□黃壽波(浙江大學(xué))
越南茶葉氣象實習(xí)生在中茶所學(xué)茶紀(jì)事
□黃壽波(浙江大學(xué))
半個世紀(jì)以前,大約是上世紀(jì)60年代上、中期,中國和越南是唇齒相依的鄰邦,兩國的關(guān)系可以用“同志加兄弟”來形容。當(dāng)時,越南正在進(jìn)行抗美救國戰(zhàn)爭,我國人民全力支持。1965年春天,越南胡志明主席率團(tuán)訪問北京,與中國政府簽訂了多項經(jīng)濟(jì)文化合作協(xié)定,其中有一項是中國為越南培養(yǎng)兩名茶樹氣象觀測人員,時間一年。這個任務(wù)由農(nóng)業(yè)部下達(dá)給中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院茶葉研究所(簡稱中茶所)承擔(dān)。當(dāng)時我是浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)教師,教授《農(nóng)業(yè)(茶樹)氣象學(xué)》,農(nóng)業(yè)部下文聘我為越南茶葉氣象實習(xí)生指導(dǎo)教師,借調(diào)到中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院茶葉研究所工作一年。從此,我與兩位越南茶葉氣象實習(xí)生朝夕相處,結(jié)成深厚友誼,抹不掉一段以茶為媒的海外師生情誼。
2003年5月,作者(左一)與越南中央氣象局氣候司負(fù)責(zé)人阮文橋研究員(左二)及夫人(右一)在杭州
20世紀(jì)50年代,中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院茶葉研究所已落腳杭州,浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)茶葉系也在國內(nèi)外茶學(xué)界享有崇高聲望,龍井茶更是聞名世界,杭州已成為全國茶葉教育和科學(xué)研究中心,因此來華學(xué)習(xí)茶學(xué)的外國人都喜歡來杭州學(xué)習(xí)。
1965年深秋,兩位身穿筆挺西裝的越南青年,手持中國外交部和農(nóng)業(yè)部的介紹信,來到著名龍井茶產(chǎn)區(qū)五云山下的中茶所報到,他們是由越南政府派遣來華學(xué)習(xí)“茶樹所需的農(nóng)業(yè)氣象觀測技術(shù)”的實習(xí)生。
這次來華學(xué)習(xí)茶葉氣象擔(dān)任代表團(tuán)團(tuán)長的叫黎春同,曾參加過抗美救國戰(zhàn)爭,時任越南中央氣象局氣候司農(nóng)業(yè)氣象觀測組組長。另一位團(tuán)員叫阮文橋,是河內(nèi)大學(xué)農(nóng)學(xué)院畢業(yè)生,當(dāng)時在越南中央氣象局工作。他們談到,因為抗美救國戰(zhàn)爭經(jīng)濟(jì)十分困難,尤其是外匯奇缺,政府準(zhǔn)備發(fā)展茶葉生產(chǎn),增加茶葉出口,換取外匯,因此派他們來華學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),回國后推廣應(yīng)用。
為了完成農(nóng)業(yè)部下達(dá)的培養(yǎng)越南茶葉氣象實習(xí)生的任務(wù),中茶所成立了一個指導(dǎo)小組,由李聯(lián)標(biāo)任組長,阮宇成、莊雪嵐、黃壽波和譚永濟(jì)為組員。指導(dǎo)小組研究后決定,在一年內(nèi)為實習(xí)生開設(shè)三門課程和研究三個小課題,通過理論學(xué)習(xí)和實踐來完成培養(yǎng)任務(wù)。三門課程是:《茶樹栽培專題》,由李聯(lián)標(biāo)負(fù)責(zé);《茶樹生理生化專題》,由阮宇成、莊雪嵐負(fù)責(zé);《茶樹氣象專題》,由黃壽波負(fù)責(zé);譚永濟(jì)負(fù)責(zé)保衛(wèi)和后勤。我的任務(wù)是為兩位實習(xí)生每周講授《茶樹氣象專題》4個學(xué)時,并指導(dǎo)兩項課題研究。
《茶樹氣象》是一門新興的交叉學(xué)科,我雖然多次為國內(nèi)大學(xué)本科生講授《農(nóng)業(yè)(茶樹)氣象學(xué)》,但總覺得內(nèi)容不夠充實,因此我采取邊收集資料,邊編寫講稿,邊上課的方法。講課的內(nèi)容包括:氣象條件對茶樹生育、茶葉產(chǎn)量和品質(zhì)的影響,茶樹氣象災(zāi)害及其防御方法,中國及世界茶區(qū)氣候特征及其評價,茶樹病蟲害與氣象條件的關(guān)系,茶樹物候及茶園小氣候觀測方法,茶園小氣候特征和農(nóng)業(yè)技術(shù)措施的小氣候效應(yīng)等。
在一年中要完成三個小課題是:“杭州龍井43(品種)物候期觀測”(由李聯(lián)標(biāo)負(fù)責(zé)),“不同密度和鋪草茶園的小氣候觀測”(由本人負(fù)責(zé)),“我國不同產(chǎn)茶地區(qū)的氣候條件對茶樹生態(tài)及制茶的影響”,譚永濟(jì)和我?guī)ьI(lǐng)兩位茶葉氣象實習(xí)生考察杭州茶葉試驗場、安徽祁門茶葉研究所和廣東番禺茶場等單位來完成。通過一年時間的實踐和努力,到1966年11份,兩位實習(xí)生如期完成了三篇學(xué)術(shù)報告:《杭州1966年龍井43的物候觀測結(jié)果及分析》《不同密度茶園的小氣候特征及鋪草和未鋪草的土溫變化》《中國長江中下游茶區(qū)和華南茶區(qū)的氣候?qū)Σ铇渖鷳B(tài)的影響》。這三篇報告有數(shù)據(jù)有分析,通過親手觀察記錄,使實習(xí)生不但學(xué)到了茶和氣象的理論知識,而且學(xué)到和掌握了茶樹所需的氣象觀測技術(shù),較好地完成了農(nóng)業(yè)部下達(dá)的培養(yǎng)任務(wù)。
1966年秋季,兩位茶葉氣象實習(xí)生已經(jīng)完成了全部學(xué)業(yè),準(zhǔn)備回國服務(wù)。在回國前,中茶所領(lǐng)導(dǎo)安排譚永濟(jì)同志和我,陪同兩位實習(xí)生去參觀梅家塢茶葉生產(chǎn)大隊。因中茶所離梅家塢很近,我們安步當(dāng)車,邊走邊聊。正值秋高氣爽,只見周圍茶山土壤肥沃,茶蓬茁壯,滿樹碧綠,溪水清清,群山秀麗。
1966年10月,越南茶葉氣象實習(xí)生黎春同和阮文橋送給作者的贈言
龍井茶素以色翠、香郁、味醇、形美“四絕”著稱,深受國內(nèi)外消費(fèi)者喜愛。我們來到梅家塢村接待室,接待員端出一杯芬芳的龍井茶,我們邊品嘗邊贊賞。兩位實習(xí)生看到外形扁平光滑,色澤翠綠,香氣清雅,滋味甘醇,茶湯嫩綠清澈的龍井茶后,笑著說:“好茶,好茶!真是絕無僅有!”
