侯美玲

1958年的一天，清華大學(xué)老師林洙在資料室的廢書報中發(fā)現(xiàn)一本手稿。手稿用英文書寫，上面附有100多幅建筑插圖。通過一處“賓夕法尼亞大學(xué)建筑學(xué)院”字樣，林洙斷定手稿是梁思成先生在美國費城留學(xué)時的筆記。

時值國家困難時期，各種教學(xué)資料都很匱乏，尤其是國外一些先進的理念，更是難得一見。手稿的知識性很強，美學(xué)價值也很高，作為建筑系老師，林洙希望能將手稿保留在自己身邊，以便于今后的教學(xué)工作。不過，考慮到資料的珍貴性，且它的主人也很需要，林洙只好前去交還，但心中還是抱有一絲幻想。

見到三十多年前的手稿，梁思成顯得很意外，仔細翻閱了很長時間，期間還數(shù)次提到筆記中的點滴?；貞浧鹜拢核汲刹幻飧锌f千，說：“當(dāng)年授課的老師很有學(xué)問，我們這些學(xué)生學(xué)得也很認真。你看這些插圖，全部是我在課堂上臨時完成的。”站在梁教授的身邊，林洙發(fā)自內(nèi)心贊美道：“這些插圖實在太精美了，盡管是用鋼筆徒手繪制，可很少有改動，構(gòu)圖和比例也分毫不差！”最后，林洙吞吞吐吐地說：“我有個不情之請，能不能讓我保留這些手稿?！绷核汲捎悬c意外，林洙忙道歉說：“我的請求有點自私，請您收回手稿?！?/p>

摸著桌上的手稿，梁思成沉默了十幾秒鐘，隨后，他雙手捧起手稿，輕聲說：“既然如此，就交給你保管。我相信，放在你那里一定比放在我這里更有用。”

林洙如獲至寶，回家后迅速將手稿上的文字翻譯成漢語，并在課堂上傳授給自己的學(xué)生。后來，林洙還將手稿中的文字和插圖精心整理，在清華建筑系巡回展覽，令在校師生受益匪淺。

【素材解讀】

梁思成是我國建筑界的泰斗，他早年的手稿具有很高的學(xué)術(shù)價值，可以說是價值連城。即使梁思成收藏自己的手稿，也無可厚非。但他為了國家的建筑和教育事業(yè)，獻出了自己的手稿。大師風(fēng)范，足以令人敬仰。

【適用話題】

大師、價值、愛國……