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淺析用音樂(lè)成品編舞技法探討

2017-10-21 21:50張蕓蕓陳雪
魅力中國(guó) 2017年43期
關(guān)鍵詞:編舞成品編導(dǎo)

張蕓蕓++陳雪

一部藝術(shù)發(fā)展史告訴我們,創(chuàng)作的方法是多種多樣的,近幾年來(lái),好多舞蹈編導(dǎo)用音樂(lè)成品編舞蹈,把思維形象轉(zhuǎn)化為舞蹈形象,將以聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)為主的音樂(lè)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化成可視性為主的舞蹈形象,以“意”和“象”的統(tǒng)一,聲情并茂,繁榮了舞蹈創(chuàng)作,簡(jiǎn)化了舞蹈創(chuàng)作的程序,加快了舞蹈創(chuàng)作的節(jié)奏,增強(qiáng)了群眾所喜愛(ài)的音樂(lè)成品的立體化,這無(wú)疑是一種開(kāi)拓,以其新穎的形式、獨(dú)特的風(fēng)格博得了觀眾的喜愛(ài)。

一、選材

這是舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)作的一個(gè)首要階段,一個(gè)好的用音樂(lè)成品編導(dǎo)舞蹈成功與否,選材是個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)閺乃囆g(shù)角度來(lái)講,素有“音樂(lè)是舞蹈的靈魂”之說(shuō),但是并不是所有的一音樂(lè)作品都可以配上動(dòng)作而加以編舞的,應(yīng)該在觀念上認(rèn)清這是音樂(lè)成品同舞蹈共塑一個(gè)形象,這和單純的構(gòu)思一個(gè)舞蹈作品不同,所以首先要選擇主題鮮明、立意好的音樂(lè)作品能給人一種有益的啟示,包含在內(nèi)哲理性和教育性,它可以啟發(fā)編導(dǎo)的想象力,喚起編導(dǎo)新的靈感。其次,在選材的過(guò)程中,要求音樂(lè)成品不但要有動(dòng)人的旋律和獨(dú)特的風(fēng)格,同時(shí)必須具備鮮明的音樂(lè)形象和節(jié)奏,有感情變化的層次和氣氛,有深刻的音樂(lè)內(nèi)涵和意境。因?yàn)槲璧杆囆g(shù)是通過(guò)人體動(dòng)作和表情姿態(tài)來(lái)傳情達(dá)意的,如果音樂(lè)成品所表達(dá)的生活表面動(dòng)作性不強(qiáng),缺乏動(dòng)詞語(yǔ)言結(jié)構(gòu)(如“看秧歌”“擔(dān)鮮藕”),沒(méi)有可舞性,舞蹈藝術(shù)就很難表現(xiàn),即便是牽強(qiáng)附會(huì)地編排出來(lái),也只能說(shuō)敘事性的過(guò)程。

二、分析音樂(lè)旋律

這是用音樂(lè)成品編舞的第二個(gè)階段,也是及其復(fù)雜的一個(gè)過(guò)程,黑格爾曾講過(guò)“美的生命在于呈現(xiàn)”(外形),在選好材的基礎(chǔ)上,如果把音樂(lè)的美達(dá)到舞蹈化的呈現(xiàn),把舞蹈成為音樂(lè)作品的傳達(dá)媒介,必須把音樂(lè)作品中的思想情感表露出來(lái),因?yàn)樽髑以谒茉烊宋镄蜗髸r(shí),不僅反映了社會(huì),而且會(huì)把自己的本質(zhì),心靈對(duì)象化到他所塑造的音樂(lè)形象之中,使整個(gè)作品滲透了作曲家的愛(ài)憎,所以認(rèn)真分析音樂(lè)旋律,把握音樂(lè)形象、剖析風(fēng)格特征和特設(shè)的意境內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)和調(diào)性以及節(jié)奏、情感,是找出舞“眼”,創(chuàng)作舞蹈關(guān)鍵的一環(huán)。如《十五的月亮》,是一首抒情歌曲,它的人物形象一位保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,一位是在家鄉(xiāng)搞生產(chǎn)的妻子。它所反應(yīng)的思想內(nèi)容是通過(guò)二人的情思懷念和共同的祝福,表達(dá)了人們對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限深情。在舞蹈的表達(dá)上形象明確了、主題鮮明了、舞蹈語(yǔ)匯就有表達(dá)的目的,就不會(huì)千篇一律的去具體交代輔敘情節(jié)。

三、編舞

1.結(jié)構(gòu)。

音樂(lè)做的曲式,不僅是形式,也不能把它看成編舞蹈的外殼,它具有豐富的表現(xiàn)力,盡管舞蹈的手法千變?nèi)f化,但要把它納入曲式原則的軌道上,從這個(gè)方面入手結(jié)構(gòu)舞蹈,給以一定的情緒和情感進(jìn)行綜合概括,在分析音樂(lè)旋律時(shí),從整體到局部,從細(xì)節(jié)到意境,都必須剖析清楚,運(yùn)用音樂(lè)成品的思維結(jié)構(gòu)來(lái)推動(dòng)舞蹈結(jié)構(gòu),情節(jié)要根據(jù)音樂(lè)作品所提供的材料,安排有高有低,有靜有動(dòng)、平緩勻稱(chēng)回環(huán)曲折的鮮明對(duì)照,通過(guò)一定的結(jié)構(gòu)方式來(lái)完成可視性的轉(zhuǎn)化,使之形式和內(nèi)容的統(tǒng)一,經(jīng)過(guò)創(chuàng)造性的再現(xiàn),注重內(nèi)容表達(dá)的相對(duì)完整以及情節(jié)結(jié)構(gòu)的邏輯性,使之結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合理、完整。

