讀完專題“成語(yǔ)文化課程建設(shè)理念與實(shí)踐探索”（《江蘇教育》2018年第9期）后，筆者眼前一亮。常州市新北區(qū)百草園小學(xué)準(zhǔn)確把握了作為語(yǔ)言“活化石”的成語(yǔ)的獨(dú)特育人價(jià)值，以成語(yǔ)文化為載體，走出了有漢語(yǔ)味的語(yǔ)文教學(xué)之路。開展“成語(yǔ)文化”研究，百草園小學(xué)已歷10年，從成語(yǔ)主題活動(dòng)，到成語(yǔ)文化研究，再到成語(yǔ)文化課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施，持續(xù)的研究讓這所學(xué)校獲得了生命張力。我們只有浸入漢語(yǔ)文化，練就漢語(yǔ)的眼光，獲得漢語(yǔ)的嗅覺(jué)，提升漢語(yǔ)的品位，才能感悟到漢語(yǔ)的魅力，并挖掘出漢語(yǔ)獨(dú)特的育人價(jià)值。百草園小學(xué)的研究精神，令人欽佩！百草園小學(xué)的教育眼光和視野，令人贊賞！

——江蘇省常州市局前街小學(xué) 姜明紅

（期待您的意見和建議：gutangyiren@163.com）