丁敬艷
品管圈活動(dòng)在減少急性淋巴細(xì)胞白血病患兒化療時(shí)口腔黏膜炎發(fā)生率中的應(yīng)用
丁敬艷
目的:觀察及分析降低兒童急性淋巴細(xì)胞白血病(ALL)化療時(shí)應(yīng)用品管圈活動(dòng)方案對于降低口腔黏膜炎發(fā)生率的效果。方法:2014年11月~2016年5月我科構(gòu)建起品管圈活動(dòng)小組,制定主題為“在兒童急性淋巴細(xì)胞白血病化療過程中,有效地減少發(fā)生口腔黏膜炎問題”,展開相關(guān)的現(xiàn)狀調(diào)查,對于導(dǎo)致口腔黏膜炎因素實(shí)施詳盡的分析探討,在設(shè)定目標(biāo)以及積極有效地實(shí)施護(hù)理對策,將2013年5月~2014年10月實(shí)施品管圈前的60例ALL患兒設(shè)為對照組,將2014年11月~2016年5月60例患兒設(shè)為研究組,比較品管圈活動(dòng)前后患兒口腔黏膜炎發(fā)生率。結(jié)果:患兒口腔黏膜炎發(fā)生率比較研究組顯著的低于對照組,P<0.05,同時(shí)研究組比預(yù)定的目標(biāo)值低,獲得預(yù)期目標(biāo);此外雷達(dá)圖顯示,在實(shí)施品管圈活動(dòng)以后,圈員的工作責(zé)任心以工作熱情、溝通的能力和創(chuàng)造性思維、團(tuán)隊(duì)的凝聚力、問題的解決能力均顯著增強(qiáng)。結(jié)論:通過進(jìn)行品管圈活動(dòng),一方面能夠?qū)和疉LL化療期產(chǎn)生口腔黏膜炎的問題有效的減少,另一方面也可以達(dá)到增強(qiáng)圈員的責(zé)任心、提升質(zhì)量管理能力的目標(biāo),有利于使血液科專科護(hù)理質(zhì)量和水平不斷地提升。
品管圈活動(dòng);急性淋巴細(xì)胞白血??;化療;口腔黏膜炎;發(fā)生率
10.3969/j.issn.1672-9676.2017.21.021
品管圈(QCC)屬于一項(xiàng)效率較高的品質(zhì)管理形式。其通過把相同以及相近的或者存在互補(bǔ)的工作場所人員以自動(dòng)自發(fā)形式構(gòu)建起數(shù)人一圈的活動(dòng)團(tuán)隊(duì),再經(jīng)全體合作,遵循標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)程序加之應(yīng)用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)工具、有效的品管舉措,將工作現(xiàn)場以及文化和管理等諸多方面問題和課題解決好[1]。在14歲以下的兒童中,急性淋巴細(xì)胞白血病(ALL)屬于常見的一種惡性腫瘤,相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示,在此年齡段ALL的發(fā)病率占所有白血病75%[2]。兒童癌癥和白血病協(xié)作組(ALL2008)化療方案中的主要構(gòu)成藥物,大劑量的甲氨蝶呤(HD-MTX)發(fā)揮的作用巨大[3],但是不可忽略的問題為采取甲氨蝶呤化療以后,產(chǎn)生黏膜炎的概率20%~25%[4],并且多數(shù)情況下是口腔黏膜潰瘍情況。為了有效地將ALL化療期間產(chǎn)生口腔黏膜炎的概率降低,我院采用品管圈活動(dòng)作用于急性淋巴細(xì)胞白血病患兒化療過程中,降低了口腔黏膜炎發(fā)生率,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 一般資料 選取我院2013年5月~2016年5月急性淋巴細(xì)胞白血病患兒120例,納入標(biāo)準(zhǔn):年齡1~14歲;中性粒細(xì)胞絕對值≥1.00×109;經(jīng)檢查結(jié)果為肝腎功能正常;具有完好的口腔黏膜,同時(shí)不具有蛀牙。