陽江陽東一問學校,在2016年12月30日,成為廣東省小作家協(xié)會文學創(chuàng)作基地。
廣東省小作家協(xié)會副主席曾慶豐及一行到一問學校進行授牌。校長廖海吟和校董黃曉明到場,并勉勵一問的小作家們努力學習,認真寫作,全面發(fā)展,茁壯成長。
陽東一問學校開辦于2014年9月1日,校名源于著名教育家陶行知先生的“發(fā)明千千萬,起點是一問”教育名言。學校教育理念先進,配置高端,學校實施精細管理,致力于打造精致校園,追求精品教育。
陽東一問學校植根傳統(tǒng)文化,吸納西方教育之精華,結(jié)合中國基礎教育的優(yōu)勢,著力建立一所以美育為主風格的學園,培養(yǎng)“有膽識擔當時代責任,有智慧解決時代問題”的世界精英,使之能夠成為具有“中華血脈的全球公民”。
陽東一問學校定位高遠,配置高端,教學理念先進,為陽江市高端民辦學校之一。
2017年5月8日,廣州市天河區(qū)黃村小學成為廣東省小作家協(xié)會文學創(chuàng)作基地。
小作協(xié)副主席曾慶豐到該校授牌,適逢學校的讀書節(jié),更在活動中同小作家們一起分享讀書體會。
廣州市天河區(qū)黃村小學是一間綠化覆蓋率達68%的花園式現(xiàn)代化學校。濃郁的校園文化氛圍、良好的育人環(huán)境和優(yōu)美整潔的校園讓人深深陶醉、流連忘返。
黃村小學秉承“全面發(fā)展,張揚個性”的教育理念,以“立足蘿崗區(qū),面向廣州市,輻射珠三角的全人教育品牌學?!睘閷W校定位目標,促進了學生素質(zhì)的全面提高,涌現(xiàn)出一大批品學兼優(yōu)、綜合素質(zhì)強、發(fā)展全面的優(yōu)秀學生,成為一所學生向往、家長放心、社會公認的新興品牌學校。
廣東省小作家協(xié)會
廣東省作家協(xié)會副主席、省小作家協(xié)會主席李國偉及省小作家協(xié)會副主席、《少男少女》雜志社社長兼總編陳蕾等一行到學校進行授牌。李國偉在現(xiàn)場給小作家講授以《閱讀與人生》的輔導課,以自身的成長勉勵學校的小作家們努力學習,認真寫作,茁壯成長。
北師大惠州附屬學校學校地址位于客家僑都、粵東重鎮(zhèn)惠州是北京師范大學珠海分?;A教育改革的實驗基地。
學校以和諧德育和大綠色校園建設促進教師和學生的精神面貌的改善,實現(xiàn)校園的美化、成本意識、環(huán)保意識和習慣的生成。高雅、環(huán)保的校園精神文化已經(jīng)初步形成。
目前學校所有教師都有了自己的“四動”課堂教學模式,并且正在使這一模式的運用細致化。
學校以書香校園建設促使教師、學生和家長養(yǎng)成良好的閱讀習慣。開展書香班級的評比活動,完善班級圖書角,在教研組內(nèi)組織讀書分享會,教研組同讀一本書活動。定期組織學生讀書節(jié),讀書月等活動,真正將讀書活動做到實處,打造書香校園。
廣州市荔灣區(qū)南漖小學,在2017年5月12日,成為廣東省小作家協(xié)會文學創(chuàng)作基地。
廣東省小作家協(xié)會副主席、《少男少女》雜志社社長兼總編陳蕾到學校進行授牌,勉勵南漖小學的小作家們努力學習,認真寫作,全面發(fā)展,茁壯成長。
南漖小學座落在美麗的珠江北畔。學校始建于二十世紀30代,在漫長的歲月里,曾經(jīng)數(shù)易校名,直到1956年才定名為南漖小學。
學校布局基本合理,校園綠樹成蔭,鳥語花香,學校環(huán)境潔凈幽校風純正,被評為廣州市綠色學校。
近年來,在上級部門的關心和支持下,學校先后通過創(chuàng)建教育強區(qū)、創(chuàng)建規(guī)范化學校以及荔灣區(qū)中小學素質(zhì)教育三年規(guī)劃驗收。學校的校容校貌發(fā)生了翻天覆地地變化,由一所破爛不堪的村辦小學變成了一所環(huán)境優(yōu)美整潔的規(guī)范化學校;由一所專用室場嚴重缺少,設施設備嚴重滯后的小學變成了一所擁有電腦室、多媒體電教室、科學實驗室等專用教室21間,設施設備先進的學校。在創(chuàng)強過程中,拆除了舊教學樓和原教師宿舍兩棟危房,對南北兩棟教學樓和操場、校門、圍墻進行了維修和綜合改造,總投資達204萬多;多媒體平臺進課室、學校信息化工程等投資達72萬多。在規(guī)范化學校建設過程中,又投資了56萬多,使學校的各個方面又上了一個臺階,為我校的全面工作和學生的全面發(fā)展創(chuàng)設優(yōu)越條件。
學校根據(jù)現(xiàn)有的條件,制訂了《足球校本課程方案》,開設了以足球為特色的校本課程。通過不懈努力,學校足球隊屢獲佳績,校男子足球隊曾獲“市長”杯小學生足球賽廣州市第五名,女子足球隊曾多次獲區(qū)第一名,現(xiàn)正代表荔灣區(qū)參加廣州市體育局組織的校園足球聯(lián)賽。
小作協(xié)
廣州市少年宮語言教育培訓部,在2017年5月24日,成為廣東省小作家協(xié)會文學創(chuàng)作基地。
廣東省小作家協(xié)會副主席、《少男少女》雜志社社長兼總編陳蕾到市少年宮語言教育培訓部進行授牌。鼓勵小作家們努力學習,認真寫作,全面發(fā)展,茁壯成長。
廣州少年宮是目前廣東省最具規(guī)模的青少年兒童社會教育場所和青少年兒童文化建設陣地,分為廣州第一少年宮、廣州第二少年宮、廣州蓓蕾劇院、廣州青少年營地等。
廣州少年宮積50余年辦宮經(jīng)驗,堅持“辦宮以教育為本,培訓以質(zhì)量為本,管理以人為本”的管理文化,堅持“依靠政府、面向市場、綜合發(fā)展”的辦宮方針和“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的辦宮宗旨,積極推行“品牌戰(zhàn)略”,打造出了廣州少年宮——這個面向未成年人的社會教育場所和群眾文化陣地,為建設文化大省和和諧廣東貢獻了一份力量。
目前,少年宮語言培訓部的老師和小作家們,正在為寫出美好作品而努力學習!
