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“展面”與“刺點(diǎn)”:報(bào)紙版面風(fēng)格化的形成路徑

2017-10-30 00:06朱昊赟
絲綢之路 2017年20期
關(guān)鍵詞:版面設(shè)計(jì)符號(hào)學(xué)報(bào)紙

朱昊赟

[摘要]報(bào)紙以文字與圖像為主要結(jié)構(gòu),其版面設(shè)計(jì)帶來(lái)的第一印象直接影響讀者的閱讀興趣。作為符號(hào)學(xué)中最有生命力的論點(diǎn)之一,符號(hào)的雙軸關(guān)系同樣也適用于研究報(bào)紙的版面語(yǔ)言。雙軸關(guān)系的實(shí)際運(yùn)用,能夠確立報(bào)紙的版面風(fēng)格;而“展面”與“刺點(diǎn)”理論的運(yùn)用,可以構(gòu)建報(bào)紙版面的視覺中心,引導(dǎo)與激發(fā)讀者進(jìn)行深入思考。因此,本文應(yīng)用符號(hào)學(xué)中的雙軸關(guān)系理論,并結(jié)合報(bào)紙版面的具體案例,來(lái)解讀當(dāng)前報(bào)紙版面的普遍性與風(fēng)格化問(wèn)題,以期對(duì)實(shí)踐有一定的指導(dǎo)意義。

[關(guān)鍵詞]報(bào)紙;版面設(shè)計(jì);符號(hào)學(xué);雙軸關(guān)系

[中圖分類號(hào)]G122 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1005-3115(2017)20-0013-04

報(bào)紙作為傳遞信息的載體,其表意的符號(hào)屬性自不必多言。對(duì)報(bào)紙而言,除了關(guān)注作為個(gè)體的新聞文本外,更不能忽略文本所依附的載體——報(bào)紙新聞版面。報(bào)紙新聞版面是“把新聞內(nèi)容與版面設(shè)計(jì)聯(lián)系起來(lái)的整體”,?譹?訛是讀者對(duì)報(bào)紙外觀、風(fēng)格的直接感知。任何符號(hào)文本都有其獨(dú)特的語(yǔ)言規(guī)則,報(bào)紙版面亦不例外。報(bào)紙版面語(yǔ)言,是建立在“報(bào)紙新聞版面”基礎(chǔ)上,“以版面構(gòu)成要素為媒介,通過(guò)各種編輯手段,構(gòu)建對(duì)稿件價(jià)值意義的表達(dá)評(píng)價(jià)體系”。?譺?訛因此,報(bào)紙要實(shí)現(xiàn)新聞信息的有效傳遞,只能憑借報(bào)紙版面,故而報(bào)紙版面語(yǔ)言成為報(bào)紙風(fēng)格形成的關(guān)鍵所在。

版面的語(yǔ)言形式具有其相對(duì)固定的、統(tǒng)一的版面模式,但具體的實(shí)踐操作中卻可以有著豐富的變化,不同版本語(yǔ)言的運(yùn)用可以幫助報(bào)紙形成不同的風(fēng)格特點(diǎn)。比如《人民日?qǐng)?bào)》的版面布局給讀者以結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、大方的感覺,《中國(guó)青年報(bào)》的版面給讀者以活潑、生動(dòng)的感受。報(bào)紙版面作為重要的符號(hào)文本,它是如何通過(guò)什么樣的編碼過(guò)程實(shí)現(xiàn)報(bào)紙風(fēng)格的形成,而吸引讀者關(guān)注的呢?本文試圖通過(guò)對(duì)符號(hào)雙軸關(guān)系的探討和“展面”與“刺點(diǎn)”理論的運(yùn)用,對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行某種程度上的解答。