排除標(biāo)準(zhǔn):肝腎功能障礙、腦脊液常規(guī)檢查異常者。120例患兒中男70例,女50例。將我院實(shí)施品管圈活動(dòng)前(2013年5月~2014年10月)60例患兒設(shè)為對照組,將展開品管圈活動(dòng)后(2014年11月~2016年5月)的60例患兒作為研究組。兩組患兒性別、年齡、病情等方面比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 進(jìn)行組圈 在將品管圈活動(dòng)管理模式引入以后,建立起包括護(hù)理人員和醫(yī)師在內(nèi)的9名成員的品管圈。其中,全體圈員以民主選舉的方式,選擇護(hù)士長作為品管圈的圈長,實(shí)施總體統(tǒng)籌策劃方案。在每個(gè)月,都定期展開會(huì)議,次數(shù)為1~2次,每次的時(shí)間為1.5 h。
1.2.2 明確好主題 通過對有關(guān)的資料展開回顧性分析,結(jié)果顯示我科在2013年5月~2014年10月期間的ALL兒童應(yīng)用HD-MTX化療以后,發(fā)生口腔黏膜炎概率是40.00%。有研究指出,大概具有65%的化療患者出現(xiàn)敗血癥問題為口腔黏膜炎引發(fā)[5],所以有效地將口腔潰瘍的發(fā)病率降低,不僅能減輕痛苦、降低感染的概率,而且也可以顯著地減少醫(yī)療費(fèi)用,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。護(hù)理工作者通過展開積極有效的早期口腔護(hù)理干預(yù)舉措,能夠增強(qiáng)職業(yè)滿足感。在醫(yī)院的角度,一方面可以將醫(yī)療服務(wù)品質(zhì)顯著提升,得到患者和家屬的較高滿意度,另一方面可以做到有效地防控院內(nèi)感染問題。全體圈員通過展開文獻(xiàn)查詢,密切聯(lián)系起科內(nèi)臨床實(shí)際情況,經(jīng)組員的共同商討最終獲得共識,將活動(dòng)的主題制定成“有效將兒童ALL化療過程中的口腔黏膜炎發(fā)生率降低”。
1.2.3 設(shè)定目標(biāo) 2014年11月~2016年5月兒童ALL化療過程中出現(xiàn)的口腔黏膜炎情況降低到16.00%。設(shè)定的理由是擬定圈能力為60%,嚴(yán)格的遵循品管圈方法提出的公式進(jìn)行計(jì)算,最后獲得目標(biāo)值[5]。目標(biāo)值的計(jì)算公式為:目標(biāo)值=現(xiàn)況值-改善值。即目標(biāo)值=現(xiàn)況值-現(xiàn)況值乘以圈能力,即目標(biāo)值=40%-40%×60%。
1.2.4 原因分析 品管圈活動(dòng)小組的成員展開積極的探究導(dǎo)致主要缺陷的因素。通過頭腦風(fēng)暴,在四大方面(人、物、法以及其他)展開原因的查找,同時(shí)進(jìn)行魚骨圖的繪制,如下圖1所示。通過確認(rèn),明確了患兒在ALL化療期間出現(xiàn)口腔黏膜炎的主要因素涵蓋了諸多的方面,例如:護(hù)理人員沒有對于患兒口腔黏膜的情況進(jìn)行連續(xù)性關(guān)注、缺少科學(xué)有效的口腔黏膜炎評估工具、濫用漱口液和未嚴(yán)格遵醫(yī)囑、沒有實(shí)施合理護(hù)理方案、病房的環(huán)境不達(dá)標(biāo)、年輕的護(hù)理人員相對缺少護(hù)理知識和經(jīng)驗(yàn)等。