馮存良
高考命題的原則之一是“源于教材,高于教材”,這就決定了高考試題與教材有天然的、割不斷的“血緣”關(guān)系。研究高考化學(xué)試題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)試題不局限于教材,跳出教材,回眸教材,有一種“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。endprint
求學(xué)·理科版2018年1期
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