劉禹伽

摘要：英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言之一，在語(yǔ)言交際中占據(jù)重要的地位。隨著信息化的到來(lái)和國(guó)際交往的日益頻繁，學(xué)好高中英語(yǔ)顯得尤為重要。本文將從高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和策略三方面入手，探討如何學(xué)好高中英語(yǔ)，以提高學(xué)習(xí)成績(jī)，這對(duì)學(xué)好高中英語(yǔ)具有重要意義。

關(guān)鍵詞：學(xué)好；高中英語(yǔ)；成績(jī)提高

隨著信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，英語(yǔ)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。我們?nèi)粘Ｉ钪幸蔡幪幋嬖谟⒄Z(yǔ)，例如：電腦軟件中的編程需要用英語(yǔ)、音樂(lè)中的英文歌曲、某些商品上的英語(yǔ)等等，因此，學(xué)好高中英語(yǔ)是十分必要的。而高中時(shí)期又是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以，學(xué)好高中英語(yǔ)對(duì)我們具有重要的意義。怎樣學(xué)好高中英語(yǔ)呢？本文將從三方面入手進(jìn)行闡述。

一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！迸喔舱f(shuō)過(guò)“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生?！笨梢?jiàn)習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的影響是非常巨大的。我們可以從以下幾方面來(lái)養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣。

1.養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

1.1.單詞預(yù)習(xí)

看音標(biāo)預(yù)習(xí)單詞，了解單詞的詞性、詞義，借助工具書(shū)找出這個(gè)單詞的所有派生詞并記住它們。這樣在課上的學(xué)習(xí)就會(huì)得心應(yīng)手。

1.2.課文預(yù)習(xí)

在預(yù)習(xí)課文時(shí)要了解文章的大意，借助相關(guān)材料對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解。不明白的地方做好記號(hào)，留在課上解決。

2.按時(shí)復(fù)習(xí)，多思考

孔子曾說(shuō)過(guò)“溫故而知新，可以為師矣”。[1]英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí)，多思考。只有這樣才能牢記于心，獲得新的體會(huì)。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中切忌拖拉，把所有的知識(shí)都累積到期末去背，這就如同臨時(shí)抱佛腳，最后很難獲得優(yōu)異的成績(jī)。另外，我們要多做練習(xí)，我們要像收集郵票一樣用心去收集英語(yǔ)卷子、練習(xí)冊(cè)中的錯(cuò)題，多思考，做到舉一反三。

3.合理安排時(shí)間

高中的學(xué)習(xí)復(fù)雜而且十分的勞累，我們要合理安排各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣找出適合自己的學(xué)習(xí)方式，恰如其分地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。例如：早晨記憶力好適合背誦、中午課余時(shí)間便于練習(xí)口語(yǔ)等等。這樣會(huì)收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度：

學(xué)生的學(xué)與不學(xué)關(guān)鍵是做學(xué)生的態(tài)度問(wèn)題。態(tài)度決定一切，態(tài)度決定命運(yùn)。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立信心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折與失敗。所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”我們要喜歡英語(yǔ)，感受英語(yǔ)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程，樂(lè)意與老師進(jìn)行溝通和問(wèn)題的交流，建立一種信任關(guān)系、互相交流的平臺(tái)以及溝通的渠道，形成一種良好的循環(huán)。[1]這樣，你會(huì)感到英語(yǔ)無(wú)窮的樂(lè)趣。

三、合理的策略與方法：

“不讀書(shū)則愚，不思考則淺，不多練則生，不巧用則鈍?！笨梢?jiàn)，學(xué)習(xí)方法對(duì)一個(gè)人具有重要的意義。合理的學(xué)習(xí)方法能使高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)事半功倍；反之，你會(huì)感到事倍功半。英語(yǔ)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、合理的學(xué)習(xí)策略才能進(jìn)一步夯實(shí)英語(yǔ)。下面我將從四方面來(lái)淺談?dòng)⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)策略與方法。