展開設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,內(nèi)容包含有引發(fā)口腔黏膜炎的原因,發(fā)放的份數(shù)是50份,護(hù)士和醫(yī)師分別為40,10份,回收問卷率是100%。依照調(diào)查的結(jié)果展開統(tǒng)計(jì)分析,進(jìn)行柏拉圖的制定。采取二八定律的方式,明確重點(diǎn),在年輕護(hù)士缺乏??谱o(hù)理知識、不具有科學(xué)的口腔黏膜炎評估工具、患兒和家屬缺少口腔護(hù)理知識、沒有實(shí)施針對性的護(hù)理措施幾方面,展開減少兒童ALL化療過程中發(fā)生口腔黏膜炎情況的相關(guān)工作。
1.2.5 制定以及實(shí)施策略 首先,解決患兒及家屬缺少口腔護(hù)理知識的策略為在進(jìn)入醫(yī)院以后,護(hù)理人員要為患兒、家屬展開及時(shí)健康宣傳教育工作,對于疾病的發(fā)生發(fā)展、治療舉措進(jìn)行詳盡的闡述,推動(dòng)療效的提升。同時(shí)發(fā)放給患兒及家屬“口腔護(hù)理宣教手冊”,以通俗易懂的語言,叮囑一旦出現(xiàn)口腔潰瘍問題,則會(huì)提升抗生素應(yīng)用量,進(jìn)而導(dǎo)致治療費(fèi)用的增加,在患兒及家屬心中建立起較高的重視度,配合護(hù)理人員避免發(fā)生口腔潰瘍。另外,要告知患兒正確漱口方式,即進(jìn)餐以前和進(jìn)餐之后半小時(shí)、睡前,以清水漱口,之后以5%碳酸氫鈉漱口液進(jìn)行含漱5次,每次時(shí)間是4 min。在此期間,要充分鼓動(dòng)口腔,用舌在齒頰以及腭面進(jìn)行攪動(dòng),之后抬高舌尖讓頭部后仰,使得漱口液與口腔每個(gè)部位都接觸。其次,年輕護(hù)理人員缺少足夠的??谱o(hù)理知識需要加強(qiáng)內(nèi)部年輕護(hù)士專科知識的培訓(xùn)工作,定期安排具備較高資歷護(hù)士展開血液科患者口腔護(hù)理知識的講座。在實(shí)施品管圈的第1個(gè)月,每周的周五下午進(jìn)行培訓(xùn),在月底進(jìn)行嚴(yán)格考核。如果成績不合格,則需要進(jìn)行補(bǔ)考,必須達(dá)到合格。在1個(gè)月的培訓(xùn)以后,更改為每月實(shí)施1次培訓(xùn),每一季度展開一次考核工作??己藘?nèi)容包括了化療藥物引發(fā)口腔黏膜炎的機(jī)制、口腔黏膜炎護(hù)理的進(jìn)展、口腔黏膜炎現(xiàn)象對于患者生活質(zhì)量產(chǎn)生的影響。由于患兒需要自行實(shí)施含漱法,所以為有效地將其操作依從性進(jìn)行提升,應(yīng)該要求護(hù)理人員具備較高責(zé)任感,嚴(yán)格地做好漱口效果的監(jiān)督以及評估工作。接下來,應(yīng)用科學(xué)有效的口腔黏膜炎評估工具。嚴(yán)格遵循我科的臨床實(shí)際情況,制定出相關(guān)的口腔黏膜炎評估單,口腔黏膜炎的分級是0~Ⅳ級[6]。表格的應(yīng)用說明在患兒剛進(jìn)入到醫(yī)院,予以實(shí)施口腔黏膜炎評估單展開嚴(yán)密評估。一旦已經(jīng)出現(xiàn)了口腔黏膜炎現(xiàn)象,則要把口腔黏膜評估單在床尾進(jìn)行懸掛,由責(zé)任護(hù)士進(jìn)行每日評估患兒口腔黏膜同時(shí)在評估單實(shí)施詳盡記錄,一直到口腔黏膜炎治愈為止。最后,對于沒有實(shí)施針對性的護(hù)理舉措,應(yīng)該嚴(yán)格地制定出相關(guān)的專科口腔護(hù)理規(guī)范以及標(biāo)準(zhǔn),在產(chǎn)生了Ⅰ級或Ⅱ級口腔黏膜炎情況下,予以患兒5%碳酸氫鈉進(jìn)行漱口,每天進(jìn)行5次,時(shí)間在5 min左右。