王 琴

（貴州醫(yī)科大學(xué)，貴州 貴陽 550025）

黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。然而，大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的佼佼者，他們有沒有科學(xué)的理想信念，有沒有堅(jiān)定的政治立場，關(guān)乎黨和國家以及民族的前途和未來。研究和探討新時(shí)代新階段如何增強(qiáng)大學(xué)生黨員理想信念教育具有積極的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

一、問題提出：新時(shí)代新階段增強(qiáng)大學(xué)生黨員理想信念教育的重要意義。

中國共產(chǎn)黨歷來把馬克思主義作為國家革命、建設(shè)和改革的行動(dòng)指南。強(qiáng)化理論武裝的重要性以及理論指導(dǎo)實(shí)踐的必要性。在實(shí)踐中堅(jiān)持并發(fā)展了馬克思主義，為深入開展中國特色社會(huì)主義實(shí)踐積累了深厚的理論基礎(chǔ)，在世界范圍貢獻(xiàn)了中國智慧。堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝全黨是中國共產(chǎn)黨的理論優(yōu)勢，新時(shí)代新階段不斷推進(jìn)大學(xué)生黨員理想信念教育具有重要意義。

一方面，推進(jìn)大學(xué)生黨員理論武裝，筑牢社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)防線。

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化的最新理論成果，是以習(xí)近平總書記為核心的黨中央治國理政方略的新探索、新創(chuàng)造。沒有科學(xué)的理論，就沒有正確的方向，就沒有政治上的堅(jiān)定。當(dāng)前社會(huì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭復(fù)雜尖銳，價(jià)值多元化與主流價(jià)值觀念的碰撞激烈，然而大學(xué)生黨員理論功底薄弱、社會(huì)閱歷不夠、明辨是非的能力不強(qiáng)，極易受到腐朽思想和錯(cuò)誤思潮的侵蝕。大學(xué)生黨員是國家和民族未來的希望和中堅(jiān)力量，大學(xué)生黨員只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，從而不斷地增強(qiáng)對黨和國家的認(rèn)同感和自信心，樹立崇高的理想信念，共同致力于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。面對西方敵對勢力的西化分化，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝大腦，旗幟鮮明地劃清界限，認(rèn)清錯(cuò)誤思潮、撥開思想迷霧、堅(jiān)定政治立場。新時(shí)代新階段與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，為大學(xué)生成才成才打牢堅(jiān)實(shí)的思想根基。

另一方面，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的政治素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義合格“四有”新人。

大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的先進(jìn)分子，是中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的繼承者和接班人，新時(shí)代賦予了大學(xué)生新的使命，偉大的夢想需要偉大斗爭,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中，大學(xué)生黨員責(zé)無旁貸，他們有沒有過硬的政治素養(yǎng)關(guān)系著未來能否更好的為黨和國家建功立業(yè)、不辱使命。新時(shí)代新階段大學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中要緊扣時(shí)代步伐、打好理論基礎(chǔ)、強(qiáng)化實(shí)踐學(xué)習(xí)、筑牢思想之魂，爭做社會(huì)主義合格的“四有”新人。

二、現(xiàn)狀分析：大學(xué)生黨員理想信念現(xiàn)狀分析。

截至2016年6月，我國高校在校大學(xué)生黨員總數(shù)已達(dá)211萬人，平均每年超過全國黨員發(fā)展的三分之一?？梢钥闯?，大學(xué)生黨員已經(jīng)成為了新生黨員的主力軍和新鮮血液的重要來源。然而伴隨著我國各個(gè)領(lǐng)域的改革和社會(huì)的嬗變，各種社會(huì)思潮、價(jià)值觀念以及網(wǎng)絡(luò)不良信息的沖擊，大學(xué)生黨員也存在一系列的思想問題。主要存在以下幾個(gè)方面的問題。

1、理想信念模糊，政治信仰淡化

大學(xué)生黨員當(dāng)中部分黨員理想信念模糊，政治信仰淡化。概括起來可以說對中國特色社會(huì)主義的道路、理論和制度不了解，缺乏信心和信仰，認(rèn)為共產(chǎn)主義理想化、虛無縹緲，導(dǎo)致在基層黨組織開展活動(dòng)時(shí)不積極、不主動(dòng)。相反，在面對主流價(jià)值觀時(shí)搖擺不定，精神空虛、甚至參與封建迷信活動(dòng)。學(xué)習(xí)和生活中消極懈怠、逃避現(xiàn)實(shí)，不能夠充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

2、入黨動(dòng)機(jī)不純，急功近利顯現(xiàn)

入黨是一種莊嚴(yán)而神圣的政治信仰，但是在實(shí)際生活中，部分大學(xué)生黨員在遞交入黨申請書時(shí)純屬跟風(fēng)，盲目從眾和攀比，沒有深入理解和深刻領(lǐng)會(huì)入黨的莊嚴(yán)和神圣，入黨前沒有認(rèn)真思考自己的入黨動(dòng)機(jī)問題，入黨后對于入黨的初心何在更是模棱兩可。

3、政治關(guān)注不夠，理論功底薄弱。

部分大學(xué)生黨員雖然在學(xué)校接受了高校思想政治理論課的系統(tǒng)教育，但對于這類非專業(yè)課程不在乎、不重視，導(dǎo)致在期末考試中通過死記硬背過關(guān)，對理論本身了解不透徹，知識(shí)體系不成系統(tǒng)。因此在學(xué)習(xí)工作中還鬧出了笑話，犯了一些常識(shí)性的錯(cuò)誤。沒有扎實(shí)的理論功底武裝大腦，理想信念模糊，政治意識(shí)淡化。