一、通過(guò)符號(hào)雙軸關(guān)系,確定報(bào)紙版面風(fēng)格

“符號(hào)文本有兩個(gè)展開向度,即組合軸與聚合軸。”?譻?訛組合關(guān)系理解起來(lái)比較容易,是指一些符號(hào)元素通過(guò)組合,形成一個(gè)有意義的“文本”的方式。聚合關(guān)系相對(duì)來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜,它是“憑記憶而組合的潛藏的系列”。?譼?訛經(jīng)過(guò)學(xué)界的不斷討論與研究,符號(hào)的組合、聚合關(guān)系多以“聚合軸”與“組合軸”的術(shù)語(yǔ)固定下來(lái),尤其以20世紀(jì)50年代雅柯布森提出的實(shí)現(xiàn)“比較與選擇功能的選擇軸”及“鄰接粘合功能的組合軸”所著稱。聚合軸的組成,是符號(hào)文本的每個(gè)成分背后所有可比較,從而有可能被選擇(有可能代替)的各種成分。聚合軸上的成分,不僅是可能進(jìn)入符號(hào)發(fā)出者的選擇的成分,也是符號(hào)解釋者體會(huì)到的本來(lái)有可能被選擇的成分。

符號(hào)文本的雙軸操作,存在于任何的表意活動(dòng)中。比如寫作者在寫文章時(shí)的“遣詞造句”、導(dǎo)演在拍電影時(shí)的“取景與剪輯”、編導(dǎo)在電視直播時(shí)的“畫面調(diào)度”等等。因此,只要是符號(hào)表意活動(dòng),就絕對(duì)不可能避過(guò)雙軸關(guān)系的操作環(huán)節(jié)。一般來(lái)說(shuō),通過(guò)符號(hào)的雙軸操作,可以影響符號(hào)文本的表現(xiàn)風(fēng)格。因此,將版面視為一種文本,即作為符號(hào)組合的結(jié)果進(jìn)行探討,是確定版面意識(shí)的前提。

不同報(bào)紙版面文本背后的聚合段不一樣,甚至同一報(bào)紙版面文本的每個(gè)成分背后的聚合段也不一樣??墒侨f(wàn)變不離其宗,報(bào)紙版面組合軸無(wú)外乎是字符、圖片、線條、色彩等基本元素所構(gòu)成,它們通過(guò)版面布局(如版面大小、稿件配置、字體運(yùn)用、圖文配合)等步驟,對(duì)版面文本的形成起到組織架構(gòu)的作用。報(bào)紙版面的傳播效果,比起單篇報(bào)道來(lái),它所傳達(dá)的信息可以有更豐富的內(nèi)涵,有時(shí)候甚至可以比單篇報(bào)道相加帶來(lái)更多的信息。因此在具體的報(bào)紙版面編輯過(guò)程中,我們會(huì)進(jìn)一步對(duì)組版的元素包括圖片、文字、色彩、標(biāo)題、線條和留白等進(jìn)行比較、篩選,而這一環(huán)節(jié),就是從聚合軸上進(jìn)行符號(hào)操作的過(guò)程。

在版面中,圖像、文字、標(biāo)題等信息元素,以單一的符號(hào)形式存在,它們必須集合起來(lái)才能發(fā)揮傳播功能。對(duì)于色彩、線條和留白等這些視覺元素來(lái)說(shuō),本身并沒有承載信息意義的功能,但是通過(guò)組合軸的結(jié)合,在表現(xiàn)新聞內(nèi)容、引導(dǎo)閱讀視線、構(gòu)建視覺識(shí)別這一過(guò)程中,卻能充分地發(fā)揮著指示符號(hào)的作用。因此,在報(bào)紙版面的編輯過(guò)程中,只有組合軸與聚合軸相互配合,才能準(zhǔn)確地表達(dá)出編輯們的意圖定點(diǎn),構(gòu)建起報(bào)紙版面文本的符號(hào)意義,從而達(dá)到預(yù)期的傳播效果。