如果出現(xiàn)了Ⅲ級或者Ⅳ級口腔黏膜炎情況,則采取碳酸氫鈉漱口液基礎(chǔ)上,實(shí)施0.9%氯化鈉溶液展開有效的口腔護(hù)理,每隔6 h進(jìn)行1次。在結(jié)束相關(guān)的口腔護(hù)理以后,采取粒細(xì)胞集落刺激因子稀釋液,在創(chuàng)面部位進(jìn)行涂抹,同時(shí)叮囑患兒及其家屬半小時(shí)內(nèi)禁食。對于出現(xiàn)了口腔黏膜炎伴疼痛的患兒,指導(dǎo)其進(jìn)餐前采取利多卡因稀釋液漱口的方式,減輕疼痛。
圖1 導(dǎo)致口腔黏膜炎發(fā)生的原因分析魚骨圖
1.3 觀察指標(biāo) 對于研究組和對照組患兒在化療的過程中產(chǎn)生的口腔黏膜炎發(fā)生率進(jìn)行比較。以自制評分表進(jìn)行評價(jià)圈員的溝通能力、工作責(zé)任感、工作熱情、創(chuàng)造性的思維以及團(tuán)隊(duì)凝聚力情況,同時(shí)對于品管圈實(shí)施前后的圈員綜合管理水平展開對比。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 21.0統(tǒng)計(jì)軟件,計(jì)數(shù)資料的比較采用χ2檢驗(yàn)。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。
2.1 兩組患兒的口腔黏膜炎發(fā)生情況比較(表1)
表1 兩組患兒的口腔黏膜炎發(fā)生情況比較(例)
2.2 實(shí)施品管圈活動(dòng)前后的圈員能力自我評價(jià)雷達(dá)圖 如下圖2所示,經(jīng)展開自制的評分量表的方式評估圈員的綜合管理能力,在畫出了相關(guān)的雷達(dá)圖以后,結(jié)果表明實(shí)施品管圈活動(dòng)以后圈員能力存在明顯程度的增強(qiáng),見圖2。
圖2 開展品管圈活動(dòng)前后的圈員能力自我評價(jià)雷達(dá)圖
口腔黏膜屬于人體直接跟外界進(jìn)行接觸的黏膜,細(xì)胞毒性藥物能夠引發(fā)口腔黏膜正常生理屏障損傷,進(jìn)而導(dǎo)致全身或者局部感染,一旦不能夠在第一時(shí)間獲得相對有效的控制,就會(huì)進(jìn)一步出現(xiàn)敗血癥以及菌血癥的問題,降低患者的生活質(zhì)量甚至威脅生命安全。在化療期間,引發(fā)口腔黏膜炎問題以及口腔黏膜炎的嚴(yán)重程度中具有諸多因素,并且應(yīng)用大劑量甲氨蝶呤產(chǎn)生的直接損傷口腔黏膜上皮細(xì)胞屬于最為主要的因素,極易出現(xiàn)細(xì)胞死亡,進(jìn)而導(dǎo)致潰瘍發(fā)生[7]。發(fā)生口腔潰瘍以后,疼痛現(xiàn)象是患者主要臨床表現(xiàn),直接影響到進(jìn)食,而且容易導(dǎo)致口腔黏膜破潰或者發(fā)展為感染灶,對于化療的順利平穩(wěn)實(shí)施產(chǎn)生較大的負(fù)性影響[8]。所以,醫(yī)護(hù)人員需要積極地探尋出最佳的防控化療以后出現(xiàn)口腔黏膜炎問題,減少口腔黏膜炎的發(fā)生,將護(hù)理效率和質(zhì)量顯著提升。
我科在展開品管圈活動(dòng)以后,對于怎樣積極有效地防控ALL患兒化療時(shí)產(chǎn)生的口腔黏膜炎問題,提出了活動(dòng)主題是“有效將兒童ALL化療過程中的口腔黏膜炎發(fā)生率降低”,同時(shí)采取頭腦風(fēng)暴法,通過在人、物以及方法等方面著手,探討有關(guān)的因素。采取應(yīng)用二八定律,對于主要的因素進(jìn)行明確,同時(shí)制訂出科學(xué)方案應(yīng)對主要的因素。