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新時期學(xué)報“品牌三元”建設(shè)戰(zhàn)略

2018-01-10 00:13胡予宸
科技傳播 2017年23期
關(guān)鍵詞:品牌推廣學(xué)報

胡予宸

摘 要 新時期學(xué)報面臨學(xué)術(shù)期刊出版市場激烈競爭,創(chuàng)建及推廣學(xué)報品牌是其生存與發(fā)展所需;而一些學(xué)報在期刊品牌創(chuàng)建及推廣工作方面存在不少不足,這些不足將成為其良性和長足發(fā)展的桎梏。因此當(dāng)前學(xué)報品牌建設(shè)及推廣工作勢在必行。學(xué)報品牌創(chuàng)建及推廣工作可采取“品牌三元”建設(shè)戰(zhàn)略:通過用戶分析、精準定位用戶群體、精選適宜的宣傳渠道和策略,擴寬學(xué)報品牌知名度;通過創(chuàng)建刊物的“面子”,提升刊物的“里子”,樹立刊物的“樣子”,提升學(xué)報品牌的美譽度;通過加深學(xué)報品牌用戶與學(xué)報之間的聯(lián)系及感情,爭取打造其他學(xué)報不具備的強項或特質(zhì),形成學(xué)報品牌區(qū)分度,提升用戶的學(xué)報品牌忠誠度。

關(guān)鍵詞 學(xué)報;品牌;建設(shè);推廣;策略

中圖分類號 G2 文獻標(biāo)識碼 A 文章編號 1674-6708(2017)200-0075-03

當(dāng)下學(xué)術(shù)期刊所處的形勢可謂挑戰(zhàn)與機遇并存:既面臨國內(nèi)、國際學(xué)術(shù)期刊出版市場競爭日益激烈的形勢,不得不提升質(zhì)量、走品牌路線,又同時面臨當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)科技日益發(fā)展的大利好時代,利用方便快捷的互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)推廣期刊品牌乃順勢而為之舉。

1 新時期,學(xué)報品牌建設(shè)及推廣工作勢在必行

1.1 新時期學(xué)報品牌創(chuàng)建及推廣是生存與發(fā)展所需

一方面,學(xué)報品種林立、數(shù)量龐大,創(chuàng)建品牌、推廣品牌是新形勢下學(xué)報生存與發(fā)展必然之路。從國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊市場來看,當(dāng)前本科院校基本都有自己的學(xué)報,有些院校還不止一本刊物。一些大專院校和科研機構(gòu)也有自己的學(xué)術(shù)期刊。努力構(gòu)建、推廣自身期刊品牌、形成學(xué)術(shù)期刊品牌區(qū)分度,已成為學(xué)術(shù)期刊發(fā)展瓶頸期的必然之選。國際上學(xué)術(shù)期刊市場競爭同樣激烈,老牌的學(xué)報品牌不斷創(chuàng)新謀發(fā)展,新興的學(xué)報品牌緊隨潮流,發(fā)展迅猛。總體而言,國內(nèi)、國外的學(xué)術(shù)期刊市場競爭日趨激烈,形勢逼人。

另一方面,宏觀而靜止地看,一個學(xué)科領(lǐng)域中的讀者和作者的數(shù)量總是相對有限的。數(shù)量眾多的學(xué)報之間,競爭激烈,既存在作者、稿源之爭,也存在讀者、發(fā)行之爭。在此形勢下,倘若學(xué)報不主動通過增加曝光率、提升知名度、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)報品牌等方式主動爭取、甚至是爭奪有限的讀者群體和作者群體,而任由其他學(xué)報搶占先機進行品牌推廣,那必然將引發(fā)作者和讀者的流失、影響學(xué)報的收稿數(shù)量和內(nèi)容質(zhì)量、同時影響發(fā)行等工作,甚至形成惡性循環(huán)。