以2017年1月3日《人民日?qǐng)?bào)》與《中國(guó)青年報(bào)》的頭版來(lái)說(shuō)(見圖1、圖2)。從版面整體來(lái)看,兩張報(bào)紙的相似度極高,比如二者均采用了“井”字型排版格式,均以《歷史的選擇,人民的期待》作為文字部分的頭版頭條,均在視覺中心位置采用圖片報(bào)道的方式,均以實(shí)心直線條為區(qū)隔……但是,我們還是可以很明顯地看出二者的區(qū)別,比如《人民日?qǐng)?bào)》的配圖較少,且以紅色調(diào)為主,多顯熱烈、端莊;而《中國(guó)青年報(bào)》的圖片數(shù)量較多、圖片尺寸各異、色塊運(yùn)用較多、字形豐富,變化豐富。因此,兩張報(bào)紙的風(fēng)格也從二者的區(qū)別之中誕生,而這一區(qū)別正是退居于報(bào)紙版面背后的聚合軸操作的結(jié)果。

一個(gè)報(bào)紙版面的生成,是包括編輯、記者、美工等在內(nèi)的多人合作的產(chǎn)物,甚至是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家的價(jià)值體系、輿論引導(dǎo)等因素綜合作用的結(jié)果。報(bào)紙作為傳播文本中大眾較為熟知的一類,其攜帶著的符號(hào)發(fā)送者的意圖意義亟待讀者予以解讀?!度嗣袢?qǐng)?bào)》作為中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)、我國(guó)第一大報(bào),其“版面是國(guó)家政治風(fēng)云的晴雨表,整體風(fēng)格必須相對(duì)保持穩(wěn)定,這也是國(guó)家政局穩(wěn)定、人心穩(wěn)定的必然要求”。?譽(yù)?訛因此,《中國(guó)青年報(bào)》的版面較為活潑,《人民日?qǐng)?bào)》較為嚴(yán)謹(jǐn)端莊,也是符號(hào)發(fā)出者意圖意義使然。

不同的文本對(duì)于“組合”還是“聚合”的偏向各有側(cè)重。當(dāng)文本操作偏向組合關(guān)系之時(shí),文本風(fēng)格具有轉(zhuǎn)喻功能,比如紀(jì)錄片;當(dāng)文本操作偏向聚合關(guān)系之時(shí),文本多具有隱喻功能,比如藝術(shù)。由于新聞是對(duì)新近發(fā)生事件的報(bào)道,報(bào)紙版面語(yǔ)言作為構(gòu)成新聞文本的符碼,亦成為了反映事實(shí)性的文本類型,因而是具有轉(zhuǎn)喻性、偏向組合的。讀者在接觸到報(bào)紙之時(shí),其實(shí)并感受不到報(bào)紙版面聚合軸背后的操作過(guò)程,只能將版面上呈現(xiàn)出的文本信息作為了解新聞信息、感知報(bào)紙風(fēng)格的依據(jù)。一則新聞的價(jià)值、一張報(bào)紙的風(fēng)格能夠被讀者所接受,其實(shí)是對(duì)報(bào)紙版面組合軸上各個(gè)元素疊加結(jié)果的認(rèn)可和理解。endprint

二、通過(guò)有意為之的“刺點(diǎn)”設(shè)置,引發(fā)讀者的深層思考

羅蘭·巴特在其著作《明室——攝影縱橫談》中,舉了這樣一個(gè)例子:一張反映尼加拉瓜起義的新聞圖片中,在充滿瓦礫的十字路口上,兩個(gè)頭戴鋼盔的士兵和兩位身著黑袍的修女交叉而過(guò)。這兩個(gè)身份毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人物被捕捉到同一幅攝影圖片中,卻產(chǎn)生了震撼、別致的表意效果,在引發(fā)觀看者進(jìn)行思考的同時(shí),也促使羅蘭·巴特提出了“刺點(diǎn)”與“展面”的概念。?譾?訛

