芮琴

摘 要：基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在社會各個生產(chǎn)領(lǐng)域都得到了極大的應(yīng)用，并且對于各個領(lǐng)域的發(fā)展發(fā)揮其重要的作用。尤其“互聯(lián)網(wǎng)+”在高校黨建工作當(dāng)中應(yīng)用，不但有助于提高黨建工作的質(zhì)量與效率，而且順應(yīng)了社會發(fā)展的需要。但是，在實際的黨建工作的創(chuàng)新管理當(dāng)中，仍然存在諸多的缺陷與不足，嚴(yán)重阻礙了黨建工作的發(fā)展。因此，我國高校要給予其足夠的重視，積極采取相關(guān)措施對其加以應(yīng)對，進(jìn)而推動高校黨建工作的創(chuàng)新與發(fā)展。本文主要對黨建工作創(chuàng)新的重要性及存在的問題進(jìn)行論述，并結(jié)合當(dāng)前黨建工作的實際發(fā)展情況，提出合理化建議。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+;黨建工作;問題;策略

一、基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校黨建工作創(chuàng)新的重要性

（一）有利于開拓新型的高校黨建工作模式。基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的背景下，先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校日常教育工作中得到了廣泛的應(yīng)用，并且在一定程度上對于提升高校工作質(zhì)量，發(fā)揮其重要的作用。而基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，高校在黨建工作的實際開展當(dāng)中，不但可以發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+的優(yōu)勢，努力創(chuàng)建新的黨建工作模式，而且還為網(wǎng)絡(luò)工作平臺的拓建提供了重要的基礎(chǔ)。進(jìn)而推動了我國高校黨建工作的進(jìn)一步開展，不斷提升了黨建工作開展的總體效率。與此同時，還能夠利用黨建工作，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀。

（二）有助于實現(xiàn)黨建工作的科學(xué)性。隨著我國教育體制改革不斷的深入與發(fā)展，在一定程度上促進(jìn)了高校教育工作迅速發(fā)展，高校無論在辦學(xué)規(guī)模，還是辦學(xué)質(zhì)量方面都得到了顯著性發(fā)展成效?；诖吮尘跋拢咝｜h建工作已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前高校改革發(fā)展的趨勢。因此，高校結(jié)合當(dāng)前黨建工作的實際情況，不斷對內(nèi)進(jìn)行深化改革，不斷加強(qiáng)對黨建工作的創(chuàng)新與發(fā)展，進(jìn)而實現(xiàn)高校黨建工作的實際發(fā)展需要。此外，高校將黨建工作與互聯(lián)網(wǎng)+相結(jié)合，成功的打破了傳統(tǒng)的黨建工作模式，積極創(chuàng)新了新的黨建工作模式，對于對同黨建工作的發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。不但能夠促進(jìn)高校黨建工作的時代性，而且還有助于提升其科學(xué)性。

二、基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校黨建工作存在的問題

（一）黨建落實工作有待加強(qiáng)。當(dāng)前，部分高校在實際的黨建工作的宣傳當(dāng)中，只是片面的追求理論上宣傳與管理，而忽視了對黨建工作的實踐部分，高校缺乏對實踐工作方面的指導(dǎo)。因此，在實際的黨建工作的開展當(dāng)中，使得部分工作難以得到了科學(xué)的落實。此外，如果高校學(xué)生不能夠?qū)h建工作給予足夠的重視，并且不能夠真正的感受到黨建工作的實際價值，將會在一定程度上阻礙了高校黨建工作的順利開展。

（二）黨建流動管理缺乏完善性。目前，我國高校在開展黨建工作的過程的當(dāng)中，其管理問題成為當(dāng)前黨建工作的最重要問題，并且黨建工作缺乏一定的流動性管理，并且缺乏對基層黨員的教育，導(dǎo)致其管理工作難以適應(yīng)實際黨建工作的發(fā)展需要。此外，傳統(tǒng)單一的管理模式，無法適應(yīng)當(dāng)前高校黨建工作的發(fā)展需要，并在一定的程度上嚴(yán)重阻礙了的黨建工作順利開展。致使在黨建工作的開展中，暴露出來越來越多的弊端。