2017年5月26日,廣州市荔灣區(qū)西塱小學成為廣東省小作家協(xié)會文學創(chuàng)作基地。
小作協(xié)副主席曾慶豐到該校授牌,學校領導楊建國出席授牌儀式,并作了鼓勵學生努力寫作的講話。
廣州市荔灣區(qū)西塱小學原名芳村區(qū)西塱小學,是一所全日制公辦小學。學校地處廣州市西翼,是一間歷史悠久、充滿田園氣息的城中村小學。
學校原為一所偏遠的農(nóng)村薄弱學校,由于歷史等各方面的原因,辦學條件一直比較艱苦。而依法治校,逐步規(guī)范教育管理后,
高水平的管理帶來了高水平的教育質(zhì)量。近年來,學校逐步完善了崗位責任制、層級管理制、民主管理制、民主監(jiān)督制,依法治校,使學校管理逐漸走向正軌。并實行科研興教,積極推進教學改革。在全面育人中,堅持以足球教育作為學校的傳統(tǒng)項目和重點項目,努力彰顯辦學特色。目前正進一步提高辦學效益,深化辦學特色。不斷加強領導班子的自身建設,加強現(xiàn)代化教育理論的學習,提高全體教師素質(zhì),深化教育教學改革,進一步改善學校的辦學條件,以創(chuàng)辦一流學校為目標,以創(chuàng)建品牌學校為動力,力爭百尺竿頭,更進一尺!
2017年5月31日,廣州市白云區(qū)培英實驗小學成為廣東省小作家協(xié)會文學創(chuàng)作基地。
廣東省小作協(xié)副主席曾慶豐到該校授牌,小作協(xié)導師趙小敏在學校電教室給小作家們上了閱讀與寫作的輔導課。培英學校的張校長出席了授牌儀式,并在講話中勉勵同學們好好讀書,用心寫作,提高學習能力和水平。培英學校的周世恩老師也出席了授牌儀式,并給學生們做了寫作的好示范。
廣州市白云區(qū)培英實驗小學創(chuàng)辦于2002年9月,是一所云景花園小區(qū)配套、培英中學主辦的國有民辦公益性質(zhì)的學校。學校師資力量雄厚,教學成績突出,尤以藝術教育見長。
學校自籌資金,致力于校園的基礎建設、環(huán)境建設、文化建設,打造精致校園,校園環(huán)境有了進一步的改善。學校大力進行綠化、美化,為自然育人、文化育人提供了有力保障。
學校大力開展“以書香為伴,與經(jīng)典同行”的讀書活動,學生的讀書習慣得到了培養(yǎng)和形成;學校積極推進學生素質(zhì)全面發(fā)展,在體育、科技、藝術、文學方面,取得了一系列的成績。
2017年5月31日,廣州市海珠區(qū)寶玉直實驗小學成為廣東省小作家協(xié)會文學創(chuàng)作基地。
廣東省小作協(xié)副主席曾慶豐、一級作家趙小敏同到該校授牌,適逢六一前夕,學校舉辦了大型活動,賴海虹校長上臺講話,鼓勵全體學生和小作家們努力向上,同學們與授牌嘉賓一起,分享讀書和寫作的快樂。
寶玉直實驗小學是海珠區(qū)一顆年輕、閃耀的明星。它坐落于廣州市工業(yè)大道北榕景路的“中國首個榕樹文化品牌社區(qū)”光大花園旁,是廣州市區(qū)少有的低密度、高綠化的超大規(guī)模住宅小區(qū)配套學校。它的母體是海珠區(qū)寶玉直街小學,后來調(diào)整為寶玉直小學光大分校,于2011年9月獨立辦學,定名為寶玉直實驗小學。學校傳承了寶玉直街小學90多年優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),從辦學之初就確立了“高起點、高標準、高質(zhì)量、有特色的現(xiàn)代化名?!钡霓k學愿景,堅持教師與學生一同成長,學校與師生一同發(fā)展,形成了師生自強不息、卓越奮斗的發(fā)展態(tài)勢。學校注重培養(yǎng)富有個性特長的學生,是師生智慧交匯的殿堂、學生幸福的家園、孩子成長的樂園。