三、對策研究：新時(shí)代背景下增強(qiáng)大學(xué)生黨員理想信念教育探索

1、以學(xué)習(xí)和宣傳十九大精神為契機(jī)，充分發(fā)揮高校思想政治理論課主渠道作用

十九大報(bào)告是新時(shí)代的行動(dòng)指南，高校思想政治理論課要充分發(fā)揮主渠道作用，深刻領(lǐng)悟十九大精神真正做到學(xué)懂弄通做實(shí)，并第一時(shí)間用鮮活的中國化馬克思主義武裝大學(xué)生的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)新思想、新理論入腦入心。緊緊圍繞立德樹人的使命，講清楚中國特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代，講清楚馬克思主義中國化的最新理論成果即習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，講清楚社會(huì)主義主要矛盾已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化，講清楚十八大以來的五年我國各個(gè)領(lǐng)域所取得的成就以及未來的發(fā)展目標(biāo)，講清楚新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的社會(huì)主義以及怎樣堅(jiān)持的問題，讓大學(xué)生黨員全面認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代，讓大學(xué)生在潛移默化中增強(qiáng)對黨和國家的認(rèn)同感和自信心，牢固樹立大學(xué)生的“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。在未來的學(xué)習(xí)和工作中不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持奮斗。

2、高校嚴(yán)格把關(guān)大學(xué)生入黨程序，從源頭上提高大學(xué)生對于入黨的正確認(rèn)識(shí)

高校是發(fā)展學(xué)生黨員的第一關(guān)口，在黨員發(fā)展、培養(yǎng)、教育和管理方面要嚴(yán)格把關(guān)。完善和規(guī)范相應(yīng)的制度和程序，不僅要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)上入黨，還要強(qiáng)調(diào)思想上入黨，抓住要領(lǐng)成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，不看數(shù)量問質(zhì)量，提高大學(xué)生黨員的“含金量”。高校嚴(yán)格把關(guān)大學(xué)生入黨程序，重視對國家相關(guān)政治理論的培訓(xùn)，督促大學(xué)生從源頭上提高對于入黨的正確認(rèn)識(shí)。高校在發(fā)展黨員過程中加強(qiáng)對入黨積極分子的培訓(xùn)和管理，延長基本理論培訓(xùn)時(shí)間，推動(dòng)大學(xué)生黨員政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化，增加榜樣案例學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，合理安排實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，推進(jìn)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)之后的交流互動(dòng)，讓大學(xué)生真正的了解和理解基本的政治理論，只有真正了解和掌握之后才能內(nèi)化于心，形成真正的信仰。習(xí)近平總書記指出：“人民有信仰，民族有希望，國家有力量”。大學(xué)生黨員有信仰，國家和民族才有未來。

3、多渠道多方式引導(dǎo)大學(xué)生黨員參與政治活動(dòng)，切實(shí)提高大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)

共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是在實(shí)踐中不斷加深對黨的認(rèn)識(shí)，并通過長期的內(nèi)化而不斷提升的過程。關(guān)注大學(xué)生黨員的成長與發(fā)展，針對不同學(xué)歷層次的學(xué)生特點(diǎn)，利用高校校園文化為依托，以社團(tuán)活動(dòng)、重要節(jié)慶為契機(jī)，多渠道多方式引導(dǎo)大學(xué)生黨員參與政治活動(dòng)，在實(shí)踐中獲得啟迪與啟發(fā)。高校各級(jí)黨組織一方面需要強(qiáng)調(diào)提升大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，不斷提高能力素質(zhì)和意志品質(zhì)，強(qiáng)調(diào)個(gè)體對社會(huì)的貢獻(xiàn)，另一方面也應(yīng)關(guān)注大學(xué)生個(gè)體的成長與成才，關(guān)心大學(xué)生黨員的個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，將個(gè)體的成長成才與國家社會(huì)的發(fā)展緊密相連，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生黨員的積極性和能動(dòng)性。新時(shí)代新階段，大學(xué)生黨員理應(yīng)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，在實(shí)踐中磨煉意志、陶怡情操、豐富人生體驗(yàn)、感悟黨的宗旨、堅(jiān)定理想信念，從而切實(shí)端正入黨動(dòng)機(jī)，提高自身的黨性修養(yǎng)。

結(jié)束語

大學(xué)生黨員作為未來國家和社會(huì)的中堅(jiān)力量，他們的理想信念是否堅(jiān)定，勢必與中國特色社會(huì)主義的繁榮與發(fā)展，與實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢息息相關(guān)。關(guān)注青年大學(xué)生黨員的遴選、發(fā)展、培養(yǎng)、教育工作是高校黨建工作的重中之重，大學(xué)生黨員有信仰，國家和民族才有未來。

[1]習(xí)近平.決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告.中國政府網(wǎng).2017-10-18;

[2]中國在校大學(xué)生黨員總數(shù)逾211萬人：占高校生總數(shù)7.7%.[N].人民日報(bào).2017-05-04;

[3]習(xí)近平.談治國理政第二卷.[M].外文出版社.2017；

[4]謝春濤.入黨—40個(gè)人的信仰選擇[M].四川人民出版社.2016。