（三）黨建宣傳教育工作有待提高。高校開展黨建工作不僅是為了發(fā)揮黨員的作用，與此同時，也是在極大的踐行我黨的工作作風(fēng)建設(shè)，宣傳中國共產(chǎn)黨的路線、方針及政策。高校黨建工作的順利開展，有助于加強(qiáng)對教師與學(xué)生思想政治教育，但是在此過程當(dāng)中，也需要對其進(jìn)行相應(yīng)的監(jiān)督與管理。此外，由于黨建方式的單一化管理模式，導(dǎo)致黨建教育機(jī)制得不到有效的發(fā)揮。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校黨建工作創(chuàng)新的策略

（一）樹立網(wǎng)絡(luò)黨建工作意識。高校在實際黨建工作當(dāng)中，需要不斷強(qiáng)化黨建工作的創(chuàng)新管理，提升高校黨建工作相關(guān)人員的網(wǎng)絡(luò)工作意識。并且做到對“互聯(lián)網(wǎng)+”的高度重視，將其與實際的黨建工作相結(jié)合，進(jìn)而全面推進(jìn)高校黨建工作發(fā)展的步伐。與此同時，高校黨建工作人員要結(jié)合黨建工作的實際情況，對當(dāng)前黨建工作的發(fā)展作出科學(xué)的預(yù)見，積極改進(jìn)黨建工作的方式方法，努力打造一種適應(yīng)黨建工作發(fā)展的全新管理模式，進(jìn)而提高高校黨建工作的整體質(zhì)量與效率。

（二）加強(qiáng)黨建工作的監(jiān)督管理工作。高校在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)黨建工作時，需要結(jié)合黨建工作實際發(fā)展要求，加強(qiáng)對其監(jiān)督管理。在此過程當(dāng)中不但要強(qiáng)化高校學(xué)生的參與度，而且還要保障黨建工作的質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作不但可以為高校黨建工作的開展發(fā)揮其作用，并為其提供重要的保障。還有效的預(yù)防腐朽思想對高校學(xué)生的侵蝕。因此，高校在保障黨建工作順利開展的基礎(chǔ)上，要不斷加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督與管理，及時清除不良的信息，進(jìn)而為高校黨建工作的順利開展掃除障礙。

（三）加大對黨建的育力度。在高校黨建工作的建立的過程當(dāng)中，其當(dāng)前的工作重點便是加強(qiáng)對黨員的教育力度。并加大對黨員教育工作的重視度，不斷對黨建工作的宣傳與推廣。只有想方設(shè)法加強(qiáng)對黨建教育工作的宣傳力度，不斷提高高校學(xué)生對黨建工作重要性的意識，才能夠增強(qiáng)學(xué)生對黨建工作的認(rèn)同感，進(jìn)而在一定程度上加強(qiáng)對黨建工作的了解。尤其在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，進(jìn)而全面提高高校黨建工作的質(zhì)量。

四、結(jié)語

綜上所述，基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代背景下，高校加強(qiáng)對黨建工作的改革與創(chuàng)新，順應(yīng)了時代發(fā)展的需要，是當(dāng)前社會發(fā)展的主流趨勢。尤其高校在開展黨建工作以來，取得了顯著性的成效。因此，高校在對黨建工作進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展的過程當(dāng)中，要不斷加強(qiáng)對其教育管理，創(chuàng)新黨建工作的管理模式，結(jié)合黨建工作的實際情況，將黨建工作創(chuàng)新與互聯(lián)網(wǎng)+相結(jié)合。與此同時，高校還需要不斷加強(qiáng)對黨建工作的監(jiān)督管理，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提升學(xué)生對黨建工作的創(chuàng)新意識，全面提升黨建工作的整體效率與質(zhì)量，進(jìn)而推動我國高校黨建工作的全面發(fā)展。

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