1.2 當(dāng)前學(xué)報在期刊品牌創(chuàng)建及推廣工作方面存在不足

學(xué)報品牌的創(chuàng)建和推廣工作,當(dāng)前存在各種不足,而這些不足將影響甚至禁錮學(xué)報的良性及長足發(fā)展。

首先,不少辦刊人員以及時完成出刊任務(wù)為標(biāo)準,思想上甘于平庸,品牌意識淡泊。另外,哪怕辦刊人員創(chuàng)建品牌的意愿強烈,努力爭創(chuàng)好刊,若無作者知曉、無讀者訂閱,也不過是“孤芳自賞”“辦刊人員的孤單狂歡而已”。更何況,沒有讀者的持續(xù)閱讀、作者的廣泛關(guān)注和持續(xù)支持,刊物如何良性地辦下去,如何維持長久和旺盛的生命力?

其次,關(guān)于學(xué)報品牌推廣,目前許多學(xué)報辦刊工作人員存在一個誤解,認為學(xué)報品牌無需推廣。理由是學(xué)報是非營利性的、學(xué)術(shù)是公益性質(zhì)的,因此與以盈利為目的的商業(yè)期刊不同,學(xué)報不需要做隸屬市場營銷的品牌推廣工作;另外,辦刊人員中的編校審人員更是認為只需專心專注于學(xué)報內(nèi)容建設(shè),努力提升其學(xué)術(shù)性,無需在意“隸屬”發(fā)行工作的期刊品牌推廣工作。然而事實上,第一,作為文化業(yè)的產(chǎn)品之一,只要存在市場、只要存在競爭,學(xué)報同樣需要品牌推廣;第二,品牌推廣不光是發(fā)行階段的任務(wù),同樣應(yīng)該貫穿于學(xué)報編校審工作中。品牌推廣對學(xué)報的建設(shè)與發(fā)展、乃至生存都具有非凡的意義。

2 “品牌三元論”的內(nèi)涵

要創(chuàng)建、發(fā)展和推廣品牌,首先需要明確品牌的內(nèi)涵,才能有的放矢地開展系列工作。品牌包含品牌知名度、美譽度、忠誠度。[ 1 ]“品牌三元論”以客戶和產(chǎn)品的情感因素為根本,采取步步為營的策略,并各有側(cè)重,以圖成功地、長久地塑造和推廣一個品牌?!盵 2 ]知名度是一個品牌的起點,是基礎(chǔ);產(chǎn)品有了一定淺層了解的知名度后,客戶會將注意力轉(zhuǎn)向更深層次,思考這個品牌的優(yōu)點,他們對產(chǎn)品的感性認識慢慢轉(zhuǎn)向理性認識;忠誠度則是在前兩者的基礎(chǔ)上,產(chǎn)品和客戶的關(guān)系變得更進一步、更加緊實,相互依賴感更強。當(dāng)然這三者也不是完全孤立的,而是相互影響、相互促進的。

學(xué)報品牌同樣具備這三項內(nèi)涵要素,學(xué)報品牌建設(shè)和發(fā)展工作可圍繞這3個角度開展。

打造知名度是第一步,主要通過宣傳品牌、傳播品牌,讓學(xué)科領(lǐng)域中的廣大研究者知曉學(xué)報名稱、了解學(xué)報品牌內(nèi)涵及特色,實現(xiàn)與用戶(包含作者忌讀者)的初步溝通。

第二步是提升學(xué)報品牌美譽度,努力采取措施讓期刊品牌深入人心。本階段的基本任務(wù)是鞏固和提升學(xué)報品牌在讀者群及作者群心目中的形象。在這個階段,需要實現(xiàn)與用戶的深度溝通,應(yīng)采取各種措施,讓用戶從內(nèi)心深處認可刊物品牌,最終達到增加投稿率和訂閱率的目的。