“刺點(diǎn)”是文化“正常性”的斷裂,是日常狀態(tài)的破壞。?譿?訛所以,“刺點(diǎn)”經(jīng)常以文本中一個(gè)具有震撼力的細(xì)節(jié)、一個(gè)出其不意的局部等形式出現(xiàn),是符號(hào)發(fā)出者向符號(hào)接收者人為設(shè)置的理解障礙,以引導(dǎo)符號(hào)接受者獲得出其不意、若有所思的釋意過(guò)程?!罢姑妗眲t“正?!钡枚?,它是文本中可以被大多數(shù)人所直接理解的信息和意義,它沒有什么新奇指出,不會(huì)使符號(hào)接受者感受到強(qiáng)烈的情感刺激,是“中間的情感”。正如紅花還需綠葉配,“刺點(diǎn)”與“展面”在某種程度上也正是這樣的一組概念,有了“展面”常規(guī)性的襯托,才能凸顯“刺點(diǎn)”的沖突與震撼;有了“刺點(diǎn)”偶爾的出現(xiàn),才能避免“展面”的平庸倦怠。

從誕生之初單調(diào)的新聞報(bào)紙,到19世紀(jì)中后期彩色平面印刷新技術(shù)的出現(xiàn), 再到20世紀(jì)以后對(duì)報(bào)紙語(yǔ)言“視覺化”的關(guān)注等等,無(wú)不是對(duì)報(bào)紙版面語(yǔ)言的日益豐富。“恰如其中符號(hào)學(xué)表意的機(jī)理所示,在看似靜態(tài)的文本的背后,我們可以觸摸到時(shí)代語(yǔ)境、相關(guān)背景以及約定俗成所綜合凝聚的象征、隱喻等符號(hào)化脈動(dòng),而這正是新聞表意的獨(dú)特之處,亦是新聞符號(hào)生成的佐證。”?讀?訛

伴隨著版面文本“展面”的延伸,讀者的讀報(bào)能力和理解習(xí)慣日益提高,豐富的報(bào)紙版面語(yǔ)言也能夠被讀者所認(rèn)可和理解。但一個(gè)版面如何推陳出新,從龐雜的報(bào)紙版面中脫穎而出呢?此時(shí)就需要利用“刺點(diǎn)”來(lái)吸引讀者眼球。

根據(jù)馮月季的觀點(diǎn),符號(hào)文本的“刺點(diǎn)”可以通過(guò)“偶然為之和有意制造”?讁?訛所獲得。但是不同于新聞的突發(fā)性,報(bào)紙版面的最終呈現(xiàn),必定是經(jīng)過(guò)編輯部對(duì)新聞稿件層層把關(guān)、對(duì)設(shè)計(jì)元素精心篩選、對(duì)頁(yè)面布局環(huán)環(huán)配合的人為結(jié)果,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有符號(hào)發(fā)出者進(jìn)行符號(hào)編碼的參與,因此,報(bào)紙版面的“刺點(diǎn)”必定是通過(guò)新聞策劃與設(shè)計(jì)的“有意制造”。

我國(guó)的黨政機(jī)關(guān)報(bào)因其辦報(bào)宗旨的特性,其新聞內(nèi)容一直保持著高度的公信力與權(quán)威感,因此備受讀者的關(guān)注與喜愛。但與此同時(shí),也會(huì)因其長(zhǎng)期不變的版面設(shè)計(jì)、嚴(yán)肅正式的排版風(fēng)格,使得年輕讀者略感枯燥,一定程度上影響了閱讀興趣。隨著新媒體的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的日益常態(tài)化、大眾化,致使新聞媒體的話語(yǔ)風(fēng)格受到一定程度的影響?!按髷?shù)據(jù)強(qiáng)化了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳統(tǒng)線性敘述的危機(jī)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,重構(gòu)文化共同體顯得尤為重要?!保枯??輮?訛