1.注重閱讀

閱讀能鍛煉我們的口語(yǔ)能力，增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。我們可以讀一些難易適中的、可讀性強(qiáng)的文章。在閱讀的時(shí)候要眼、手、腦并用，把不熟悉的單詞、句子、好的段落寫在專門的筆記上，并且要背下來(lái)。我們不但要分析、思考句型的結(jié)構(gòu)，還要思考句子內(nèi)在的含義，或結(jié)合上下文探究句子的意思。閱讀有多種類型，例如：默讀、速度、略讀、精讀等等。針對(duì)不同的文章并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)采取不同的閱讀方式。在閱讀中我們要把握文章的謀篇布局，積累名言警句，為英語(yǔ)的寫作積累素材。此外，在閱讀中要對(duì)重點(diǎn)的詞語(yǔ)、詞組進(jìn)行重點(diǎn)理解與積累，為以后的閱讀打下基礎(chǔ)。

2.注重聽(tīng)與說(shuō)

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不但要注重閱讀，還要注重英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)能力。我們要積極參與課上老師組織的聽(tīng)、說(shuō)活動(dòng)，聽(tīng)懂之后要主動(dòng)表達(dá)觀點(diǎn)。不要怕說(shuō)或說(shuō)錯(cuò)，要大膽勇敢的去說(shuō)。切忌生怕說(shuō)錯(cuò)而閉口不言。我們可以利用課外環(huán)境練習(xí)英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)能力，例如：電視中的英語(yǔ)、積極參加英語(yǔ)比賽、學(xué)唱英語(yǔ)歌曲等等。同時(shí)要不斷堅(jiān)持，久而久之，英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)能力一定會(huì)有所提高。

3.注重寫作

英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀都是為良好地寫作奠定基礎(chǔ)。英語(yǔ)的寫作是循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持。不要因?yàn)榈谝淮螌懙牟缓枚艞墝懽鳌Ｎ覀円⒅赜⒄Z(yǔ)的寫作，積極積累單詞、短語(yǔ)、還有重點(diǎn)的優(yōu)秀的句子，為英語(yǔ)的寫作奠定基礎(chǔ)。

寫作是對(duì)一個(gè)人英語(yǔ)綜合能力的考查，僅僅記住英語(yǔ)的單詞、短語(yǔ)、句子是不夠的，我們還要學(xué)好英語(yǔ)的語(yǔ)法。語(yǔ)法是連接詞與詞的紐帶，詞與詞的組合構(gòu)成句子，句子與句子通過(guò)語(yǔ)法的連接構(gòu)成文章。寫作水平的提高不是一朝一夕的，它是不斷努力、不斷積累的過(guò)程。所謂“繩鋸木斷，水滴石穿?！敝挥胁粩鄨?jiān)持，才能取得成功。

4.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中我們要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，是激發(fā)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的活動(dòng)、維持已經(jīng)引起的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并導(dǎo)致行為傾向于一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在的過(guò)程或內(nèi)部心理狀態(tài)。[2]當(dāng)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)或?qū)W習(xí)狀態(tài)不佳時(shí)，要善于反思自己，找出原因，學(xué)會(huì)遷移學(xué)習(xí)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我們不能被動(dòng)的學(xué)習(xí)，我們要把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的主人，主動(dòng)的去學(xué)。我們要要制定合理的學(xué)習(xí)策略，調(diào)控自己的學(xué)習(xí)意識(shí)，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、自我管理、自我調(diào)控，由教師指導(dǎo)下的被動(dòng)學(xué)習(xí)逐步過(guò)渡到自我管理的自主學(xué)習(xí)，并把它內(nèi)化為自己的一種學(xué)習(xí)方式。這樣我們的學(xué)習(xí)便會(huì)事半功倍。

四、結(jié)語(yǔ)：

高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們要持之以恒，切不可松弛懈怠。我們要做到心到、手到、耳到、眼到、口到，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。這樣才能取的好成績(jī)。

參考文獻(xiàn)：

[1]孔子.論語(yǔ)[M].中國(guó)華僑出版社.2013.09.01

[2]孫波.高中生如何學(xué)好英語(yǔ).2015，第8期

[3]袁振國(guó).當(dāng)代教育學(xué)[M].北京：教育科學(xué)出版社，2004：110endprint