2.意境。

舞蹈的一個(gè)重要特征就是擅長(zhǎng)抒情。音樂(lè)也是擅長(zhǎng)表達(dá)人的內(nèi)心感情。要分析和理解音樂(lè)成品的意境,“情與景會(huì),意與象通”—這就是意境?!耙饩呈蔷帉?dǎo)主觀的思想感情和音樂(lè)成品所反映的客觀感情相互交融的,它是神與形的統(tǒng)一,意與境的統(tǒng)一,當(dāng)然,不同的編導(dǎo),對(duì)同一歌曲有不同的理解,要積極分析尋找音樂(lè)做的意境,它是藝術(shù)表達(dá)的境界,既是虛的,又是可感的,從具象到抽象,抓住一個(gè) “情”字,力求使音樂(lè)作品的內(nèi)涵和舞蹈作品的意境緊密結(jié)合起來(lái),突破舞蹈是音樂(lè)解釋和圖解的觀念,抓住了人們心靈深處的情感。將情感甚為濃烈的“心境可舞”的題材表現(xiàn)的淋漓盡致。

3.節(jié)奏。

如果說(shuō)旋律是音樂(lè)的靈魂,那么節(jié)奏就是它的基礎(chǔ)。相對(duì)而言,動(dòng)作是舞蹈靈魂,那么節(jié)奏就是舞蹈的基礎(chǔ),因之節(jié)奏是音樂(lè)和舞蹈同步進(jìn)行最重要的基礎(chǔ),這是連接兩種藝術(shù)的橋梁,我用音樂(lè)成品編舞的基礎(chǔ)。所以,利用音樂(lè)作品中具有特色的節(jié)奏來(lái)發(fā)揮舞蹈風(fēng)格的鮮明性,從音樂(lè)的節(jié)奏和旋律中尋找啟發(fā)和依據(jù),如急速的節(jié)奏適合表現(xiàn)強(qiáng)烈、緊張、激情的情緒;平穩(wěn)、徐緩的節(jié)奏適合表現(xiàn)沉思、愛(ài)情、溫柔的情緒;突發(fā)的節(jié)奏適合表現(xiàn)激動(dòng)、粗野、無(wú)情的情緒等等。在重要的“棱角位置上保持完美的配合和高度的統(tǒng)一。如歌曲《我家住在黃土高坡》歌詞主要反映的是“我家住在黃土高坡,大風(fēng)從坡上刮過(guò),不管是西北風(fēng)還是東南風(fēng),都是我的歌,我的歌”,這是一首4/4拍音樂(lè),緩慢、自有節(jié)奏的引子引出了比較悲壯的氣氛,也表現(xiàn)了過(guò)去的黃土高坡、黃河流域的貧瘠、荒涼(風(fēng)、太陽(yáng)、窯洞、胳膊、老牛但從積極因素卻是表現(xiàn)了黃河兒女熱愛(ài)黃土地、熱戀黃土地直至在熱愛(ài)偉大祖國(guó)這樣一種情緒。

4.動(dòng)作。

有了節(jié)奏就有了風(fēng)格,也就要從節(jié)奏和旋律中尋找有機(jī)的舞蹈語(yǔ)匯,吸收忠實(shí)于生活的舞蹈語(yǔ)匯。動(dòng)作要求簡(jiǎn)潔、明快,有一定的說(shuō)服力,要充分表達(dá)音樂(lè)成品的內(nèi)容,通過(guò)舞蹈語(yǔ)匯的力度變化去表現(xiàn)人的內(nèi)心世界,如“看秧歌”舞蹈假若只從詞意上理解成“秧歌”,那么創(chuàng)作的舞蹈動(dòng)作就會(huì)和“看”背道相馳;“擔(dān)鮮藕”如突出“鮮藕”,“擔(dān)”就失去了歡樂(lè)的農(nóng)家人的喜悅。曲解了音樂(lè)成品的思想內(nèi)容、游離了主題,編排的動(dòng)作也就會(huì)有了偏頗,為了動(dòng)作而動(dòng)作,好似在大樹(shù)枝上畫(huà)了條大魚(yú),今人不解其味。就自然不會(huì)成為成功的舞蹈作品。

古人曰“畫(huà)不徒寫(xiě)型,正要形神在;詩(shī)不在文外,正要畫(huà)中態(tài)”。所以既要表現(xiàn),又要再現(xiàn),表現(xiàn)是浪漫主義藝術(shù)手法,再現(xiàn)是現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)手法,所以,舞蹈動(dòng)作要和人的思維活動(dòng)一樣流暢,象一股切不斷的流水,不要支離破碎拼湊動(dòng)作,而要形神兼?zhèn)洌驯憩F(xiàn)和再現(xiàn)統(tǒng)一起來(lái),達(dá)到塑造任務(wù)形象的完美。

綜上所述,選擇音樂(lè)成品編舞,有它一定的規(guī)律,但從審美角度的不同上,又呈現(xiàn)著多元化的趨勢(shì)。音樂(lè)作品所反映的思想內(nèi)容,思維形象以及規(guī)律是現(xiàn)實(shí)存在的。在諸因素的制約下充分發(fā)揮舞蹈的特長(zhǎng),在原作的基礎(chǔ)上求新、求異、求變的發(fā)展變化又是必然的。保持音樂(lè)形象與舞蹈形象的高度一致,它就是和諧的、永恒的,不管千變?nèi)f化,這個(gè)宗旨不能變,和諧統(tǒng)一是演化不掉的,愿用音樂(lè)成品編舞的方法,通過(guò)不斷的探索,會(huì)更加完美,實(shí)現(xiàn)其自己的社會(huì)價(jià)值和滿足人們的審美要求。

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