鞠巍
摘 要:公共圖書館在大眾文化傳播中處于大眾文化資源的儲存中心、大眾文化資源的重要傳播媒體和大眾文化讀物的重要閱讀推廣機構的地位,可發(fā)揮提供豐富的大眾文化資源,提供公共閱讀場所,提高市民文化鑒賞水平和提供多元化信息服務的作用。
關鍵詞:公共圖書館;大眾文化;文化傳播
一、大眾文化傳播概述
大眾文化是相對于精英文化而言的一個概念,指相對而言淺層次的文化,是受實用、功利和世俗等觀念的影響,以娛樂性、消費性為主要特征,以各種新媒體為傳播媒介的文化形態(tài)。[1]文化傳播是指機構或個人對以紙質文獻、音頻文獻、視頻文獻、各種實物等為載體的文化,通過傳統(tǒng)渠道和現代媒體對社會大眾進行傳輸的過程。這其中,大眾文化傳播是以流行圖書、雜志、影視資源等載體通過傳統(tǒng)媒體、網絡媒體對社會大眾傳播的過程。它的傳播受眾相對較廣,傳播渠道多種多樣,傳播內容相對淺顯、通俗。
二、公共圖書館在大眾文化傳播中的地位
(一)大眾文化資源的儲存中心
大眾文化資源包括各種以紙質書籍、雜志為載體的流行讀物,以音視頻文件等為載體的流行影視作品資源、體育活動資源等。藏書是圖書館傳統(tǒng)的職能之一,公共圖書館作為面向社會大眾的服務機構之一,針對社會大眾的閱讀需求調整館藏資源,迎合大眾閱讀需求已成為大勢所趨。目前各公共圖書館大多根據服務范圍內居民的實際閱讀需求,收藏了網絡文學等文學讀物、各類娛樂與體育雜志、熱門影視作品光盤和下載有各類讀物的電子書等供讀者借閱。從社會大眾視角來說,流行小說、影視劇等浩如煙海,難以窮盡個人力量收集齊全,可以借助公共圖書館這類公共文化服務機構較為經濟實惠地達到個人娛樂、休閑的目的。
(二)大眾文化資源的重要傳播媒介
目前大眾文化資源可通過實體機構和網絡媒體進行傳播,公共圖書館是兼具實體機構和網絡媒體的傳播媒介。作為實體的公共文化服務機構,它可提供大眾文化資源的閱讀場所,陳列豐富的流行讀物、光碟等,提供電腦等音視頻讀物閱讀工具,提供下載特定主題的電子書閱讀器。在舒適的閱讀環(huán)境中,讀者可以身心放松,愉悅閱讀,沉浸在自身所感興趣的大眾讀物之中。作為網絡媒體,公共圖書館可借助網站、微信公眾號、微博、APP等對館藏大眾文化資源進行推介,并可提供遠程閱讀授權供用戶在館外利用手機、電腦等對館藏大眾文化資源進行閱讀、觀看等。公共圖書館是大眾文化資源的重要傳播媒介。[2]
(三)大眾文化讀物的重要閱讀推廣機構
公共圖書館目前普遍推進閱讀推廣活動。這里的閱讀是廣義的概念,包括傳統(tǒng)閱讀與網絡閱讀,淺閱讀與深閱讀,讀文字、讀圖與讀屏等。閱讀推廣指圖書館通過各種方法和活動推動館藏文獻的閱讀活動的過程。[3]它既可以在館內或通過網絡媒體對選定主題的文獻利用排行榜、書評等方法進行推介,也可以借助公共場所優(yōu)勢舉行各種活動來推動大眾文化資源的傳播,如讀書會、電影觀賞會、名人講座等。隨著全民閱讀活動的開展,公共圖書館在國家的全民閱讀宣傳月活動中占據著不可或缺的主力地位,在推廣的閱讀資源中自然包含了大量大眾文化讀物。公共圖書館成為大眾文化讀物的重要閱讀推廣機構之一。
三、公共圖書館在大眾文化傳播中的作用
(一)提供豐富多樣、有序的大眾文化資源
公共圖書館以儲藏社會文獻資源為己任,大眾文化資源是其館藏的重要組成部分之一。按照現在圖書館信息資源建設以用戶需求為中心的原則,公共圖書館的用戶以社會大眾為主,大眾文化需求較為旺盛,其大眾文化文獻的收藏應占到較大的比例。從公共圖書館圖書實際流通率來看,其文學小說類的讀物流通率相對較高,說明社會大眾閱讀各類小說相對較多,特別是年輕人對玄幻文學的網絡文學讀物青睞有加。相對于其他商業(yè)性機構,圖書館對于所收藏的大眾文化資源可利用自身所擅長的分類、編目等方法加以有序化處理,使用戶能夠比較便利地從海量館藏中找到所需的文化資源。如一般的視頻網站等大多是按照自編的分類體系對相關資源進行分類,各個網站分類體系不甚一致,導致用戶查找不同網站時效率較為低下。而公共圖書館的分類體系較為明晰、一致,在任何一個公共圖書館都能較快地找到所需影視資源。特別是隨著“互聯(lián)網+”時代的到來,公共圖書館可利用專用APP提供大眾文化資源的在線閱讀服務,實現一般商業(yè)性網站所能提供的服務,滿足了社會上經濟能力較差人群的大眾文化信息需求。
