文/李 萌
2017年1月25日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,并發(fā)出通知要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。這一科學意見指出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對國家發(fā)展和社會進步的重要作用。在新時代下,媒介技術(shù)飛速發(fā)展,改變了受眾以往的信息接收和傳播方式,傳統(tǒng)文化的傳播渠道也隨之發(fā)生了變化。因此,媒體有責任承擔起傳統(tǒng)文化保護與傳承的任務,充分利用自身優(yōu)勢實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承,以傳播創(chuàng)新與價值建構(gòu)促進傳統(tǒng)文化傳播與發(fā)展。
習近平總書記在黨的十九大期間指出:“堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛。文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興?!边@一科學論斷指出中國傳統(tǒng)文化與文化自信的緊密聯(lián)系,文化自信更是與民族的價值建構(gòu)不可分割。
1.構(gòu)建集體記憶,增強民族凝聚力。集體記憶是族群認同的基本依據(jù),是共同體合法性的重要來源,是一個族群對自身歷史的共同認知和標準敘事,是族群存在和發(fā)展的證據(jù)、智慧和意義的重要來源。在我國,“鄉(xiāng)愁”是快速城鎮(zhèn)化的產(chǎn)物,是遠離故鄉(xiāng)的游子對鄉(xiāng)土情誼的一種集體記憶,為了保留住集體記憶,“讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”,中共中央宣傳部、原國家新聞出版廣電總局等單位聯(lián)合發(fā)起,推出紀錄片《記住鄉(xiāng)愁》。該片以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為宗旨,以傳統(tǒng)村落為載體,以優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為核心,梳理傳統(tǒng)村落的發(fā)展脈絡,深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值。全片所構(gòu)建的集體記憶分為思想與實體兩個部分:在思想層面,集體記憶體現(xiàn)在貫穿整部作品的“孝、和、仁、義、德、善、忠”七個核心思想中,片中所講述的所有生活化的故事都是以這七個核心思想為主題。例如,在江西吉安市釣源村,“節(jié)義”是居住在這里的歐陽修的后人們一直堅持的思想,也是他們堅守的為人處事原則和規(guī)范。在重陽節(jié)的時候,村民們會按照傳統(tǒng)習俗舉行隆重的祭祖大典,祭祖既是聆聽祖先的教誨,傳承家族節(jié)義精神的儀式,也是通過緬懷家族先賢,讓后人將家族文化銘記于心的過程??梢哉f,“孝、和、仁、義、德、善、忠”早已成為一種集體記憶融入這里人們的生活,也融入了每一個中國人的心中。而在實體層面,集體記憶則通過片中所展示的“祠堂”“族譜”“祭祀”“廟會”等載體進行建構(gòu)。例如,廣東省東莞南社村,莊重肅穆的祭祀傳統(tǒng)已存在了數(shù)百年,每年冬至,南社村民都在村中謝氏大宗祠中舉行祭祖,南社人秉承傳統(tǒng),視死如生,村民對待祭祀活動更是認真,為了表達對祖先的敬意,供奉的祭品都經(jīng)過精心的準備和挑選,祭品的擺放也頗有講究。這些村落中保存的悠久建筑和儀式,承載著濃郁的鄉(xiāng)愁,把村落與國家、個人與社會連接起來,在“鄉(xiāng)愁”所營造的感情氛圍中使每個受眾在心理上形成了民族認同感,進一步喚起了受眾的文化和民族記憶,增強了民族凝聚力。