第三步是在學(xué)報品牌具備一定品牌知名度和美譽度后,努力增強用戶的品牌忠誠度。這需要學(xué)報在維持本身品牌實力的同時,進一步加強與讀者、作者的聯(lián)系,增加后者對學(xué)報品牌的依賴和感情。

3 新時期學(xué)報“品牌三元” 建設(shè)思路

3.1 如何提升學(xué)報品牌的知名度

一個品牌要獲得知名度,首先要分析客戶,從眾多的客戶中篩選出相對更符合自身產(chǎn)品的潛在客戶。其次要選對宣傳渠道和策略,才能事半功倍,因為不同產(chǎn)品、不同的客戶決定了所選取的宣傳渠道和策略也是不同的。學(xué)報品牌同樣如此,需要分析客戶、精選宣傳渠道和策略。

3.1.1 開展讀者及作者調(diào)查和分析,篩選并圈定出有效的宣傳對象

古有言,“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。”學(xué)報品牌宣傳工作同樣如此,只有知己知彼,才能有的放矢:“知己”,指的是明白自身刊物的品牌內(nèi)容,明確自身的優(yōu)劣勢,能大概知曉自身的讀者和作者的分布及需求,能夠初步判斷自身所提供的服務(wù)在多大程度上能夠滿足客戶的需求;“知彼”指的是通過調(diào)查和分析確定讀者是誰,作者是誰,他們的具備什么特征,投稿習(xí)慣和訂閱習(xí)慣是怎樣的,對學(xué)報有哪些學(xué)術(shù)服務(wù)需求和期待,等等,從而圈定出最符合本刊物服務(wù)定位的讀者和作者,以達到增加宣傳精準性和有效性的目的。endprint

3.1.2 精選適宜的宣傳渠道和策略

當(dāng)前時代的資訊傳播渠道和策略繁多,如何篩選出適合學(xué)報品牌宣傳的選項,需考慮以下因素:經(jīng)濟性、便捷性、有效性和適宜性。經(jīng)濟性指學(xué)報品牌宣傳工作需考慮宣傳成本的大小,因為作為學(xué)術(shù)期刊的學(xué)報,不可能有商業(yè)期刊那么多的宣傳預(yù)算支出;便捷性指所選的宣傳渠道和策略應(yīng)是方便快捷,因為普遍而言學(xué)報的辦刊團隊里人員有限、時間有限,無法在學(xué)報品牌宣傳工作上投入過多人力和時間;有效性指所選的宣傳渠道和策略能夠至少起到一定的宣傳效果;適宜性是指學(xué)報和一般的商業(yè)產(chǎn)品不同,不能為了達到宣傳目的而不擇手段,不能選取與法律和道德打擦邊球的惡意營銷策略。

經(jīng)過以上四條標(biāo)準衡量和篩選后學(xué)報品牌宣傳渠道和策略所剩不多,但更具針對性和適宜性。例如,線上自媒體傳播渠道——微信公眾號,既能通過視頻、語音、文字、圖片等形式展示學(xué)報,又能讓讀者、作者在線留言與辦刊人員互動交流,而且還是免費的;線下的“事件傳播策略”,抓住學(xué)報學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)研討會、學(xué)術(shù)講座、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等大型事件的機會,向齊聚的專業(yè)研究者宣傳學(xué)報,既一方面提升了到場的辦刊人員的學(xué)科資訊積累和學(xué)術(shù)人脈積累,又精準而廣泛地宣傳了學(xué)報品牌,可謂一舉多得、性價比極高。

3.2 如何提升學(xué)報的美譽度

在刊物獲得一定的知名度以后,則需要鞏固其在用戶心目中的地位,即提升學(xué)報的美譽度。在這一階段,由于用戶對刊物的認識開始從之前的感性認識逐步過渡到理性認識,因此在該階段學(xué)報的宣傳重點應(yīng)有所改變:應(yīng)從“撒網(wǎng)式的求擴散”,轉(zhuǎn)向“點對點式的深延伸”,即在追求辦刊榮譽的同時應(yīng)及時宣傳榮譽,在創(chuàng)建刊物優(yōu)質(zhì)品質(zhì)的同時應(yīng)及時展示和宣傳學(xué)報的優(yōu)良品質(zhì),以便讓學(xué)報在用戶心目中的品牌形象得以提升、得以深刻化。