作為最典型的傳統(tǒng)新聞媒體,報(bào)紙則更應(yīng)該緊跟時(shí)代的潮流,以積極的姿態(tài)面對(duì)與迎接新媒體文化帶來(lái)的沖擊。在報(bào)紙版面語(yǔ)言的運(yùn)用上,應(yīng)該充分整合雙軸關(guān)系上的各種元素,主動(dòng)突破現(xiàn)有 “展面”的拘囿,增加“刺點(diǎn)”的設(shè)計(jì)與運(yùn)用。一則能夠適應(yīng)新媒體語(yǔ)言文化帶來(lái)的沖擊與變革,尋求一條更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展途徑;二則能夠一改黨政機(jī)關(guān)報(bào)“嚴(yán)肅”“高高在上”的刻板印象,激發(fā)起年輕讀者對(duì)于紙質(zhì)媒體的閱讀興趣,培養(yǎng)年輕讀者的讀報(bào)習(xí)慣。

為應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文化帶來(lái)的沖擊,《人民日?qǐng)?bào)》在聚合軸上通過(guò)對(duì)文字元素上的設(shè)置,人為地制造了“刺點(diǎn)”,帶頭做出了版面語(yǔ)言變革的示范?!度嗣袢?qǐng)?bào) 》2010年11月10日的頭版頭條,以3200多字的篇幅,全面介紹了江蘇省在文化變革方面所取得的成就,并配以“改革攻堅(jiān)迸發(fā)動(dòng)力 政策創(chuàng)新激發(fā)活力 厚積薄發(fā)釋放能力——江蘇給力‘文化強(qiáng)省”的標(biāo)題。網(wǎng)絡(luò)詞匯“給力”登上《人民日?qǐng)?bào)》,在當(dāng)時(shí)引起了全國(guó)網(wǎng)民和讀者的“圍觀”,“給力”一詞如雨后春筍般出現(xiàn)在日后幾天各大地級(jí)市的報(bào)紙新聞標(biāo)題當(dāng)中。一向以嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)著稱的《人民日?qǐng)?bào)》,在聚合軸的選擇過(guò)程中,沒有淘汰掉當(dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)流行詞匯——“給力”,而是人為讓其成為報(bào)紙版面文本中的“刺點(diǎn)”,這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)是“非常態(tài)的”的舉措,是極其出其不意的。

如果《人民日?qǐng)?bào)》當(dāng)期在聚合軸的選擇中沒有使用“給力”一詞而是用“建設(shè)”、“成為”等意思相近的詞語(yǔ)替換,那么該則報(bào)道或許就會(huì)是“展面”層次上的中規(guī)中矩,不會(huì)在當(dāng)時(shí)引起那么大的影響和轟動(dòng)。《人民日?qǐng)?bào)》憑借對(duì)文字“刺點(diǎn)”的制造,讓年輕讀者感受到了報(bào)紙媒體在新聞內(nèi)容和報(bào)道風(fēng)格上的新變化,他們開始重新審視傳統(tǒng)報(bào)紙媒體的風(fēng)格形象,“刺點(diǎn)”的解釋意義得到實(shí)現(xiàn);報(bào)紙版面編輯利用“刺點(diǎn)”成功地實(shí)現(xiàn)了傳播目的,進(jìn)一步擴(kuò)大了報(bào)紙的影響力,符號(hào)發(fā)出者的意圖意義也得到了實(shí)現(xiàn)。“給力”刺點(diǎn)的制造,無(wú)論是從文化角度還是市場(chǎng)角度出發(fā),無(wú)疑都是一次成功的嘗試。

由于文化類型的極大豐富和讀圖時(shí)代的到來(lái),使報(bào)紙版面語(yǔ)言的聚合軸拓寬。為了追求“新聞可視化”的效果,各大報(bào)紙的版面都在求美的道路上你追我趕,試圖通過(guò)對(duì)圖片、圖表、漫畫等各種元素的堆疊來(lái)制造“刺點(diǎn)”,吸引讀者目光。但是當(dāng)新聞報(bào)紙版面都在進(jìn)行如此追求之時(shí),其造成的結(jié)果必然是——都“圖文并茂”了,都“美觀”了。探究這種版面語(yǔ)言的變革,其實(shí)質(zhì)不是“刺點(diǎn)”的有意為之,而只是“展面”的拓寬,是千篇一律的同質(zhì)化。但對(duì)意圖意義的模糊,故意隱藏深層次的意蘊(yùn),刺激符號(hào)接受者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行各種方式的解讀,亦是“刺點(diǎn)”的功能體現(xiàn)。

