人類文明不僅是人類對(duì)自然探索的結(jié)果，更是對(duì)社會(huì)理解的結(jié)果；不僅是科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，而且是人文精神的彰顯。自然科學(xué)與哲學(xué)社會(huì)科學(xué)如車之兩輪、鳥之兩翼，相輔相成，缺一不可。新的歷史條件下，世界各國、各民族之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從軍事、政治、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向文化、價(jià)值觀、制度競(jìng)爭(zhēng)；從硬實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)。改革開放以來，我國經(jīng)過40年的努力，已基本實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)興，接下來應(yīng)通過更艱苦的奮斗實(shí)現(xiàn)文化復(fù)興，從而真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?！皼]有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興”。因此，新時(shí)代繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)變得尤為重要。

但是，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中普遍存在輕視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的現(xiàn)象。即便在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域里，也存在重視大學(xué)科、主流學(xué)科，輕視小學(xué)科、邊緣學(xué)科的現(xiàn)象。法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等備受關(guān)注，而圖書館學(xué)、檔案學(xué)等被人冷落。檔案是人類活動(dòng)的原始記錄，是固化的集體記憶。中華文明延綿五千多年從未中斷，得益于我國有著延續(xù)五千多年的收藏檔案、記錄歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)近平說：“重視發(fā)展具有重要文化價(jià)值和傳承意義的‘絕學(xué)’、冷門學(xué)科。這些學(xué)科看上去同現(xiàn)實(shí)距離較遠(yuǎn)，但養(yǎng)兵千日、用兵一時(shí)，需要時(shí)也要拿得出來、用得上。還有一些學(xué)科事關(guān)文化傳承的問題，如甲骨文等古文字研究等，要重視這些學(xué)科，確保有人做、有傳承。”檔案學(xué)即屬于這種具有文化價(jià)值和傳承意義的冷門學(xué)科。

但是，近來一些高校為了學(xué)科排名的需要，把這些小學(xué)科給撤銷了。例如，浙江某大學(xué)的檔案學(xué)專業(yè)在上個(gè)世紀(jì)的檔案學(xué)界曾經(jīng)頗有影響，這次該校將整個(gè)圖書情報(bào)與檔案管理一級(jí)學(xué)科并入公共管理一級(jí)學(xué)科，試圖充實(shí)公共管理一級(jí)學(xué)科以沖擊一流學(xué)科建設(shè)名單。西南某大學(xué)的圖書情報(bào)與檔案管理一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)以前是全國僅有的七個(gè)本學(xué)科一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)之一，且民族檔案學(xué)研究頗具特色，但是這次該校將圖書情報(bào)與檔案管理一級(jí)學(xué)科并入歷史學(xué)一級(jí)學(xué)科，以支持歷史學(xué)成為一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。如此厚此薄彼、喜大厭小不得不令我們深感憂慮。這一方面要求國家和社會(huì)尊重檔案學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律，在學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、學(xué)科評(píng)價(jià)時(shí)予以特殊考慮，不可用直接效益去衡量，也不可用評(píng)價(jià)其他學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)；另一方面也要求我們檔案學(xué)人加倍努力，進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展檔案學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科自強(qiáng)。

（中國人民大學(xué) 徐擁軍）