編輯_如是觀 設(shè)計(jì)_李陽(yáng)

推廣“全人教育”理念 哈斯教育成立北京分公司

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“全人教育”和“素質(zhì)教育”等理念一直被社會(huì)各界所呼吁，并被各類(lèi)教育組織所關(guān)注。然而幾經(jīng)兜轉(zhuǎn)，結(jié)果為導(dǎo)向的錄選方式卻把大家傳揚(yáng)的“素質(zhì)教育”扼殺在了搖籃中。用HEC哈斯教育聯(lián)合創(chuàng)始人曹強(qiáng)的話(huà)來(lái)說(shuō)：“中國(guó)教育缺少素質(zhì)教育的土壤和空氣?！?/p>

2017年6月25日，HEC哈斯教育北京分公司成立，其獨(dú)創(chuàng)了enLIF Enment啟發(fā)式教育課堂，通過(guò)啟發(fā)式教育幫助孩子全面提升綜合能力，是目前國(guó)內(nèi)高端美本升學(xué)指導(dǎo)領(lǐng)域小而美的典范。

哈斯教育于2016年創(chuàng)辦于深圳，由新東方聯(lián)合創(chuàng)始人包凡一、蘑菇教育和楷德教育創(chuàng)始人黃斌、深圳市南京商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)曹強(qiáng)創(chuàng)立，宣傳HOL IS TICE DUCA TION全人教育理念，“全人教育”是一種整合以往“以社會(huì)為本”與“以人為本”兩種教育觀點(diǎn)，形成既重視社會(huì)價(jià)值，又重視人的價(jià)值的教育新理念。這是一種理想的教育觀念，也是中外教育家的一種理想追求。全人教育的智慧來(lái)自古今中外的哲學(xué)家、教育家、政治家，他們的思想是全人教育的智慧之源。

哈斯教育團(tuán)隊(duì)非常認(rèn)同美國(guó)普遍接受的“HOLISTICEDUCATION全人教育”的理念。創(chuàng)始人之一黃斌認(rèn)為：“特別是美國(guó)的本科教育，是為了培養(yǎng)一個(gè)完整人格的人，專(zhuān)業(yè)的東西很多是在研究生階段。有些家長(zhǎng)太過(guò)功利，過(guò)于追求專(zhuān)業(yè)和排名，選擇專(zhuān)業(yè)都要先看看專(zhuān)業(yè)薪水排行榜，把美國(guó)本科的精英教育變成了職業(yè)教育?！?/p>

HEC采用六對(duì)一的全方位高端定制的en LIF Enment服務(wù)模式，服務(wù)項(xiàng)目除了常規(guī)的美本申請(qǐng)、夏校申請(qǐng)、家長(zhǎng)課堂、行前培訓(xùn)及落地服務(wù)之外，哈斯自己研發(fā)了獨(dú)具特色的en LIF Enment課程，包括四個(gè)板塊：活動(dòng)背景提升、學(xué)術(shù)能力提升、心理素質(zhì)提升、體驗(yàn)式課堂。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子心理關(guān)注不夠，留學(xué)生心理健康問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重，哈斯教育認(rèn)為：“很多家長(zhǎng)屬于干著急，缺少與孩子的溝通技巧和方法。哈斯教育為家長(zhǎng)單獨(dú)設(shè)立一些課程，教授他們美國(guó)文化、親子心理學(xué)、青少年職業(yè)規(guī)劃等，讓家長(zhǎng)了解如何正確地與孩子溝通，在申請(qǐng)季如何配合孩子?！?/p>

HEC相信只有通過(guò)各個(gè)不同角度引導(dǎo)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生，才可以讓學(xué)生成為真正創(chuàng)新和獨(dú)特的人，而這也是美國(guó)頂級(jí)大學(xué)所尋求的候選人，是未來(lái)能推動(dòng)世界向前發(fā)展、創(chuàng)造更好明天的人。