李炎哲

我是一名高中學(xué)生，說(shuō)起來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)也已經(jīng)有七八年了，所以對(duì)于高中英語(yǔ)閱讀還是有一定的心得思考，在這里我想簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)自己對(duì)于高中英語(yǔ)閱讀的心得體會(huì)。

英語(yǔ)閱讀重在積累，而這種積累并不是一夕之間一蹴而就，應(yīng)當(dāng)是在日常生活中的潛移默化。如果我能夠充分的利用業(yè)余時(shí)間來(lái)進(jìn)行閱讀，對(duì)于英語(yǔ)閱讀能力的提升有很大的幫助。通過(guò)長(zhǎng)期的英語(yǔ)閱讀，能夠幫助我形成良好的語(yǔ)感。讀書使人進(jìn)步，這樣的名言警句很多我都知道，但是真正能夠做到的人少之又少。在英語(yǔ)閱讀的選擇上，我個(gè)人非常喜歡選擇自己感興趣的內(nèi)容，這樣能夠提升閱讀的樂趣，讓我能夠享受閱讀，進(jìn)一步理解閱讀的內(nèi)容。我在選擇閱讀素材的時(shí)候，也會(huì)廣泛的涉獵各個(gè)領(lǐng)域的文章，不拘泥與一種閱讀類型，這樣才能夠讓我獲得全方位的知識(shí)儲(chǔ)備，提升我的閱讀能力。通過(guò)大量的閱讀體驗(yàn)，我能夠在閱讀的過(guò)程中加深對(duì)于英英語(yǔ)化的理解與思考，并且對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更加感興趣。閱讀對(duì)我英語(yǔ)能力的提升并不僅僅在于“讀”，而在于“聽說(shuō)讀寫”的全面提升。因?yàn)樵陂喿x的過(guò)程中，我能夠認(rèn)識(shí)到大量的英語(yǔ)單詞，從而開闊自己的眼界。

英語(yǔ)閱讀的能力是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵，因?yàn)橹挥形覍?duì)于文章的理解有著更深層次的提高，所以才能夠充分的掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。如果我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒有得到足夠的閱讀素質(zhì)，那么就無(wú)法充分的滿足對(duì)于英語(yǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的渴望。簡(jiǎn)單的說(shuō)，在英語(yǔ)閱讀的過(guò)程中，不僅僅要閱讀英語(yǔ)素材，更要重視素材的深度挖掘，只有這樣才能夠達(dá)到閱讀的實(shí)際作用。

盡管這世界有很多讓人向往的美好，但是如果沒有了閱讀，對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定缺少了很多的樂趣，也讓我的生活變得枯燥與乏味。在英語(yǔ)閱讀的過(guò)程中，我會(huì)因?yàn)楦腥说墓适露奁矔?huì)因?yàn)閭ト说墓适露钍芄奈?。?dāng)人生面臨各種選擇的時(shí)候，當(dāng)我站在十字路口的時(shí)候，只有通過(guò)大量的閱讀，總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，才能夠選擇正確的方向。

所以對(duì)于英語(yǔ)閱讀來(lái)說(shuō)，必須要充滿感情，要想學(xué)好英語(yǔ)，就要對(duì)英語(yǔ)閱讀產(chǎn)生興趣。這樣才能夠在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受到七中的樂趣。如果我在閱讀的過(guò)程中感受不到快樂，那么就會(huì)在閱讀的過(guò)程中痛苦萬(wàn)分。這點(diǎn)對(duì)我自己而言感受頗深，在開始的時(shí)候我也坐不住，無(wú)法深入的融入到文章之中，但是萬(wàn)事開頭難，只要堅(jiān)持下去，選擇適合自己的方法，當(dāng)閱讀達(dá)到一定量的時(shí)候，就能夠得到質(zhì)的飛躍，從而保證了自己對(duì)于英語(yǔ)的熱愛。我也必須清楚的認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境下，英語(yǔ)不僅僅是一門課程、一門語(yǔ)言，更是一門重要的交流工具，無(wú)論在未來(lái)求學(xué)還是在其他的工作領(lǐng)域，英語(yǔ)都是非常重要的知識(shí)技能，只有愛上英語(yǔ)閱讀，才能夠保障自己對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)感受。