(二)提供公共閱讀場所
大眾文化資源傳播的重要途徑是社會大眾對大眾文化文獻的閱讀。如各類網絡文學讀物、休閑雜志等需要讀者花費一定的時間閱讀才能起到應有的傳播作用。但社會大眾往往因為工作繁忙,家庭缺乏閱讀資源和閱讀環(huán)境等原因忽視了讀書,這是當今社會閱讀率低下的重要表現之一。還有商業(yè)性閱讀服務提供者往往提供的是有償服務,需要升級為會員才能夠享用他們的閱讀服務。這對于一部分經濟較為緊張的讀者來說是個難以承擔的經濟負擔。圖書館除了作為信息資源的儲藏機構,更有著提供服務的實體場所。目前,在各城市,公共圖書館往往會作為地標性建筑加以建設,其建筑面積較大,能夠滿足廣大市民的現場閱讀需求,環(huán)境優(yōu)美,往往設計舒適且人性化,營造了濃郁的閱讀氛圍。[4]在這里,讀者能夠忘卻日常生活中的種種不如意,沉浸在自己所中意的文獻之中,遨游在古今中外各種場景之中。而且公共圖書館的閱讀服務是公益性的,除了借閱圖書需要些許押金外,無相關費用。相對于書店等公共閱讀場所,公共圖書館的開館時間更長,閱讀環(huán)境更為舒適,允許讀者抄寫、復印相關資料,并可提供研究室供若干讀者研討若干專題使用,使大眾文化資源得到了充分的利用,實現了文化傳播的初衷。
(三)提高市民文化鑒賞水平
大眾文化傳播需要社會大眾對各類文化資源有一定的鑒賞能力,從紛繁復雜的大眾文化資源中找到適合自己的文化資源,達到休閑、娛樂等目的。公共圖書館是向社會開放的公共文化設施,承擔社會文化傳播的職責,可以通過新書推介、讀書會、電影鑒賞會、專題講座等方式提高市民的文化鑒賞水平??啥ㄆ谕ㄟ^館內公告板和微信公眾號等向讀者推薦優(yōu)秀館藏文獻,通過組織讀書會,邀請對某一主題感興趣的讀者共同品鑒某些書籍,并邀請相關專家對音樂、美術、影視等相關主題進行專題演講,提高廣大讀者的文化鑒賞水平。如吉林市圖書館主辦的“松花江文化講壇”系列公益講座活動,以建設魅力吉林市、打造和諧吉林市為目標,邀請該市知名專家、大學教授、學者、民間藝術家等為主講人,策劃選題、把握內容、精心組織, 為廣大讀者提供終身學習、拓展視野、更新知識的廣闊空間, [5]發(fā)揮公共圖書館在提高市民文化鑒賞水平中的作用。
(四)為文化傳播提供多元化服務體系
文化傳播是公共圖書館等公共文化服務機構的使命之一,除了傳統(tǒng)的書刊借閱、在館閱讀、咨詢服務等服務外,公共圖書館還可通過流動圖書館、社區(qū)圖書館等延伸服務,數字圖書館、移動閱讀APP等數字閱讀服務,信息共享空間、真人圖書館等依托實體場館的互動式服務來提供多元化服務,形成充分利用各類服務資源,實現服務空間充分利用和擴展,服務時間前向、后向延展,全方位、立體化文化服務體系。例如,由浙江圖書館承辦的“浙江省未成年人讀書節(jié)”為了更貼近未成年人的興趣、愛好和讀書特點,設計了一系列適合他們的活動,形式多樣,內容豐富,還創(chuàng)辦推出了首個浙江省讀者圖書交換日,建立、開通了“浙江省未成年人讀書網”,爭取把讀書節(jié)辦成不同年齡、不同層次讀者的盛大節(jié)日,更好地為廣大讀者服務。[6]公共圖書館的多元化服務體系覆蓋的讀者范圍更廣,只要是合法公民即可使用;服務時間更長,實體空間的有限時間服務和數字空間全天候服務相結合;服務延伸區(qū)域更廣,可通過流動書車、社區(qū)圖書館等延伸至所有民眾的居住區(qū)域內;服務互動性更強,既有網絡上的互動,也有面對面的互動。
四、結語
公共圖書館是公共文化服務重要機構之一,是大眾文化傳播的重要節(jié)點與媒介之一,可在大眾文化傳播中起到應有的作用,應通過資源優(yōu)化、服務優(yōu)化等方式加強大眾文化傳播。
參考文獻:
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[6]陳雅,薛禎禎,周萍.面向全民閱讀的基層公共圖書館服務定位研究[J].圖書館學研究,2015,(22):35-39.endprint