實(shí)施措施期間,不斷整改和完善口腔黏膜炎評估單,一方面需要充分保障患者獲得持續(xù)的觀察、護(hù)理口腔黏膜,另一方面也要便利護(hù)理人員實(shí)際操作。對于護(hù)理人員展開的培訓(xùn)中,相關(guān)內(nèi)容是通過查閱最新文獻(xiàn)所獲得,對于培訓(xùn)的內(nèi)容要定期更新。經(jīng)進(jìn)行本次的活動(dòng)以后,結(jié)果表明ALL患兒化療過程中出現(xiàn)口腔黏膜炎的概率顯著降低,同時(shí)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。經(jīng)展開品管圈活動(dòng)模式,我科制訂并實(shí)施了科學(xué)有效的口腔黏膜炎評估工具、口腔黏膜炎護(hù)理方案,將??浦R培訓(xùn)的內(nèi)容不斷豐富,有效地將化療期間護(hù)理口腔的程序進(jìn)行完善、規(guī)范,從而顯著地將口腔黏膜炎發(fā)生率降低,顯示出了展開品管圈活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)護(hù)理水平提升、增強(qiáng)滿意率的效果,同時(shí)能夠積極地推動(dòng)患者康復(fù)。
品管圈活動(dòng)讓護(hù)理管理工作從傳統(tǒng)以物管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)楫?dāng)前的以人為主體的現(xiàn)代化管理模式,而且護(hù)理人員的工作也摒棄了傳統(tǒng)被動(dòng)接受而發(fā)展為當(dāng)前的主動(dòng)服務(wù)形式,有效地將護(hù)理人員管理意識度提升,并且調(diào)動(dòng)了圈員加入到質(zhì)量管理中的熱情和積極性,進(jìn)而推動(dòng)管理品質(zhì)的提升。在活動(dòng)期間,能夠讓圈員獲得實(shí)在的參與感受,特別是現(xiàn)狀分析階段中,經(jīng)利用頭腦風(fēng)暴法,圈員可以認(rèn)知導(dǎo)致活動(dòng)前患兒化療時(shí)出現(xiàn)較高的口腔黏膜炎發(fā)生率的因素,并且學(xué)會(huì)圖表的繪制。由不明白發(fā)展到可以熟練應(yīng)用的過程中,使得圈員自身價(jià)值進(jìn)一步提升,打造舒心、積極向上的工作環(huán)境,并且獲得到更多成就感以及滿足感。在本研究中,通過對研究組患兒展開品管圈活動(dòng)方案,護(hù)理人員同患兒及家屬接觸多了,增加了到床邊關(guān)心患兒的頻率,能為患兒解決更多的實(shí)際問題。在此情況下,患兒和家屬也給予護(hù)理工作更高的支持和評價(jià),推動(dòng)護(hù)患關(guān)系的和諧發(fā)展。此種效果在無形之間激發(fā)了圈員的工作積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,并且將創(chuàng)新能力、解決問題的實(shí)力進(jìn)行提升,應(yīng)用的價(jià)值巨大。
綜上所述,通過進(jìn)行品管圈活動(dòng)的方案,一方面能夠?qū)LL患兒化療期產(chǎn)生口腔黏膜炎的問題有效減少;另一方面也可以達(dá)到增強(qiáng)圈員的責(zé)任心、提升質(zhì)量管理能力的目標(biāo),有利于血液科專科護(hù)理質(zhì)量和水平不斷提升,因此,值得推廣應(yīng)用。
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455000 安陽市 河南省安陽市安陽地區(qū)醫(yī)院護(hù)理部
丁敬艷:女,本科,主管護(hù)師
2017-07-16)
(本文編輯 劉學(xué)英)