2.建構(gòu)文化認同,增進文化自信。文化認同的核心是認同該文化所包含的理想、信念和價值觀,它可以使人們在價值取向、思維模式、行為模式等方面達成一致,形成一股強大的凝聚力和向心力。一個民族的文化自信在文化認同的基礎(chǔ)上形成并不斷提高,而傳播傳統(tǒng)文化就是形成民族文化認同的重要手段,其中具有典型性的儀式發(fā)揮著重要作用。以祭孔大典為例,幾千年來,祭孔是中華民族為了尊崇與懷念至圣先師孔子,而在孔(文)廟舉行的隆重祀典,是傳統(tǒng)文化的一種表現(xiàn)形式。如今,祭孔大典是一種主要包括樂、歌、舞、禮四種形式的廟堂祭祀活動,它不僅是一項可以創(chuàng)造、構(gòu)建文化認同的祭祀活動,也是一種增進文化自信的傳播活動。在儀式祭文中采用“萬世”“天地”“民族”“中華”等具有宏大敘事視角的詞匯,道出孔子平生貢獻及對后世的影響,字里行間無不透露出對孔子的緬懷與崇敬之情,從而調(diào)動受眾的情感共鳴和文化認同,喚起民族文化自豪感,增加民族凝聚力與向心力。
3.教化天下,重塑文明。在當今,傳統(tǒng)文化仍具有相當重要的教育作用。因此,在國家層面,曾多次出臺有關(guān)學習與傳承傳統(tǒng)文化的政策,提出要充分利用中國傳統(tǒng)文化資源,推動傳統(tǒng)文化的當代傳播和走出去。在社會層面,中央電視臺推出的《中國詩詞大會》節(jié)目,是對傳統(tǒng)文化的繼承和傳播,更是發(fā)展與創(chuàng)新。節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,通過電視媒體吸引觀眾重溫古典詩詞之美。競賽問答的方式增加了節(jié)目的趣味性,飛花令等環(huán)節(jié)的設(shè)置激發(fā)了觀眾對傳統(tǒng)文化學習的欲望,穿插嘉賓妙語連珠的點評更是一改以往文化類節(jié)目習慣于說教的刻板印象,使觀眾在輕松的氛圍中學習到傳統(tǒng)文化,達到寓教于樂的效果。在個人層面,在現(xiàn)代“仁、義、禮、智、信”的優(yōu)秀傳統(tǒng)觀念仍是中華民族做人做事的基本準則,學習傳統(tǒng)文化也更有利于促進自身的全面發(fā)展。
“傳統(tǒng)”指任何從過去延傳至今或相傳至今的東西,包括人們對各種事物的信仰,關(guān)于人和事件的形象,也包括慣例和制度。中國的“傳統(tǒng)文化”是指在中國由中華民族創(chuàng)造的,經(jīng)歷了實踐與時間的檢驗,保留下來并相傳至今的文化,它以儒家思想為指導,其核心是“仁”。但隨著新媒體時代的到來,在網(wǎng)絡信息爆炸與西方文化的沖擊下,對傳統(tǒng)文化的傳播帶來一些困境。
1.大眾對傳統(tǒng)文化內(nèi)涵認識不足。新媒體傳播傳統(tǒng)文化覆蓋面廣,但難以對傳統(tǒng)文化的深層內(nèi)涵進行傳播。針對傳統(tǒng)文化的傳播,在當前的教學過程中也有體現(xiàn),如中小學教材里涉及傳統(tǒng)文化的文章不在少數(shù),《論語》《孟子》的選節(jié)為我們傳承傳統(tǒng)文化提供了路徑,但填鴨式教學、強制背誦的方式難以使學習者掌握其深層內(nèi)涵;而高等教育中,各大高校除了中文相關(guān)專業(yè),并未設(shè)置語文或涉及傳統(tǒng)文化的課程。盡管如今的新媒體已經(jīng)成為傳播傳統(tǒng)文化的重要平臺,但是也面臨著傳播的碎片化、淺層化的問題,難以對更深層次的內(nèi)涵進行傳播,這使大部分人對傳統(tǒng)文化了解不夠深入。2017年9月28日是孔子誕辰,多地文廟舉行祭孔大典,各大網(wǎng)絡平臺也有視頻直播或網(wǎng)絡回放,但評論量不足,這也從側(cè)面說明網(wǎng)友對儒家文化的傳播參與度相對較低,在傳播文化內(nèi)核上顯得不夠深入到位。