在回國前夕,兩位越南茶葉氣象實習(xí)生各送給我一張“贈言”作為紀(jì)念品,我至今還保存著。這兩張贈言每人寫一份,先寫好越文,再翻譯成中文,現(xiàn)將用中文寫的實錄如下。
黎春同送給我的贈言題目是:“贈最親愛的中國同志和老師”,內(nèi)容是:“一個同志,一個老師,永在我心靈深處,這個同志和老師,就是黃壽波。我最親愛的黃老師,我快要離開杭州了,你對我的教育深深地印在我心里,不能在我腦海里減少一點(diǎn)。我的心和我的感情,也像全越南人民一樣,對中國同志、朋友和老師是熱愛的。但是,我們兩人除了一般感情以外,還有師生的感情。因此,我們永遠(yuǎn)靠近在一起?!?/p>
阮文橋送給我的贈言,題目是:“送給敬愛的老師和同志黃壽波”,內(nèi)容是:“古人說‘有緣千里能相遇……’這句話對我們兩人來說,難道不正是這樣嗎?中國杭州——越南河內(nèi),不是已成千里啦!但我們?nèi)匀幌嘤?。不僅相遇,而且成了親密的朋友、好朋友、好同志,這難道不是好事情?。课铱煲x開我的好老師了,我心里有好多話要說。但是,我講不出,寫不完,讓我只說一句話:‘江可干,石可穿,我們的情誼永不變’?!?/p>
收到兩位實習(xí)生給我熱情洋溢的贈言后,我各回贈了一首小詩。贈黎春同的詩是:“中越友誼萬古青,你我情誼比海深。愿此友誼似松柏,中越人民團(tuán)結(jié)緊?!辟浫钗臉虻脑娛牵骸拔羧漳阄腋羟Ю铮缃裨诤冀ㄓ颜x。但愿友誼賽松柏,中越人民永兄弟?!?/p>
1966年11月份,我與兩位越南茶葉氣象實習(xí)生在美麗的西子湖畔離別后,雖然有幾次書信往來和電話聯(lián)系,但因為“文化革命”和國際風(fēng)云變化,后來就漸漸失去聯(lián)系。直到近40年后的2003年5月,我接到一個國際長途,說有一位越南朋友過幾天要來杭州看我。開始我還想不起來是誰,后來他告訴我說過去曾在杭州學(xué)習(xí)過茶葉氣象的,現(xiàn)在越南中央氣象局工作,這時我就想起來了,可能是我的學(xué)生黎春同或阮文橋。
接到電話三天后一個春光明媚、鳥語花香、風(fēng)和日麗的日子,阮文橋帶著他的夫人乘車來到有“小西湖”美稱的華家池畔看望我。我把他們請到家中,用龍井茶款待。交談中阮文橋告訴我說,回國后他們主要從事農(nóng)業(yè)(茶葉)氣象業(yè)務(wù)工作,進(jìn)行過茶葉采摘期和茶葉產(chǎn)量預(yù)報,還進(jìn)行過其他茶葉氣象服務(wù),后來邊搞氣象科技工作邊搞行政管理,他現(xiàn)在是農(nóng)業(yè)氣象研究員,資深學(xué)者,越南氣象局氣候司負(fù)責(zé)人。他說,38年前在杭州學(xué)習(xí)時,老師對他們的諄諄教導(dǎo)還歷歷在目,記憶猶新,這次是帶著夫人專門前來表示感謝的。
因時間關(guān)系,阮文橋夫婦在我家里只待了兩個多小時,其他的老師和朋友未能一一拜望,他托我向中茶所的領(lǐng)導(dǎo)和同志們問安。分別時,我送給他幾本由本人編著的農(nóng)業(yè)(茶葉)氣象著作和一盒“西湖龍井茶”。他說回國后會好好閱讀送給他的書并譯成越文,西湖龍井茶會拿來請親朋好友品嘗。臨別前,我倉促地拼湊了一首小詩送給他作為紀(jì)念:“回憶三十八年前,你我正是青壯年。年年艱辛奔前程,只盼和平國富強(qiáng)。重逢滿頭添銀絲,華家池畔話家常。千言萬語一句話,祝君體健家興旺?!?/p>