陳繼民

【思路導引】

首先，將題目審準。題目是“我們這群學生”，所以要抓住“我們這群”，不是他人，例如父母、姊妹等；是學生，不是進城的其他類型子女，從背景材料看，必須是農(nóng)民工子女。對題目可理解為“我們這群學生”在城里的生活學習狀況和態(tài)度等。第二，農(nóng)民工子女在城里會遇到各種困難，但政府正在積極解決，所以對這些暫時的問題要有正確的心態(tài)和看法，不可觀點偏激，這點很重要。第三，既然說文體不限，就可用例如詩歌、散文、故事、劇本等多種文體，但不適合議論文。記敘文、散文便于敘事、抒情，更為適用。

【文題呈現(xiàn)】

農(nóng)民工進城務工與其子女進城讀書是密切相關(guān)的兩件事。中央和地方政府對其子女上學問題非常重視，花了很大力氣為他們創(chuàng)造良好的學習條件，但仍有些問題暫時不能解決。作為農(nóng)民工子女，該怎樣振奮精神，面對這些挑戰(zhàn)？

請以“我們這群學生”為題，寫一篇不少于800字的文章。立意自定，角度自選，文體不限。

的鳥巢，興奮不已。后來我們又到上海參觀世博會，參觀世博園中被中國紅包圍的中國館，我們?yōu)檫@神圣的火種在悠久神奇的大地上涅槃，為我們中華民族幾千年歷史終能完整地向世界展現(xiàn)而激動、歡呼、落淚。這一切的一切，我們都因生活在城市里而自豪，誰說我們跟著父母在孤島上生活？（擴充原文材料便緊扣主題了）我們會告別羞澀，告別孤獨，愉快地全身心地投入到這城市中，去迎接新的黎明。