宗寶俊

關(guān)鍵詞：水平五；跨欄跑；教學(xué)設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1005-2410（2017）12-0044-03

一、設(shè)計(jì)思路

本次課是跨欄跑單元（共9次課）的第3次課。本課以 “幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為中心，在教學(xué)中，教師始終關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，區(qū)別對(duì)待，選擇適合他們生理和心理發(fā)展的教學(xué)方法與手段，如采用自制防摔欄架，降低難度，設(shè)置不同欄高等；大力提倡學(xué)生之間互幫互學(xué)，充分發(fā)揮體育骨干的帶頭作用，能者為師，促進(jìn)學(xué)生在合作的基礎(chǔ)上積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，不僅激發(fā)了運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生觀察與模仿能力，提高了自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力，而且全面而有效的促進(jìn)學(xué)生身心健康，為終身體育奠定了基礎(chǔ)。

二、課時(shí)計(jì)劃endprint