2017年12月29日，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布了全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果。此次學(xué)科評(píng)估于2016年4月啟動(dòng)，在95個(gè)一級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)開展（不含軍事學(xué)門類等16個(gè)學(xué)科），共有513個(gè)單位的7449個(gè)學(xué)科參評(píng)。

學(xué)科評(píng)估是學(xué)位中心對(duì)具有博士碩士學(xué)位授予權(quán)的一級(jí)學(xué)科進(jìn)行的整體水平評(píng)估，從2002年首次開展，平均四年一輪，至今已完成四輪。它是以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評(píng)估項(xiàng)目，不同于政府開展的合格性評(píng)估。

據(jù)悉，本次評(píng)估指標(biāo)體系保持“師資隊(duì)伍與資源”“人才培養(yǎng)質(zhì)量”“科學(xué)研究水平”“社會(huì)服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)”四個(gè)一級(jí)指標(biāo)框架基本不變，共設(shè)置人文、社科、理工、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理、藝術(shù)、建筑、體育等9套指標(biāo)體系框架。

第四輪學(xué)科評(píng)估首次采用“分檔”方式公布評(píng)估結(jié)果，不公布得分、不公布名次，不強(qiáng)調(diào)單位間精細(xì)分?jǐn)?shù)差異和名次前后。采用按百分位進(jìn)行分檔的方式，根據(jù)“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學(xué)科分為9檔公布。其中，前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～ 20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

數(shù)據(jù)顯示，北京大學(xué)和清華大學(xué)以21個(gè)A+一級(jí)學(xué)科并列領(lǐng)跑，浙江大學(xué)以11個(gè)A+位列第三。中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)分別以9個(gè)、7個(gè)A+位居第四位、第五位。北京師范大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)同樣擁有6個(gè)A+，復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、東南大學(xué)入圍5個(gè)A+一級(jí)學(xué)科。武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)6所高校各有4個(gè)A+。

值得關(guān)注的是，此次學(xué)科評(píng)估在衡量學(xué)術(shù)水平時(shí)，摒棄了僅“以學(xué)術(shù)頭銜評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)水平”（俗稱“數(shù)帽子”）的片面做法。比如“長(zhǎng)江學(xué)者”等頭銜，不會(huì)自動(dòng)換算成分值，而是由專家綜合考慮教師水平、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、國(guó)際影響程度等進(jìn)行評(píng)價(jià)。統(tǒng)計(jì)成果所屬單位時(shí)也作了專門設(shè)計(jì)，成果按“產(chǎn)權(quán)單位”認(rèn)定，不隨人移，以抑制“搶帽子”等人才無序流動(dòng)現(xiàn)象。除部分學(xué)科外，不再統(tǒng)計(jì)發(fā)表論文總數(shù)，以“代表性論文”進(jìn)行同行評(píng)議。

（據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》孫競(jìng)）endprint