具體的操作性建議可采取以下“三子策略”:一是創(chuàng)建刊物的“面子”,二是提升刊物的“里子”,三是樹立刊物的“樣子”。具體而言,創(chuàng)建刊物的“面子”,指的是積極參加學(xué)術(shù)出版行業(yè)內(nèi)的榮譽評比,勇于展示自身辦刊成果,善于借鑒其他優(yōu)秀刊物的辦刊經(jīng)驗和宣傳技巧。既要在參評中“評建互促”,在參評中提升自己,也要在參評中宣傳自己,一舉多得。提升刊物的“里子”,指的是努力打造刊物優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)內(nèi)容,切實提升刊物的學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、規(guī)范性、時效性、權(quán)威性等。因為這是學(xué)報品牌建設(shè)的核心所在,也是品牌推廣的底氣所在。樹立刊物的“樣子”,指的是在已有的作者和讀者群體中,樹立學(xué)報的優(yōu)良形象。這一任務(wù)是長期的,也是事無巨細的,例如,學(xué)報優(yōu)良形象既可借由發(fā)布和宣傳刊物獲獎喜訊等大事來塑造,也需在與作者及讀者的日常溝通互動、良好關(guān)系中形成。

3.3 如何提升學(xué)報的忠誠度

首先,注重編輯與讀者、編輯與作者的互動,加深學(xué)報用戶與品牌之間的聯(lián)系及感情,提升品牌忠誠度。辦刊人員應(yīng)了解、尊重、順應(yīng)讀者及作者的投稿或閱讀需求和習(xí)慣,注重互動細節(jié)。

每一位辦刊人員都是刊物品牌宣傳的活廣告。作者及讀者在與編輯部聯(lián)系的過程中,很容易將對辦刊人員的感性認識轉(zhuǎn)嫁為對刊物的感性認識,從而影響對刊物的喜惡及后續(xù)的品牌忠誠度。

因此,每一位辦刊人員,在與讀者、作者的每一次溝通中,都應(yīng)盡量保持友好、親和、有效的互動,提升后者對刊物的好感度和忠誠度。

其次,打造其他學(xué)報不具備的強項或特質(zhì),形成品牌區(qū)分度。例如,通過積極拓展學(xué)術(shù)交流圈、積攢的學(xué)術(shù)人脈中,尋求在學(xué)科領(lǐng)域影響力大的學(xué)者或研究人員參與辦刊,不管是擔(dān)任刊物顧問、審稿專家還是特約作者,均能為刊物的內(nèi)容建設(shè)帶來實質(zhì)性的提升、為刊物的名譽帶來顯著的光環(huán)。這是因為學(xué)術(shù)影響力是學(xué)報品牌的核心競爭力[ 3 ],這一策略必然能拉開與其他刊物距離,形成自身學(xué)報品牌的區(qū)分度和識別度,增加讀者及作者對刊物的忠誠度。再例如,努力晉升為某一區(qū)域內(nèi)職稱評定認定刊物的學(xué)報,必然比非職稱評定認定刊物的學(xué)報更受作者的認可,更容易維持作者群體的忠誠度。

參考文獻

[1]胡梅,梁儒謙.產(chǎn)品與品牌管理[M].北京:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2008:227.

[2]王曉艷.品牌推廣及其應(yīng)用研究[D].昆明:云南大學(xué),2013:15.

[3]劉靈芝.高校學(xué)報品牌發(fā)展戰(zhàn)略研究[D].南京航空航天大學(xué),2008:8.endprint

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