旦增赤列

摘 要 本文簡(jiǎn)單分析了鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部思想政治教育的經(jīng)驗(yàn)，闡述了鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部思想政治教育工作中的問(wèn)題，針對(duì)解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部思想政治教育工作問(wèn)題的對(duì)策展開了深入的研究分析，結(jié)合本次研究，發(fā)表了一些自己的建議看法，希望可以對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部思想政治教育工作起到一定的參考和幫助。

關(guān)鍵詞 鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部 思想政治教育 問(wèn)題

中圖分類號(hào)：D64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)越來(lái)越多，很大程度上促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以及商品經(jīng)濟(jì)觀念思想越來(lái)越高，加快了帶領(lǐng)群眾奔小康步法。但是因?yàn)檫^(guò)于追求物質(zhì)生活富裕，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部在思想政治方面出現(xiàn)了下降，部分基層干部不重視在理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致共產(chǎn)主義理想以及觀念的樹立受到嚴(yán)重的影響，很難實(shí)現(xiàn)對(duì)人民服務(wù)的目的，本文就此展開了研究分析。

1鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部思想政治教育的經(jīng)驗(yàn)分析

1.1優(yōu)化黨組織設(shè)計(jì)

想要使鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部思想政治教育工作順利展開，更好的發(fā)揮出模范帶頭作用，就必須要有明確的思想分類，積極展開黨組織建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)對(duì)黨組織設(shè)計(jì)的優(yōu)化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部思想政治態(tài)度很大程度上影響到鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，因此，在實(shí)際的工作過(guò)程中，必須要針對(duì)黨組織領(lǐng)導(dǎo)展開重點(diǎn)培訓(xùn)，使其政治素養(yǎng)有顯著的提高，建立良好的工作風(fēng)氣，將基層干部在鄉(xiāng)鎮(zhèn)思想政治工作過(guò)程中的作用充分全面的發(fā)揮出來(lái)，提高整體發(fā)展水平。

1.2嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲制度

通過(guò)獎(jiǎng)懲制度，能夠使鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部思想政治教育工作得積極主動(dòng)性有顯著的提高。思想政治工作的順利進(jìn)行不進(jìn)需要有組織方面的保障，同時(shí)還需要有足夠的物質(zhì)支撐。通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)軟弱渙散村組織展開創(chuàng)新評(píng)定，針對(duì)思想政治開展過(guò)程中存在問(wèn)題以及有效性較差的基層黨組織進(jìn)行嚴(yán)格的懲罰，責(zé)令限期整改。針對(duì)不合格黨員干部，展開勸退、除名以及限制改正的工作，提高黨員隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。

1.3干部選擇需要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?/p>

提高對(duì)黨員干部培養(yǎng)的重視度，在培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，展開優(yōu)秀人才選拔任用工作，根據(jù)其能力對(duì)其進(jìn)行提拔，讓其更好的投入到思想政治教育建設(shè)工作中。首先，縣級(jí)政府單位選擇優(yōu)秀干部在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職，干部的選擇需要對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況有詳細(xì)的了解，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷目茖W(xué)化生產(chǎn)。其次，針對(duì)黨員干部展開流動(dòng)式管理，提高其職業(yè)技能，制定符合當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制度策略。最后，建立長(zhǎng)效合作機(jī)制，針對(duì)遇到的問(wèn)題相互討論，提高各方面建設(shè)有效性。

2鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部思想政治教育工作中的問(wèn)題

2.1自身素質(zhì)不足

當(dāng)前很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)以及新任務(wù)沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，在觀念轉(zhuǎn)變方面往往比較遲緩，缺乏專業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)以及農(nóng)村科技知識(shí)，無(wú)法有效帶領(lǐng)農(nóng)村進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，沒(méi)有發(fā)揮出領(lǐng)頭人作用。部分干部在進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)沒(méi)有尊重農(nóng)民的意愿，存在有瞎指揮等情況，放松了對(duì)自己的要求。

2.2干群關(guān)系緊張

干群關(guān)系的好壞一方面與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與穩(wěn)定存在有密切聯(lián)系，同時(shí)還很大程度上關(guān)系到小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)。我國(guó)黨和政府對(duì)于干群關(guān)系一直非常重視，但是受到社會(huì)轉(zhuǎn)型等因素影響，當(dāng)前干群關(guān)系還出現(xiàn)了一些問(wèn)題嗎，彼此關(guān)系較為緊張。很多經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)農(nóng)村地區(qū)，干部的各項(xiàng)管理手段很難取得理想的效果。干群之間的關(guān)系更多的集中在索取和被索取方面，很大程度上提高了干群關(guān)系的尖銳性，導(dǎo)致群訪等情況增多，降低了黨和政府在群眾心中的形象和地位。

3解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部思想政治教育工作問(wèn)題的對(duì)策

首先要強(qiáng)化執(zhí)政為民意識(shí)，做好“三個(gè)代表”實(shí)踐者角色，從廣大人民群眾根本利益角度出發(fā)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部必須要做好在取舍之間關(guān)系的有效處理，取之有據(jù)，用之有度，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)稅費(fèi)改革的推行過(guò)程中，必須要從減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)角度出發(fā)，實(shí)現(xiàn)對(duì)亂收費(fèi)、亂罰款等情況的消除。在平時(shí)工作中，更多的考慮農(nóng)民的致富，為農(nóng)民贏取更多的利益，提高農(nóng)村干部執(zhí)政為民意識(shí)，做好與干群之間的有效聯(lián)系，全心全意為人民服務(wù)。

其次要加強(qiáng)思想道德教育，共產(chǎn)黨的立黨之本需要堅(jiān)持正確的理想和信念，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部在展開思想政治教育工作時(shí)，需要從實(shí)際角度出發(fā)，做好黨的基本政策教育工作，引導(dǎo)廣大群眾，堅(jiān)持保障農(nóng)民物質(zhì)利益，從農(nóng)村生活水平的提高方面出發(fā)。

最后要加強(qiáng)制度方面的建設(shè)，當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層存在有很多問(wèn)題，其中以干部作風(fēng)問(wèn)題尤為明顯，很多群眾報(bào)對(duì)于干部有較大的意見(jiàn)。隨著新形式的發(fā)展，不但有新的事物以及領(lǐng)域出現(xiàn)，不斷有新的制度方面的空白出現(xiàn)，因此，在加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部思想政治教育工作過(guò)程中，必須要提高在工作上新問(wèn)題以及基層干部群眾思想行動(dòng)表現(xiàn)方面的重視度，防微杜漸，從多個(gè)方面、多個(gè)角度出發(fā)綜合分析考慮，保證各項(xiàng)行為有準(zhǔn)則，有規(guī)范。

4結(jié)束語(yǔ)

當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部思想政治教育工作在實(shí)際工作過(guò)程還存在有一些問(wèn)題，想要提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部思想政治教育工作有效性，首先要強(qiáng)化執(zhí)政為民意識(shí)，其次要加強(qiáng)思想道德教育，最后要最后要加強(qiáng)制度方面的建設(shè)，通過(guò)這些方式，更好的實(shí)現(xiàn)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部思想政治教育，為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

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