王曉明
摘要:知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),意味著我國(guó)的高校財(cái)政環(huán)境出現(xiàn)了全新的格局變化。這對(duì)于高校的財(cái)務(wù)管理來(lái)說(shuō),無(wú)異于提出了一場(chǎng)全新的挑戰(zhàn)。隨著高?;顒?dòng)的增加,教學(xué)資源及經(jīng)濟(jì)資源的使用范圍變廣,高校的財(cái)政管理問(wèn)題,如今逐漸成為了高校內(nèi)部建設(shè)的核心。因而本文將著重探討,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下,在確保高校財(cái)務(wù)管理的有效性的同時(shí),促進(jìn)高??梢垣@得長(zhǎng)足的發(fā)展,提出一些合理的財(cái)政管理建設(shè)性提議。
關(guān)鍵詞:知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代;高校;財(cái)務(wù)管理
在以知識(shí)經(jīng)濟(jì)的動(dòng)蕩變化為主時(shí)代背景下,如何在擴(kuò)大高校財(cái)政管理范圍的同時(shí),提高高校的財(cái)政管理能力,是目前大部分高校都面臨的一項(xiàng)內(nèi)部建設(shè)問(wèn)題。目前,在國(guó)家政策的號(hào)召之下,許多的高校都進(jìn)行了相應(yīng)的擴(kuò)招、擴(kuò)建活動(dòng),這無(wú)異于為高校的財(cái)政提出了極大的管理難題。
一、高校財(cái)政管理改革的意義與創(chuàng)新管理模式的價(jià)值
高校內(nèi)部活動(dòng),不論是校園基建項(xiàng)目,還是教學(xué)研討活動(dòng)的舉辦都離不開(kāi)校方財(cái)政部門(mén)的支持。因而在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景下,加快高校財(cái)務(wù)改革腳步的發(fā)展進(jìn)程是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的關(guān)鍵,同時(shí)也符合高校發(fā)展的需求。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代著手于財(cái)政部門(mén)的管理對(duì)于高校的發(fā)展而言,意義主要體現(xiàn)在能夠?qū)①Y金用于使用需求更加明確的地點(diǎn)。作為培養(yǎng)高精端人才的人才培養(yǎng)基地,高校的辦學(xué)宗旨與核心在于為社會(huì)輸送更多高科技人才。因而高校必須在校內(nèi)教學(xué)資源的建設(shè)上,投入充足的資金用于教學(xué)項(xiàng)目基建。其次隨著國(guó)家對(duì)高校的擴(kuò)建要求加大,大多數(shù)高校都與之開(kāi)展了校園的擴(kuò)建工作,這對(duì)于財(cái)務(wù)管理也提出了更高的要求。最后信息時(shí)代的到來(lái),高校必須加強(qiáng)內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)強(qiáng)度,唯有這樣才能緊跟時(shí)代的發(fā)展,提高教學(xué)能力。
二、高校財(cái)政能力提高的建設(shè)性對(duì)策
(一)深化教學(xué)管理理念的改革
在科技跳躍般的進(jìn)步速度之下,世界已經(jīng)逐漸從傳統(tǒng)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,發(fā)展至先進(jìn)的知識(shí)信息時(shí)代。傳統(tǒng)的高校財(cái)政管理運(yùn)營(yíng)模式,已經(jīng)無(wú)法滿足如今的教學(xué)體系發(fā)展需求。因而必須著手于教學(xué)理念的改革進(jìn)步。在社會(huì)制度的轉(zhuǎn)型下,思想觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,意味著高校財(cái)政能夠得到更好的發(fā)展機(jī)遇。因而高校財(cái)政也必須順從時(shí)代發(fā)展的要求,加快管理理念的革新進(jìn)程。樹(shù)立科學(xué)生財(cái)、信息理財(cái)、風(fēng)險(xiǎn)投資的財(cái)務(wù)管理理念[1]。
(二)明晰高校財(cái)政的管理目的性
高校辦學(xué)宗旨和目的在于,借由開(kāi)展文化課程的授課,幫助學(xué)生掌握豐富的知識(shí)內(nèi)容,從而為社會(huì)和企業(yè)輸送大量的高精端人才。相對(duì)于盈利性企業(yè),高校發(fā)揮著更大的社會(huì)效益[2]。
