的相互交融，使得我的高中生活異常絢麗多彩?！八帷?。高中生活異常緊張，十分難熬，然而我始終認(rèn)為只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，則不會(huì)淪落到煎熬的境地。然而，現(xiàn)實(shí)總是那么殘忍，即便是我拼盡全力，然而考試成績(jī)依然并不理想，老師和家長(zhǎng)用心安慰了我，使得我真正懂得了一次失敗并不能將我的努力完全否定，應(yīng)堅(jiān)持不懈，認(rèn)真查找原因，然而每次看到考試成績(jī)，心里面總是酸酸的。生活中有“酸”就會(huì)有“甜”。很多畢業(yè)后的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)講到，高中生活總是那么枯燥無(wú)味，每天只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，沒有什么值得高興的事情。然而，我卻不相信，三年的高中生活難道只有學(xué)習(xí)了嗎?事實(shí)上，我的高中生活并不如此。高中學(xué)習(xí)時(shí)候，我與班上同學(xué)積極參加元旦晚會(huì)與圣誕聯(lián)歡，晚會(huì)上我表演了唱歌，獲得了掌聲。同時(shí)，我還同同學(xué)們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，記得高二運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班是文科班，班級(jí)上大多數(shù)都是一些文文弱弱的女子，大家都不愿意參加體育項(xiàng)目。這時(shí)，雖然我體育成績(jī)較差，但是我還是踴躍報(bào)名參加了4乘以200米的接力賽。比賽過(guò)程中，我緊緊地咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持不懈，身體感覺不能自主了，很多同學(xué)為我加油、為我喝彩，我心里感到甜甜的。這一段美好的回憶，在將來(lái)也能感到甜甜的。“苦”。高中生活苦嗎?相信大多數(shù)學(xué)生都感覺到了苦吧，不僅身體上苦，而且精神上也十分痛苦，使得我們常常感到很郁悶，特別是進(jìn)入高三后，三天一小考，五天一大考，如果只是考試倒不覺得苦，但是等待分?jǐn)?shù)的過(guò)程十分痛苦，害怕自己的成績(jī)降低，考試卷的某一道題是不是做正確了，這次能不能比上次考的更好等等，同高考的時(shí)間越接近，顧慮則越多，常常害怕自己考得不好，考不上理想的大學(xué)，心中往往莫名地?zé)┰?，怎一個(gè)“苦”字了得!

“辣”。辣使得我們感到很難受，然而缺少這一部分，往往覺得缺少了什么。這樣，在我的高中生活中“辣”從何而來(lái)。在我心中，“辣”是教師循循善誘、媽媽的喋喋不休。有的時(shí)候雖然感覺非常煩，然而如果有一天沒有聽到教師和媽媽的“教導(dǎo)”，心里總是空蕩蕩的。實(shí)際上，這便是“辣”的作用，教師的教導(dǎo)引領(lǐng)著我們前進(jìn)，媽媽期盼的目光是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

我的高中生活中充滿了“酸甜苦辣”，這些都是我深刻的高中回憶，讓我十分留戀。對(duì)于我而言，高中是成長(zhǎng)的三年。在這三年中我不僅學(xué)習(xí)到了各種知識(shí)，而且還鍛煉了各種能力，磨煉出了堅(jiān)韌不拔的意志。剛?cè)胄５奈?，面?duì)困難總是唯唯諾諾的，面對(duì)各種誘惑總是搖擺不定的。然而，高中生活中各種難題的“攻克”使得我越來(lái)越有韌勁，繁重的課業(yè)使得我明白了只能全力以赴才能成功，課堂內(nèi)外的各種經(jīng)歷提高我交際能力，各種考試也使得我越來(lái)越從容，內(nèi)心越來(lái)越平靜。高中的經(jīng)歷悄然中也改變了我對(duì)事物的看法，潛移默化中影響著我的想法與觀念，促使著我越來(lái)越成熟。接下來(lái)，我依然會(huì)這樣充實(shí)地走下去，當(dāng)我回憶這三年時(shí)便會(huì)感覺到自己已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。同時(shí)，高中是拼搏的三年。什么是拼搏呢?我個(gè)人認(rèn)為只有自己努力、全力以赴，緊緊抓住機(jī)遇。拼搏是我們享受更高等教育的資格，是我們邁向自己既定目標(biāo)道路的憑證，更是助力我們離夢(mèng)想更進(jìn)一步的臺(tái)階。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、人口不斷增長(zhǎng)、資源有限的現(xiàn)代社會(huì)，沒有完全的公平，為了能夠獲得更多的機(jī)遇，過(guò)上自己理想中的生活，高中三年必須努力地拼搏?？赡?，你會(huì)感覺到高中生活很累很苦，然而這是我們必須經(jīng)歷的，獲得成功的有效途徑。或許我們每一個(gè)人的起點(diǎn)有所不同，然而在高考面前我們都是平等的，分值的高低是我們命運(yùn)決定的關(guān)鍵，雖然比較殘酷，但是這也是最公正公平的。高中生活中，我會(huì)更加努力，創(chuàng)造精彩的高中生活。另外，高中是思考的三年。這里所講到的思考，并不是對(duì)問(wèn)題、對(duì)試卷的思考，而是對(duì)自我的認(rèn)知，是對(duì)將來(lái)人生道路的思考與探究。什么意思呢?例如，蒲磊高中三年生活中努力拼搏，考入了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)，同時(shí)在教師與家長(zhǎng)的指導(dǎo)下報(bào)了一個(gè)“前途無(wú)量”的專業(yè)，然而因自己并不知道自己真正喜歡的是什么，進(jìn)入大學(xué)后只得渾渾噩噩地做著自己不感興趣的事，漸漸地迷失了自我，這樣的人生真的是令人滿意嗎?顯然不是?，F(xiàn)在很多高中生將考取好學(xué)校作為學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo)，然而我認(rèn)為應(yīng)遵循自己的內(nèi)心，明確自己的興趣愛好，真正找到自己感興趣的，并全身心投入其中，這才是最為重要的。當(dāng)你將自己的理想予以明確后，一顆為理想而始終追逐優(yōu)秀的心就住進(jìn)了你的身體。認(rèn)真思考不僅意味著選擇適合自己的大學(xué)，更要找準(zhǔn)人生的目標(biāo)，明確自己的“摯愛”。

高考的腳步越來(lái)越近了，我們應(yīng)珍惜酸甜苦辣般的高中生活吧!教室的桌椅書本、厚厚的試卷、食堂的飯菜、操場(chǎng)的熱鬧景象、寢室里的交談，這些習(xí)以為常的情景，當(dāng)我們離開校園時(shí)，則會(huì)十分眷戀，十分依依不舍。雖然高中生活中時(shí)而感到十分疲憊難熬，待到塵埃落定，當(dāng)你驀然回首，過(guò)去的一幕幕在眼前浮現(xiàn)，內(nèi)心將充滿美好的回憶。