2.傳播主體為專業(yè)群體,影響力有限。以儒家文化為例,在我國儒家文化的傳播主體主要是政府、儒家文化社會團體、儒家文化學者和高校教師等,非專業(yè)人群的關(guān)注量少,這種傳播并不是由中心點輻射四周的傳播方式,難以使儒家文化流入大眾的認知。結(jié)果便是傳播者和接收者是同一群體,儒家文化只在“圈”內(nèi)進行傳播。
3.傳統(tǒng)文化傳播呈現(xiàn)“外熱內(nèi)冷”“上熱下冷”的特點。儒學一直是我國對內(nèi)對外文化傳播的重要符號,但提及孔子及儒家思想,許多中國人和外國人的了解程度幾乎一致,對于孔子學院建設(shè)的作用與意義國內(nèi)群眾知曉的更是少數(shù),這正說明了儒家文化對外宣傳“熱”對內(nèi)宣傳“冷”。同時,我國政府一直作為傳播儒家文化的主力軍,媒體也響應政府號召傳播以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化,但人民群眾由于時間、精力等問題難以過多了解儒家文化,造成“上熱下冷”的局面。
面對當前傳統(tǒng)文化的傳播困境,媒體應通過力所能及的方式整合傳播渠道,充分利用技術(shù)帶來的可能性,豐富儒家文化傳播內(nèi)容和形式。
1.增加貼近性。新媒體時代,傳統(tǒng)媒體擁抱互聯(lián)網(wǎng),媒體融合發(fā)展,帶給受眾更便捷的體驗。2017年9月29日祭孔大典當天,《齊魯晚報》在第A03版報道了祭孔大典的舉辦情況,傳播儒家文化。雜志的專業(yè)性更強,其受眾群穩(wěn)定,圖文并茂的方式更能滿足部分精英受眾的需求,如《儒風大家》《走進孔子》等雜志更具專業(yè)性與深度性,具有一定的行業(yè)影響力。
2.增加融合性。新媒體的發(fā)展衍生了微博、微信等微型媒介形態(tài),其所傳播的信息又是一種典型的“微文化”,如微信公眾號“孔子學院”“儒家網(wǎng)”等平臺,主要以線上的“微文化”來推廣傳統(tǒng)文化,積累關(guān)注度,開展線下活動。而移動客戶端則具有較強的伴隨性,它使受眾能快速通過客戶端獲取知識與信息,“孔子網(wǎng)”作為一個傳播儒家文化的專業(yè)APP客戶端,其頁面設(shè)計合理,將內(nèi)容劃分為資訊、儒見、專欄、直播等幾個板塊,使受眾能夠快速尋找到自己需要的信息與知識。而利用影視劇、電視節(jié)目等視頻形式也能夠加強傳統(tǒng)文化的傳播效果,這彌補了文字與圖片帶來的單一感受,可以讓受眾直觀感受到傳統(tǒng)文化的演變與發(fā)展。
3.兼顧全球性。在全球范圍內(nèi)傳播傳統(tǒng)文化,使儒家文化符號化,在全球文化傳播中占重要地位。在全球傳播的背景下,政府、團體、個人間的跨國交流都愈加頻繁,因此,全球化文化傳播所帶來的海量文化信息對中國傳統(tǒng)文化有不可避免的沖擊,而儒家文化作為一種中國的文化符號對于構(gòu)建中華民族的集體記憶與認同十分重要。利用具有國際影響力的媒體平臺優(yōu)勢傳播儒家文化,不僅可以使其保持自身固有內(nèi)涵,又加入了時代所賦予的新意義。儒家文化經(jīng)久不衰正是其與時代特點相結(jié)合的特質(zhì)所決定的,因而更應該加大對儒家文化的國際傳播,展現(xiàn)具有民族特色的精神文化內(nèi)涵。
傳統(tǒng)文化對國家和個人來說都有著不可忽視的影響,新時代下各種媒介積極傳播傳統(tǒng)文化的同時,也面臨著被現(xiàn)代娛樂、商業(yè)等信息吞噬的挑戰(zhàn)。隨著媒體技術(shù)的發(fā)展,對傳統(tǒng)文化的傳播創(chuàng)新應永遠“在路上”,要使傳統(tǒng)文化由點到面實現(xiàn)廣泛傳播,應該尊重傳統(tǒng)文化本身的特性,深入挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,弘揚傳統(tǒng)文化精神,要從受眾角度出發(fā)傳播傳統(tǒng)文化,從而提高中華民族文化自信,增加民族凝聚力。
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