科教興國(guó)的戰(zhàn)略推廣,使得國(guó)家和社會(huì)各界對(duì)于高校教育質(zhì)量認(rèn)知越來(lái)越明確,重視程度也越來(lái)越高。大量的高校建設(shè)使得教學(xué)資源的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。目前高校在辦學(xué)和管理上的競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)不再僅局限于校園占地面積的大小,而是要以教學(xué)資源的儲(chǔ)備及知識(shí)資本作為主要的競(jìng)爭(zhēng)因素。這意味著高校對(duì)于人才的培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造有了更多的界限要求。
因此如今的高校財(cái)政管理,更多的是要發(fā)揮師資團(tuán)隊(duì)和教學(xué)基建項(xiàng)目的投入。通過(guò)大量的基礎(chǔ)教學(xué)資源建設(shè),加強(qiáng)人才的培養(yǎng)速度。這種人才投資與培養(yǎng)的方式,體現(xiàn)出了社會(huì)對(duì)于人才的需求和教學(xué)戰(zhàn)略建設(shè)模式變化。這是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景下,高校獲得更好發(fā)展的必經(jīng)路線。
(三)創(chuàng)新管理手段,加強(qiáng)財(cái)政管理力度
知識(shí)的創(chuàng)新,與科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,為社會(huì)帶來(lái)了全新不同的生活體驗(yàn)。信息設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,逐漸改變了人們的思維方式及行為習(xí)慣。如今現(xiàn)代化智能設(shè)備已經(jīng)成為辦公生活的基礎(chǔ)。因此高校也應(yīng)緊隨時(shí)代發(fā)展,大量引入先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備,并架設(shè)網(wǎng)絡(luò)線路,從而加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化及網(wǎng)絡(luò)化財(cái)務(wù)的建設(shè)速度。借助先進(jìn)的技術(shù)手段,完善財(cái)務(wù)管理有助于高校財(cái)政管理模式更加規(guī)范,統(tǒng)籌高效的財(cái)政管理效率,從而提升高校財(cái)政管理水平。
(四)推陳創(chuàng)新財(cái)政管理具體內(nèi)容
在傳統(tǒng)的辦學(xué)理念和體制下,高校的財(cái)務(wù)管理職權(quán)十分有限。而隨著國(guó)家政策的扶持,以及校方和社會(huì)各界對(duì)高校財(cái)務(wù)部門(mén)的重視程度提高。高校財(cái)政管理職能已經(jīng)不再僅僅局限于財(cái)政制度的管理,同時(shí)還包括了財(cái)政預(yù)算及拓寬資金募集渠道等。在知識(shí)時(shí)代背景下,擴(kuò)大資本經(jīng)營(yíng)范圍及調(diào)整優(yōu)化資金使用方式,是高校在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
三、結(jié)語(yǔ)
就目前的高校發(fā)展形勢(shì)而言,傳統(tǒng)的財(cái)政管理手段,已經(jīng)無(wú)法滿足高校擴(kuò)建及資源應(yīng)用的發(fā)展需求。若想能夠可持續(xù)發(fā)展,并提高校園基建能力,高校財(cái)政部門(mén)必須加強(qiáng)時(shí)代感的融入,加快改革創(chuàng)新腳步。通過(guò)轉(zhuǎn)變陳舊過(guò)往的管理理念,以科學(xué)合理的手段,提高高校財(cái)政信譽(yù)度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)理念。并在此過(guò)程中,建立遠(yuǎn)矚的管理目標(biāo),注重風(fēng)險(xiǎn)防范工作的落實(shí)。利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與設(shè)備,構(gòu)建先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理體系,加強(qiáng)高校財(cái)政現(xiàn)代化管理水平,注重資本范圍的管理,合理靈活的分配財(cái)政資金。只有這樣,才可以真正避免高校財(cái)政出現(xiàn)真正意義上的危機(jī)。
參考文獻(xiàn):
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[3]魏鋒.基于信息化的高校財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新模式研究[J].新經(jīng)濟(jì),2015(14):35.
(作者單位:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)務(wù)處)
財(cái)會(huì)學(xué)習(xí)2018年1期