以2015年9月4日《解放日?qǐng)?bào)》要聞1~4版來(lái)說(shuō)(見圖3),該版以紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年所舉行的閱兵式為報(bào)道主題,這是無(wú)需符號(hào)發(fā)出者與讀者之間進(jìn)行過(guò)多思考即可感受到的,因此成為文化“展面”。同時(shí),通過(guò)巧妙安置“岸艦導(dǎo)彈方隊(duì)”通過(guò)天安門接受檢閱的新聞?wù)掌?,將在第一版和第四版下半部分?bào)紙版面的打通,實(shí)現(xiàn)了報(bào)紙組合軸新的嘗試,是報(bào)紙版面的非常規(guī)的“斷裂”。而在聚合軸的選擇上,“岸艦導(dǎo)彈方隊(duì)”照片在空中護(hù)旗方隊(duì)、抗戰(zhàn)老同志乘車方隊(duì)、徒步方隊(duì)、裝備方隊(duì)等數(shù)十個(gè)分列式隊(duì)伍中脫穎而出,雖未有過(guò)多的文字介紹,但是對(duì)其意圖意義的揣摩就可謂是見仁見智了,有的讀者可以感受到武器裝備的現(xiàn)代化,有的讀者可以感受到和平正義……因此,該版面通過(guò)“展面”和“刺點(diǎn)”的配合,整體呈現(xiàn)平靜和諧、出恢弘莊重之感,也因此榮獲第二十六屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(報(bào)紙版面類)。

在今年剛剛結(jié)束的慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周年閱兵活動(dòng)中,《解放日?qǐng)?bào)》2017年7月31日 1~4版(見圖4)效仿9·3閱兵時(shí)的版面設(shè)計(jì),“陸上作戰(zhàn)群”大底圖的設(shè)計(jì),不僅在版面語(yǔ)言的聚合軸上成為新的“刺點(diǎn)”,而且在意義解讀層面,如果讀者細(xì)細(xì)探究下來(lái),不僅可以感受到此次“沙場(chǎng)閱兵”場(chǎng)地的變化,同時(shí)還可以理解到此次野戰(zhàn)化、實(shí)戰(zhàn)化閱兵的與眾不同,獲得“這是突破以往閱兵式展面常規(guī)的一次展示”的認(rèn)知。因此,對(duì)于報(bào)紙版面“刺點(diǎn)”的制造,不能僅僅停留在對(duì)視覺沖擊這一形式論的關(guān)注,更應(yīng)該突破文化常規(guī),從情感共鳴、價(jià)值取向等角度進(jìn)行“刺點(diǎn)”的設(shè)置,通過(guò)對(duì)引導(dǎo)讀者揣摩思索的積極性與主動(dòng)性,才是版面語(yǔ)言未來(lái)的發(fā)展方向。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,報(bào)紙版面作為一個(gè)完整的符號(hào)文本,有著豐富的語(yǔ)言符號(hào)和表現(xiàn)方式。在理論層面,符號(hào)學(xué)視野下的新聞報(bào)紙版面文本的研究有著較大的潛力;在實(shí)踐層面,在具體的新聞版面編輯過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)對(duì)意圖表意過(guò)程有深入了解,并通過(guò)對(duì)組合軸與聚合軸關(guān)系的熟練把握,爭(zhēng)取在文化、思想、價(jià)值等層面對(duì)“展面”與“刺點(diǎn)”的安排設(shè)置做進(jìn)一步的突破,以實(shí)現(xiàn)報(bào)紙的傳播效果及社會(huì)影響力的升華。只有通過(guò)版面中“刺點(diǎn)”與“展面”的相互配合,才可以為讀者人為搭建起一個(gè)有吸引力版面節(jié)奏,讓讀者想讀、易讀、易理解。endprint

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