在英語(yǔ)閱讀的過(guò)程中，必須要重視長(zhǎng)期的“積累”，只有這樣才能夠讓英語(yǔ)閱讀促進(jìn)自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)閱讀，能夠掌握英語(yǔ)中“單詞、語(yǔ)法、句子、結(jié)構(gòu)”等各個(gè)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，從而增強(qiáng)自身對(duì)于英語(yǔ)的進(jìn)一步理解。當(dāng)我在閱讀的過(guò)程中，看到優(yōu)美的詞匯時(shí)，會(huì)產(chǎn)生全然不同的情感，這樣能夠引起我和作者的共鳴，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的思考。在英語(yǔ)閱讀的過(guò)程中，最重要的一點(diǎn)就是要持之以恒，從而做到執(zhí)著追求，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的信心。通過(guò)這樣的方式，增強(qiáng)我閱讀自信。有一句重要的“the power of your dream，”這一句話一直激勵(lì)著我，這樣就增強(qiáng)了我閱讀目標(biāo)的確定。通過(guò)這樣的方式，我才能夠真正意識(shí)到閱讀的重要性。

夢(mèng)想作為指引我前進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)我人生的啟迪與發(fā)展起到了重要的支持作用。有夢(mèng)想的支撐，我才能夠具有前進(jìn)的動(dòng)力和前進(jìn)的方向，這樣才會(huì)有閱讀的動(dòng)力。閱讀中有很多關(guān)于追求夢(mèng)想的文章，從中能夠激發(fā)自己的內(nèi)心世界，幫助自己的內(nèi)心深處獲得指引，從而不斷的激勵(lì)自己、只因自己不斷前進(jìn)。夢(mèng)想可能會(huì)會(huì)缺席，但是不會(huì)遲到。當(dāng)夢(mèng)想來(lái)臨之前，它所帶來(lái)的巨大能力就足以給我強(qiáng)大的支撐的內(nèi)心世界，從而不斷促使我攀登更高的巔峰。必須通過(guò)不斷的閱讀積累素材、增強(qiáng)自己追夢(mèng)的基礎(chǔ)和能力，從而在夢(mèng)想到來(lái)之時(shí)增強(qiáng)把握機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有在夢(mèng)想的指引下，所以我才有足夠的動(dòng)力和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，排除一切困難與挑戰(zhàn)。同樣的，在英語(yǔ)閱讀的過(guò)程中，只有努力的擴(kuò)充自己的閱讀量，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能夠在關(guān)鍵時(shí)刻抓住實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，所以任何的困難與挫折都無(wú)法阻止我去抓緊一切的時(shí)間來(lái)閱讀。在這樣的情況下，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，英語(yǔ)閱讀能力的提升最重要的在于加強(qiáng)對(duì)于閱讀中生詞的理解，只有不斷積累閱讀中遇到的生詞，才能夠擴(kuò)充自己的詞匯量，保證自己的英語(yǔ)詞匯量滿足平常閱讀的需求。所以閱讀能夠?qū)ψ约旱挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)起到非常積極的促進(jìn)作用。

英語(yǔ)閱讀能夠更好的幫助我擴(kuò)展自身的知識(shí)來(lái)源，通過(guò)大量的英語(yǔ)閱讀也能夠幫助我養(yǎng)成速度的好習(xí)慣，這樣就能夠幫助我快速的捕捉有用信息，從而在考試中節(jié)省大量的時(shí)間。英語(yǔ)閱讀是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要構(gòu)成部分，兩者統(tǒng)一學(xué)習(xí)，能夠有效的做到勞逸結(jié)合，從而有效的促進(jìn)自身的身心健康。在閑暇之余能夠閱讀課外文章，尤其是優(yōu)秀的文學(xué)名著，能夠讓我在我時(shí)期就能夠感受到偉大的文學(xué)家、思想家們的人生觀、價(jià)值觀，形成高尚的品德和高貴的人格，從而盡可能的加強(qiáng)自身成長(zhǎng)，為今后的生活、工作打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持英語(yǔ)閱讀，能夠保證我的思維能力更加的豐富，也能夠更加充實(shí)我們的課余生活，從而形成良好的學(xué)習(xí)氛圍?？偟膩?lái)說(shuō)，培養(yǎng)良好英語(yǔ)閱讀習(xí)慣能夠在潛移默化中不斷提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

在最后，我還想說(shuō)的是，英語(yǔ)閱讀關(guān)鍵在質(zhì)不在量，只有不斷提高自己英語(yǔ)閱讀的質(zhì)量，才能夠充分的提升自己的閱讀能力，保證自己真正的體驗(yàn)到英語(yǔ)閱讀的樂趣。如果只重視英語(yǔ)閱讀的數(shù)量，這樣不僅會(huì)為了追求數(shù)量而產(chǎn)生一目十行、走馬觀花之感，而且對(duì)于文章里面所蘊(yùn)含的深刻哲理也無(wú)法領(lǐng)會(huì)。所以在閱讀的過(guò)程中，還是應(yīng)該靜下心來(lái)，仔細(xì)的閱讀。endprint